三年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
曾幾何時,聽過許多人說到:青春禁不起揮霍,她是一個脆弱的弱女子。
今時今日,又聽到說:在不瘋狂我們就老了。
此時此刻,我卻想說:青春如同放在我手中的一滴水,有著不同的,繽紛的色彩,卻又有著屬于她的那一份脆弱。
青春是繽紛的,她存儲著我們花樣年華中的美好與必會經(jīng)歷的辛酸。
在花季中,在朝氣蓬勃的時期里,我們比起冰心的(荷葉,母親),也許更喜歡吟誦舒婷的(致橡樹),比起先天下之憂而憂。后天下之樂而樂的的憂郁,也許更喜歡"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的豪邁與灑脫,比起曾被譽(yù)為十大金曲的經(jīng)典我們也許更喜歡現(xiàn)代流行歌曲。
在青春里,我們是另類的,繽紛的,我們可以隨心所欲,可以盡情歌唱,盡情跳舞,允許哭泣流淚......
當(dāng)我們透過青春,看到了那時的陽光明媚,光芒四射,感受到了雪的冰涼與樂趣,聽到了那時我們爽朗的笑聲......但也看到了為青春年少犯下的錯悔恨的眼淚,也聽到了他們低聲抽泣的聲音,更感受青春的那一份脆弱。
每當(dāng)看到悔恨錄這個節(jié)目時,對于青春也有了更深的了解?粗切┡c我相差無歲的少年,穿著藍(lán)色制服,帶著手銬,在高墻大院里度過自己最美麗的時光,不禁讓人惋惜。每當(dāng)看到這些我才知道青春的脆弱,就如同手中的那一滴水,也許一個趔趄,就會失去這一切原本的`美好。
青春,不應(yīng)該走的太快,也不應(yīng)該走得太慢,而應(yīng)一步一個腳印去欣賞沿途的風(fēng)景,感受青春的繽紛,更要把握青春,保護(hù)好青春的那一份脆弱。
讓我們未來只時透過水滴看到的是美好的一切把!
三年級的作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)50多歲了,他長著一頭黑黑的頭發(fā),一雙大大的、粗糙的手。
我的爺爺充滿愛心、樂于助人。隔壁王阿姨家的小板凳壞了,爺爺聽說了,就搶著修理;夏天快到的時候,對面的朱爺爺要按新紗窗,爺爺又免費(fèi)做了一位安裝工;社區(qū)里的下水道堵了,爺爺就拿出自家的.竹竿往外掏贓物,可還是不行,爺爺就跪在地上用他的雙手去撈,直到撈通為止。
爺爺幫助別人做的好事數(shù)也數(shù)不清。對我這個小孫女更是愛在心里,嚴(yán)在臉上。有一次,我忘做數(shù)學(xué)作業(yè)了,回到家,爺爺二話沒說就從我書包里拿出作業(yè)一起研究邊輔導(dǎo)我,邊教育我怎樣才能成為一名好學(xué)生。說完了又給我拿來了熱乎乎的點(diǎn)心。
爺爺就是一個平凡的人,默默地做著一件件平凡的小事。但是在我眼里,他是那么的了不起。
三年級的作文 篇3
廚房,一說起這個名字,大家可能會異口同聲地說:“那是有香味的地方。”可是,誰又知道這背后的辛苦。昨天,我就走進(jìn)了廚房。體會了我父母燒菜的辛苦。
在昨天中午,我看見媽媽燒菜時還在哼歌,他還把菜燒的`很好,我看見了,便主動要求燒湯,媽媽說:“太好了,終于有人體會到我的辛苦了,說完媽媽便走了,我開始燒湯了,我先放入西紅柿,我用水把西紅柿煮了一會兒,接著放雞蛋了,我把沒有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去,接著我把雞蛋的殼剝了以后,我又把調(diào)料放錯了,我又不停地加水,我又把調(diào)料放對了,但在再往鍋里一看,水太多,我又把水放了一些加了一些調(diào)料,我很快把這碗湯給我爸媽品嘗,爸爸媽媽竟然說不好吃,我很難受,準(zhǔn)備再做一次。
第二次燒湯的時候,我吸取了上次的經(jīng)驗,每一個環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了,但還是避免,我很自責(zé)連一個菜都燒不好,同時,媽媽燒菜的辛苦。
從這個故事,我明白了,學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事,學(xué)習(xí)學(xué)不好,什麼事都干不成。
三年級的作文 篇4
奶奶家有一只大狼狗,因為是從安徽帶回來的,所以叫徽徽。
徽徽的'四只腿很壯,穿著四只棕色的“鞋子”。背上的黑毛似乎是黑風(fēng)衣。尾巴上有一小搓白毛。有一次它看見這搓白毛,可它越是想追,就越是追不上,倒把它累的直喘粗氣;栈詹艓讉月,卻有我半人高呢!
雖說徽徽很調(diào)皮。每天抓抓這個,咬咬那個。每次我拿著石頭向它扔去時,它總是一跳,接住石頭。我以為它會把石頭扔一邊去,可它竟咬起了石頭來!
雖說徽徽調(diào)皮,但也很忠誠。爺爺不在家時,徽徽總是東張西望,發(fā)現(xiàn)有陌生人就汪汪大叫,直到陌生人被它嚇跑了才停下來。在一天夜里,徽徽似乎看見有一個在爺爺家那邊走動,就大叫起來,直到把陌生人趕走才甘心。
三年級的作文 篇5
你見過什么樣的禮物?是一個甜美的微笑;一個溫暖的擁抱;還是一只可愛的小熊;一輛氣派的小車或者是一趟驚喜的旅程?禮物通常給我們好的印象,有快樂的.、有驚喜的、甚至還有美味的。
一陣春雨過后,大自然在送來春的氣息的同時,也給我們帶來了最美好的禮物:春筍。
我最愛外婆家屋后的那一片竹林。春分時節(jié),春回大地,竹林里的筍寶寶們在春雨的滋潤下,一個個爭先恐后的往地上鉆,好像剛出嫁的新娘子想要早早的掀起自己的紅蓋頭似的。這個時候外公就會用他那雙粗糙而又有力的大手牽著我往竹林走去,去尋找那春天的禮物。只見外公用他的大腳在松軟的泥土上這里踩兩下,那里蹬兩腳。沒一會兒,他突然停住了腳步,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝。只見外公掄起鋤頭,朝剛才踩過的地方一鋤頭下去,再用力往上一提,一棵躲在泥地里的春筍寶寶就被揪了出來。我趕緊屁顛屁顛的跑上前去,將它裝進(jìn)隨身帶的袋子里。沒一會兒的功夫,我們就滿載而歸了。晚上,外婆給我們燒了油燜春筍、筍絲炒肉……,真是一頓豐盛的春筍宴!大家都吃的津津有味,贊不絕口。
大自然的禮物多么豐富啊,我愛大自然!
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