【精華】實(shí)用的三年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我玩過(guò)許多游戲，其中最愛玩的是捉迷藏。
那天晚上，我和表哥們?cè)谖壹依锿孀矫圆亍Ｎ覀兺ㄟ^(guò)猜拳決定輸贏，結(jié)果是大表哥輸了他找人。他趴在墻壁上，用手捂著雙眼，“一、二……”開始數(shù)數(shù)了，我們慌慌張張地找地方躲起來(lái)。
二表哥躲在我的衣柜里了，杰表哥躲在了媽媽的房間里。我馬上躲在了爺爺房間的床底下。剛藏好大表哥就開始找人了。首先找到了二表哥，然后找到了杰表哥。
最后，大表哥找了幾個(gè)房間都沒(méi)有找到我。這時(shí)我聽見“吧嗒、吧嗒”的.腳步聲朝我走來(lái)了。我屏息凝視，只見門口處有一雙大腳站住了。我心里怦怦直跳，心想：“千萬(wàn)別看床底�！笨墒侵灰姳砀缫欢祝檬忠恢�，嘴里發(fā)出“peng”的一聲，接著說(shuō)“黃傳麒，出來(lái)！”
我無(wú)可奈何地從床底爬出來(lái)。大家都笑我，我說(shuō)：“你們笑什么？”杰表哥告訴我“你頭上有蜘蛛網(wǎng)”啊，原來(lái)我成蜘蛛俠了，我也笑了。
啊，這次游戲真愉快呀！
三年級(jí)作文 篇2
今天我們公司一塊登靈源山，一共有二十多人。剛開始登的時(shí)候，我就登到了最前面。到了半山腰，我感到氣喘吁吁，非�？诳剩晕揖屯Ｏ聛�(lái)，等XX拿水給我喝，喝了幾口，我就又開始登了。
登啊登啊就登到了山頂，在山上玩了一會(huì)兒，就下山了。我們到了餐館，餐館旁邊有一個(gè)湖，湖很大，湖中央有一堆土，土上有非常多的白色的`鴨子。我們還看到了飯店非常高是一座紅色的二層小樓，旁邊有很多樹，那些樹都很綠。我走進(jìn)去，看見里面有點(diǎn)舊。我們就走進(jìn)了包廂，上了菜，我看到了好多肉，心里非常開心，我就想：我一定要吃得多一點(diǎn)。我們就開始吃飯了，我們吃了非常多肉，有兔子肉、鴨肉……吃完了飯，我覺(jué)得非常的飽，之后我就出去走一走，XX就出去跟人家聊天了。
今天我感到非常開心，因?yàn)槲壹儒憻捔松眢w，又嘗到了很多的美食。我希望以后還能再來(lái)靈源山。
三年級(jí)作文 篇3
一只成熟的蒲公英被風(fēng)一吹，天空布滿了雪白的蒲公英種子，仿佛下起了鵝毛大雪。蒲公英想：“我要去學(xué)�？匆豢础�，它還在路上唱起了：“我們的祖國(guó)是花園，花園的'花朵真鮮艷……”
可是，一到學(xué)校讓它大失所望，同學(xué)們頂著烈日在操場(chǎng)上踢足球卷起了層層灰塵，樹上的葉子和地上積滿灰塵。蒲公英向左一看校長(zhǎng)辦公室里有花��！一飛過(guò)去，哦，原來(lái)是紙花。它只好傷心的離開了。蒲公英想：“我要去城市玩一玩”。
來(lái)到城市讓它大驚失色。河上都是死魚，天空飛著五顏六色塑料袋，樹木都死了。天空滿是烏云，真讓人難受。
我還是去農(nóng)場(chǎng)那里看看，一定非常美麗。蒲公英的腦海里映出了小鳥唱起動(dòng)聽的歌……到了，�。∵@是發(fā)生了什么事，地上到處是死去的鳥兒，它好累好累，只好住了下來(lái)。
第二天下起了酸雨，蒲公英就這樣死了。臨死前它說(shuō)：“人類只有一個(gè)地球，請(qǐng)大家一定要好好保護(hù)它”。
三年級(jí)作文 篇4
晚上做完功課，洗完澡后，我就要去睡覺(jué)了。我有時(shí)候會(huì)失眠時(shí)，都是因?yàn)楦籼煊蟹浅Ｖ匾氖拢蜁?huì)害我失眠。
