五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)：二十三，過(guò)小年。二十四，掃房子……今天，我與媽媽決定來(lái)一次大掃除。媽媽說(shuō)：“你自己房間你自己打掃吧！我打掃廚房。咱們來(lái)個(gè)辭舊迎新�！�
聽(tīng)完媽媽話，我來(lái)到了自己房間，心想：廚房這么小，媽媽肯定打掃得快，我房間這么大，肯定打掃慢。雖然我很不情愿，可我還是打掃了起來(lái)。我首先把床鋪好，被子疊好；然后把書(shū)柜里書(shū)整理好；接著把我學(xué)習(xí)桌與電腦桌仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈；再把我房間里地掃了一遍；最后我把房間認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，總算大功告成了。我來(lái)到廚房一看，媽媽戴著袖頭、手套。正在擦沾了很多油抽油煙機(jī)與煤氣灶，看著媽媽累得滿頭大汗樣子，我才知道廚房衛(wèi)生難打掃。原來(lái)媽媽這樣做是為了把容易打掃衛(wèi)生留給我，把不容易打掃衛(wèi)生留給自己。這時(shí)候我才明白：媽媽這是心疼我呀！真是我好媽媽！最后，我與媽媽合作把其余衛(wèi)生打掃完畢。準(zhǔn)備過(guò)新年。
通過(guò)這次大掃除勞動(dòng)，使我懂得了：以后我要多為媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文 篇2
今天是妹妹的生日，一大清早，我就早早地起了床，開(kāi)始為妹妹的生日做準(zhǔn)備。
首先，我打了幾個(gè)電話，把表妹、表弟、表姐、表哥都叫來(lái)一起慶祝；接著，我把家里整理好，把餐桌鋪上一層美美的餐布；然后，把今天的主角——妹妹打扮得漂漂亮亮的；最后，走到蛋糕店去拿蛋糕。
我喜滋滋地拎著蛋糕，回到了家。沒(méi)想到，劈頭蓋臉迎來(lái)了爸爸的一頓罵，為什么呢？就因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)作業(yè)！我頓時(shí)垂頭喪氣，心想：累了一個(gè)上午，沒(méi)有表?yè)P(yáng)也就算了，怎么還討了一頓罵呢！
到了下午，表妹他們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我們給妹妹唱了生日歌。妹妹可開(kāi)心了，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴里“咿呀咿呀”地叫著，使勁地拍著手。
吃蛋糕了，吃著吃著，妹妹突然用小手抓了一點(diǎn)蛋糕，朝我慢慢地爬來(lái)。正當(dāng)我不知道妹妹要干什么的時(shí)候，妹妹吃力地坐了起來(lái)，笑著朝我臉上親了一下，又把蛋糕朝我嘴巴里塞，還含糊不清地朝我喊了聲：“嘟……嘟（哥哥）。”
啊，本來(lái)不會(huì)說(shuō)話的妹妹居然會(huì)說(shuō)話了！而且第一個(gè)學(xué)會(huì)叫是哥哥！
我立馬感覺(jué)一股暖流流遍了我的全身，感覺(jué)上午的累和不開(kāi)心都消散的.無(wú)影無(wú)蹤。我抱起妹妹，在她臉上親了一口，真是我的好妹妹！
原來(lái)，溫暖是這樣的味道。
五年級(jí)作文 篇3
“哈嘍！我叫小雨點(diǎn)，我很開(kāi)心，在這里見(jiàn)到你......”“哎，快走呀！我們還要去田野呢！”春姐姐說(shuō)道。瞧，這急性子的姐姐可不耐煩了，哦，我先不跟你說(shuō)了，先走一步嘍！
一到田野，我看見(jiàn)有的鼓著花苞，快要開(kāi)放，有的則空蕩蕩，可能是準(zhǔn)備播種吧！有的只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我看見(jiàn)農(nóng)民正在面朝黃土背朝天的'耕種，我頓時(shí)佩服起了他們。
“明天就開(kāi)始干活了�！�
“為什么？”
“因?yàn)槲覀冏吡艘淮蠖蔚穆烦�，累了�！?/p>
“休息一下嗎？”
“是的�！�
“為什么只休息一個(gè)晚上呀，不可以多休息幾天嗎？”
“不行�！�
“為什么？”
“因?yàn)檗r(nóng)民伯伯那么辛苦，我們付出一下也不怎樣�！�
“哦�！贝蚱粕板亞�(wèn)到底的我終于和春姐姐“嘮叨”完了，但是，我從心底是開(kāi)始佩服春姐姐了。
清晨，我招來(lái)春雨妹妹，下了一場(chǎng)細(xì)針?biāo)频男∮�，美麗的花朵貪婪的吸吮著露水，小草仰著頭淋著雨，春姐姐帶來(lái)了霧弟弟，灑了一片牛乳似的，空氣多么清新，清晨多么美好。我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑臉。
