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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-22 08:51:16 四年級(jí) 我要投稿

        (實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        (實(shí)用)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          前幾天,我媽媽從網(wǎng)上買了一包花籽回來(lái),貨到的那一天,我們看了一下一共72種花籽,興奮的馬上準(zhǔn)備好盆和土,種了起來(lái),有旱金蓮、 矢車菊、 絳紅永生菊等,共種了16盆。澆了水包上保鮮膜就放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)了。

          我想老媽平時(shí)什么東西都養(yǎng)不活,這么小的種子估計(jì)連發(fā)芽都很難更別說(shuō)長(zhǎng)大開(kāi)花了。

          第二天,我揭開(kāi)保鮮膜的.時(shí)候竟然有兩個(gè)盆里的種子已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的小芽?jī),真是出乎意料。∫驗(yàn)闅夂虮容^適宜,才過(guò)了三天我和媽媽再次揭開(kāi)保鮮膜的時(shí)候已經(jīng)全都發(fā)芽了,更不可思議的是長(zhǎng)得最高的快有五厘米了。到了今天,老媽的孔雀草都有十五厘米了,太陽(yáng)花長(zhǎng)得密密麻麻的,矢車菊長(zhǎng)得又粗又壯。

          媽媽真厲害,以前連生命力超強(qiáng)的綠蘿都被她種得奄奄一息,可是這次竟把小小的種子培養(yǎng)的如此強(qiáng)壯,真讓我刮目相看!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我是一個(gè)眼睛族,坐第一排不戴眼鏡,黑板上的字也看不太清楚,快把我煩死了!

          “叮鈴鈴!”打鈴了,我坐上座位,習(xí)慣的把手伸進(jìn)書包里,準(zhǔn)備拿眼睛。我一摸沒(méi)摸到,又一摸,還是沒(méi)摸到。我急了,忙把頭探近書包找來(lái)找去。頓時(shí),我心里一驚:眼睛沒(méi)帶!我只好小心翼翼的打開(kāi)課文,看了起來(lái)。

          這時(shí),老師也進(jìn)來(lái),老師“瞪”了我一眼,可是我沒(méi)看見(jiàn),仍舊在看書。突然,一把竹竿放在了我的課本上,正指在老師講的`地方。我笑了笑輕聲的說(shuō):“謝謝!不用了。”我伸手推開(kāi)了竹竿。這時(shí),“啪!”一聲,竹竿重重的打在我的書本上,我和同桌嚇得一跳,我們驚慌失措的看著老師,只見(jiàn)老師怒瞪眼,直直的看著我。這目光如同一股涼氣,直往我的身子里鉆,嚇得我大氣也不敢呼出。老師說(shuō):“佘文!站起來(lái)!”我立刻站了起來(lái),頭也不敢抬了,退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手,,向我使了個(gè)眼色,我一看,同學(xué)用手指向老師,“你為什么不看黑板!你不知道嗎······”教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針落地都能聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果我是被訓(xùn)得無(wú)話可說(shuō)。

          我來(lái)創(chuàng)新上課,從走廊往下看,因?yàn)闆](méi)有把眼睛戴上,一切都看不清楚。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)像我們班同學(xué)的人,可我不敢確定,便向他搖了搖手,他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣,心想:總算沒(méi)認(rèn)錯(cuò)。這時(shí),上來(lái)了一個(gè)男生,衣服和剛才我招手的同學(xué)一樣,見(jiàn)我不理他,他指著我,生氣的說(shuō):“你向我招手有事嗎?”我一臉無(wú)辜,可有無(wú)話可說(shuō)。

          唉!戴眼鏡真煩!長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明一臺(tái)能快速安全的消除近視的儀器。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          “篤篤篤…….”一大清早我就被這種聲音給吵醒了,我走到樓下廚房一看,原來(lái)是老媽在準(zhǔn)備包蛋包的肉沫。我吃過(guò)許多蛋包,還從來(lái)沒(méi)有包過(guò)呢。