我覺(jué)得失眠時(shí)，是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的時(shí)候，我的一分鐘，就像別人的一小時(shí)。我睡不著時(shí)，會(huì)把我所知道的方法都用過(guò)一次，像是數(shù)羊、發(fā)呆或是拿東西Ｋ自己的頭，讓自己昏倒，還有去看電視看到睡著或是一直跑來(lái)跑去，跑到睡著；最后一個(gè)方法，就是一直躺在床上，看著天花板，這樣子就會(huì)睡著了。
當(dāng)我睡著時(shí)是誰(shuí)還沒(méi)睡？是月亮姐姐，它就像燈光一樣，提供給我們光線；大樹爺爺還沒(méi)睡，它把臟空氣消除了，然后給大家新的.、干凈的空氣；時(shí)鐘哥哥還沒(méi)睡，它像一只早起的公雞，幫我計(jì)算時(shí)間，時(shí)間到了就會(huì)叫我起床；警察叔叔還沒(méi)睡，因?yàn)樗麄兪侨嗣裥l(wèi)士，所以會(huì)二十四小時(shí)保護(hù)我們，讓我們很安心。
我覺(jué)得失眠并不是完全是壞事，因?yàn)橛袝r(shí)候雖然睡不著，可是可以趁機(jī)打電玩、看電視……所以有時(shí)候，我也滿希望可以失眠的。
三年級(jí)作文 篇5
周日晚上，我和朱思穎一起來(lái)到“A+DIY蛋糕店”做蛋糕。
我夢(mèng)寐已久的DIY蛋糕店，終于來(lái)到了。我像箭一般地和朱思穎沖上樓梯，迫不及待地說(shuō)：“師傅，我們要做自創(chuàng)DIY6寸蛋糕。”師傅說(shuō)“好”的時(shí)候，我的心撲撲直跳，心里想：“今天做的蛋糕會(huì)是怎么樣的呢？”
蛋糕材料上來(lái)了，我快速用手抓住攪拌器，心想：我要做得又快又好，并立刻開始做了起來(lái)。
過(guò)了不久，蛋和面粉已經(jīng)變成了蛋清了，我得意極了。但師傅說(shuō)還沒(méi)有達(dá)到要求。雖然我的手已經(jīng)很酸很痛了，但為了美味又好看的蛋糕，我使出吃奶的勁，豁出去了。終于達(dá)到了師傅的要求了。
我可以進(jìn)行下一步了，把蛋清和蛋液攪拌在一起，最后放入蛋糕胚中，放入烤箱。師傅說(shuō)讓我和朱思穎等一小時(shí)。我和朱思穎坐在椅子上看做蛋糕的書，看得津津有味，入了迷。
終于等到師傅把我們叫了過(guò)去，告訴我們可以裝飾蛋糕了。我心里默默想：我和朱思穎的畫畫都不錯(cuò)，說(shuō)不定能把蛋糕裝飾得美美的`呢！想到即將到來(lái)的圣誕節(jié)，我不假思索地畫上了雪寶寶、圣誕樹，寫上了“圣誕快樂(lè)”。還不過(guò)癮，我讓媽媽幫忙寫上了“MerryChristmas”，配上五彩繽紛的水果和美味可口的巧克力，一只畫得惟妙惟肖、栩栩如生、形狀立體飽滿、美味可口的蛋糕誕生了！
我和朱思穎做得蛋糕都很精美，最終博得了大家的稱贊。
三年級(jí)作文 篇6
看到這個(gè)題目，你一定很好奇吧？“綠白黑棋子”，這是什么東西？悄悄告訴你，這是我做的一道菜。
其實(shí)，說(shuō)白了，這道菜的原料很簡(jiǎn)單：一個(gè)西葫蘆、幾個(gè)白色的平菇和幾個(gè)香菇而已。做法也很普通，把這些原料都切成1厘米見方的小丁�？删瓦@，就足足讓我手忙腳亂了。平時(shí)看媽媽耍菜刀耍得得心應(yīng)手，可這菜刀一到我手里就不聽話了。雖然我切的很用心很慢，可切出的丁兒依然有的大，有的小，有的'胖，有的瘦�！皨寢�，為什么你能切得又快又好呢？”我奇怪地問(wèn)。媽媽微微一笑：“切菜如同寫字，熟能生巧。只要你多練習(xí)，有一天，你會(huì)切得比我還要好！”