這春天過(guò)后，我回到了我的家鄉(xiāng)——大海里，我一直做著我的工作——水滴石穿，因?yàn)閺淖值錉敔斃镆?jiàn)到了這個(gè)成語(yǔ)，從書(shū)先生聽(tīng)到這個(gè)故事，我不會(huì)輸給它的。
五年級(jí)作文 篇4
星期天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，感覺(jué)到春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，我和爸爸媽媽一起去桃園玩。走進(jìn)桃園的那一刻我被桃園的美震撼了。
一走進(jìn)桃園，首先映入眼簾的是兩排桃樹(shù)整齊有序地排列著，樹(shù)干微微彎曲，好像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有序的仆人，彎著腰，熱情地歡迎客人的到來(lái)。走到樹(shù)前仔細(xì)地瞧一瞧，樹(shù)梢上有一簇簇桃花，有的含苞欲放，雖然只是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，但個(gè)個(gè)飽滿。有的桃花開(kāi)得正歡，它們一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘，花瓣粉里透紅，可漂亮了。
沿著草叢走在石徑小路上，便會(huì)看到一座橋。橋旁有兩棵高大的楊柳，好像兩個(gè)士兵保護(hù)著自己的`主人�？纯礃蛳拢�，還有荷花和荷葉。到了夏天，你就能親眼見(jiàn)證“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。透過(guò)荷葉間的縫隙，還能看到許多金魚(yú)，它們有的在捉迷藏，有的在說(shuō)悄悄話，有的獨(dú)自自?shī)首詷?lè)……
沿著小橋走下去，你能看到一片花海。我不禁在花叢中跳起了輕快的舞蹈，活像一只翩翩起舞的蝴蝶。一只只辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂也在花叢中采著蜜。走過(guò)花海，快要到出口了。你會(huì)看到一棵棵高大的松樹(shù)，它們伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在依依不舍地和我告別。樹(shù)上還有許多小鳥(niǎo)，它們?cè)趪\嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢。
桃園真美��！
五年級(jí)作文 篇5
天空彌漫著灰冷。風(fēng)吹過(guò)，葉悄然而落。我獨(dú)自坐在搖椅上，望著窗外，臉上盡力隱藏著心中那分別的悲傷。
窗外，鳥(niǎo)啼聲，蟬叫聲，復(fù)雜地混合成一片。耳中的聲音，連綿不斷，起伏不絕。
再見(jiàn)了，伙伴們。為了我們的前程與希望，我必須選擇離開(kāi)。我知道，離開(kāi)的這條路不一定完美，但這條路上有了你們，困難時(shí)，你們給予我鼓勵(lì)，遇到挫折時(shí)，你們送給我希望；不順心時(shí)，你們帶給我安慰。
盛夏的天氣讓人悶得慌，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的.空氣似乎凝固住了。我的心房好像也因此打了個(gè)結(jié)，不想再對(duì)著既無(wú)色又無(wú)味的空氣宣泄。
陽(yáng)光似乎離我們很近，它普照著大地。那些五顏六色的小花因它的照耀而顯得更加燦爛。太陽(yáng)下，大地變得充滿生機(jī)。我慶幸，我還是個(gè)幸運(yùn)的孩童。能看到如此美的世間景物。
找出兒時(shí)的書(shū)包，里邊還有一本《看圖識(shí)字》；打開(kāi)兒時(shí)的筆盒，里邊還有半截鉛筆頭；翻開(kāi)兒時(shí)的漫畫(huà)書(shū)，里邊還夾著幾片火紅的楓葉……
突然，鳥(niǎo)不鳴了，蟬不叫了，世界好像一下子變得無(wú)比安靜。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)一草一木已融洽入我的身體，我的心也隨風(fēng)飄動(dòng)，自在地遨游在天地之間。
遠(yuǎn)行并不容易。但我們可以拿起相機(jī)，捕捉住每一個(gè)細(xì)節(jié)，咔呲咔呲，將最美的一幕拍攝下來(lái)！
將堅(jiān)定守護(hù)住，將信念保護(hù)住，尋得一份永恒，出發(fā)！
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