菜丁切好后，我把它們分別放在盤子里備用，就開火準(zhǔn)備炒制了。我往鍋里倒好了油，油加熱后，先放入五香粉炸出香味，緊接著倒入西葫蘆翻炒；西葫蘆一變色，馬上加入蘑菇丁兒一起炒；翻炒幾下后，看到蘑菇變軟，就到了適量醬油，撒了少許鹽，再攪拌翻炒幾下就關(guān)了火。出鍋前又加了少許味精、香油提鮮，就裝盤了。
我炒的“綠白黑棋子”顏色豐富，味道鮮美。不僅我自己愛吃，來(lái)我們家的大廚——媽媽都贊不絕口，隔段時(shí)間就讓我露一手呢！怎么，你不信？那就到我家來(lái)嘗嘗吧！保證讓你既飽眼福，又飽口福！
三年級(jí)作文 篇7
今天下午，倪老師笑瞇瞇地從門口走了進(jìn)來(lái)，鄭嘉琪一見倪老師手上拿著幾張紅紅的紙片，就好奇地問(wèn)：“倪老師，你手里拿的是什么呀？”
倪老師沖著鄭嘉琪調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō)：“你猜！”這時(shí)，我在心里悄悄地想：是蒲公英周報(bào)的入選者名單嗎？鄭嘉琪猜了好幾回都沒(méi)猜對(duì)，只好無(wú)趣地走開了。
她走開后，倪老師拍了拍手示意同學(xué)們靜下來(lái)。等安靜下來(lái)后，老師才開始說(shuō)：“我先公布我們第二期蒲公英周報(bào)錄取者的名單，然后請(qǐng)入選者來(lái)領(lǐng)取稿單！”于是，倪老師開始報(bào)名字：“沈若文、司一涵、張樂(lè)馳�！蔽以谙旅媛犞�，心里像有一只小鹿在怦怦地亂跳，我期待下一個(gè)報(bào)到的是我的名字。報(bào)著報(bào)著，眼看著老師手中的紅紙片越來(lái)越少，直到剩下最后一張紅紙片的時(shí)候，我入選的'所有希望都寄托在這張紙上了！倪老師報(bào)出了最后一個(gè)名字，��！不是我！我的心情一下子跌入了谷底，失望的情緒漫延開來(lái)，輕輕包圍了我。我心里很疑惑：為什么沒(méi)有我呢？我的那篇日記不是得了7星嗎？
但又轉(zhuǎn)念一想：應(yīng)該是老師為了別的同學(xué)著想，讓他們也有上報(bào)的機(jī)會(huì)吧！想著想著我的心里好像照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，覺(jué)得不那么難過(guò)了，上不上報(bào)都沒(méi)關(guān)系（當(dāng)然能上報(bào)更好啦�。┲饕菫榱颂岣呶业淖魑乃铰铮�
三年級(jí)作文 篇8
從前，我是一個(gè)非常懶惰的人，不管做什么事情，我都非常的懶，每天在家不是坐著就是躺著，什么事情都不做，直到發(fā)生了一件事后，我不再懶惰。
記得有一次，爸爸出差，媽媽都出去一整天也不見回來(lái)，我后來(lái)餓得實(shí)在不行了，午飯就草草地煮面吃。吃完飯后，看著亂得一團(tuán)糟的飯桌，心想：唉！還是自己來(lái)收拾吧，說(shuō)不定還會(huì)被媽媽夸獎(jiǎng)呢。
于是，我就先把碗碟和筷子放進(jìn)盤子里，滴了幾滴洗潔精，還真油膩呢，像泥鰍一樣在我的`手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了很久，終于洗完了。洗完碗后，我就想休息了，但我又想：做事怎能有始無(wú)終呢？就這樣，我順便把地也拖得干干凈凈�？粗约旱囊环量鄤谧骱蟮囊黄麧嵉木跋�，懂得了父母每天的辛苦，感受到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這件事情，我不再懶惰，如果家里平常有什么我力所能及的事情，我都會(huì)搶過(guò)來(lái)做的。
三年級(jí)作文 篇9
今天上午，秋風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶我們到船山區(qū)休閑廣場(chǎng)去看燈展。
我們一進(jìn)去就看見了熊貓林，一只大熊貓正在采蘑菇，還有一只小熊貓正在吃竹子呢,小熊貓爬上竹子吃得正香呢!接著，我們走呀走,我們看見了一座美麗的蓮花臺(tái)，上面站作一位美麗的荷花仙子，仙子身上的衣服是我們女孩子喜歡在電視上看到的`仙女衣服,真漂亮�。�
荷花仙子的對(duì)面是美麗的蝴蝶泉，蝴蝶泉邊百花盛開，池塘里的小魚游來(lái)游去，上面還有一只很大很大的蝴蝶，旁邊還有《蝴蝶泉》中傳說(shuō)的五朵金花美琴和海生。蝴蝶泉邊是九龍壁，九龍壁對(duì)面是四面佛，然后我們看到了二龍戲珠，二龍戲珠就是兩條龍?jiān)谕嬉活w夜明珠。然后是恐龍世界，那里的恐龍很大很高，像真的一樣，聲音真嚇人啦！我怕得躲開了，但沒(méi)叫幾聲后就不叫了，我覺(jué)得挺好玩的，我看了幾眼就去看“年年有余”了！
“年年有余”真好笑，是一個(gè)小朋友在撒尿，我覺(jué)得真逗！然后我們就回學(xué)校了。
三年級(jí)作文 篇10
“沙沙沙，沙沙沙……”，教室安靜地出奇，只有老師講課和同學(xué)們寫字的聲音。
一個(gè)坐在窗邊的小男孩，他并沒(méi)有寫字，也沒(méi)有聽老師講課，而是靜靜地望著窗外，望著窗外那一叢叢花叢中翩翩起舞的蝴蝶，這個(gè)小男孩并不是從未見過(guò)蝴蝶，而此時(shí)，在枯燥乏味的學(xué)習(xí)面前，他覺(jué)得看蝴蝶飛舞是一種無(wú)限的樂(lè)趣，他多么希望自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，破窗而出，和這些蝴蝶一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活。
忽然，不知是不是老天眷顧了他，一只長(zhǎng)得像白色天使一般的蝴蝶朝他飛了過(guò)來(lái)，在窗戶口停住，這小男孩趁老師寫字的功夫，悄悄地打開了窗戶，他想讓這只蝴蝶飛進(jìn)來(lái)與他一起玩。當(dāng)蝴蝶從他面前飛過(guò)時(shí)，他笑了，笑得那么甜，可這笑容卻逃脫不了老師那嚴(yán)厲的目光。老師的臉被氣紫了，這位老師多想把這蝴蝶給趕出教室呀！可他不能這樣做，因?yàn)樯险n時(shí)間是很寶貴的'，他可不想浪費(fèi)大家的時(shí)間。
“你，站后面去，誰(shuí)讓你把這該死的蝴蝶放進(jìn)來(lái)的？！”老師大聲地吼著。
無(wú)奈，這個(gè)小男孩不得不站在教室的最后面，他只能對(duì)這“白色天使”道別：“下課了，我再來(lái)找你！”小男孩在心里默默地說(shuō)……
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文09-25
三年級(jí)作文(精選)09-11
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
三年級(jí)作文【精選】11-25
三年級(jí)作文（經(jīng)典）11-26
三年級(jí)作文（精選）12-17
三年級(jí)的作文02-03