          我們先把材料都準(zhǔn)備好了,有雞蛋和肉沫。開(kāi)始了,我們先得把肉沫都剁碎了。我拿著刀一會(huì)兒橫著切,一會(huì)兒豎著切,這樣反反復(fù)復(fù)的切了15分鐘。我又在上面加了老酒和鹽,最后繼續(xù)剁了幾刀。肉沫準(zhǔn)備完畢了,現(xiàn)在還剩下蛋包。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有包過(guò)蛋包,所以先讓媽媽給我示范一下 。媽媽先打破一個(gè)雞蛋,均勻的倒在鐵鍋上。又立馬夾起一塊不大不小的肉放進(jìn)去,再將蛋皮對(duì)折,馬上一只美味的蛋包就包好了?蠢蠇屚瓿傻倪@么順利,我覺(jué)得這應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的。、我迫不及待的嘗試了起來(lái)。把蛋倒進(jìn)去,蛋很快就噼里啪啦的沸騰了起來(lái),我隨手抓起肉沫放了進(jìn)去,又把蛋皮小心翼翼的'對(duì)折,我以為就這樣大功告成了?烧l(shuí)知蛋皮竟然包不住肉,真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。于是,我又得重新做一個(gè),原來(lái)包蛋包沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單啊,我汲取了上次的教訓(xùn),肉放的不多也不少,這次我終于成功了。我再接再厲連續(xù)包了好多蛋包。晚上可以吃到自己的勞動(dòng)成果咯。

          有些事情并沒(méi)有看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單,一定要親身實(shí)踐過(guò)才會(huì)知道。每一件事要做好,都需要多練。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          今天老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫“背夾球”。

          游戲規(guī)則是:兩個(gè)夾著球跑,用時(shí)最短的人勝出。

          游戲開(kāi)始了,變形金剛組的同學(xué)們有的抱在一起,做熱身運(yùn)動(dòng);有的`計(jì)劃怎么走,到宋昊和陸老師了,只見(jiàn)他倆背靠著背,中間夾著球。老師一聲令下,陸老師往前走,宋昊就往后退。他倆配合得非常好,速度也漸漸變快。就快要到終點(diǎn)了,宋昊突然踩到了陸老師的鞋子。有的同學(xué)說(shuō)“宋昊真是太笨了,走路都踩到老師的鞋子!边有的同學(xué)說(shuō):“把陸老師的鞋子踩掉了才好玩呢!

          到馬萬(wàn)鵬和袁勛了,只見(jiàn)馬萬(wàn)鵬小心翼翼地往前挪動(dòng),每步都十分小心,生怕踩到地雷似的。而袁勛呢,他張開(kāi)小手,小心翼翼地往后退,走起來(lái)手一搖一擺地,真像一只可愛(ài)的小企鵝。他邊走還邊把頭扭過(guò)來(lái),看后面有沒(méi)有東西擋著。

          終于輪到我們組了,我是第一個(gè)來(lái)的,我當(dāng)時(shí)很緊張,很怕球會(huì)掉了。結(jié)果沒(méi)有掉。

          第二組是陳果和劉雁宇,只見(jiàn)他們第一次才走幾步就掉了,然后第二次還沒(méi)走呢就掉了,第三次走了幾步就快要到終點(diǎn)了,球又掉了。他倆還沒(méi)發(fā)覺(jué)就繼續(xù)往前走,同學(xué)們哈哈大笑,他倆才發(fā)覺(jué),第四次他們終于到終點(diǎn)了。

          最后,青春美麗組用了二分鐘,變形金剛組一分三十秒,我們輸了。

          玩了這個(gè)游戲后,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)成功。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          山是一道坎,它高,它陡,之所以令人害怕。但,每一座山都能被人不斷征服。我不禁想:還有什么坎越不過(guò)呢?是的,就是我們心里的那道坎。

          我膽子很小,從小就害怕與陌生人交流。有一次,我們班組織去賣報(bào)紙。看著來(lái)來(lái)往往的人群,都是不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨,我心里打著退堂鼓:還是別賣了,我害怕。于是我一屁股坐在了旁邊的板凳上,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,什么事也沒(méi)干的我,看著小伙伴們手里那沉甸甸的收獲,滿臉都是喜悅的笑容。我不禁急了:這可怎么辦?大家會(huì)笑話我的?墒,我卻不敢邁出第一步,怕受打擊,我就這樣一直猶豫著,每一次都張開(kāi)了嘴,卻又說(shuō)不出一句話。天慢慢黑了,伙伴們手上的報(bào)紙一份一份地減少,而手上的錢也一枚一枚地增加,再看看我,原來(lái)拿來(lái)的報(bào)紙還和先前一樣,原封不動(dòng)。我失望的想:唉,看來(lái)我只能空手而歸了。這時(shí),一位叔叔向我走來(lái),親切的問(wèn):“小妹妹,這報(bào)紙是拿來(lái)賣的嗎?多少錢一份?我來(lái)一份!蔽疫t疑了幾秒,終于反應(yīng)過(guò)來(lái),用蚊子般大小的聲音說(shuō):"……。一元一份”收到那沉甸甸的一元錢,我欣喜萬(wàn)分,仿佛那一元錢重千斤,因?yàn)槟鞘俏业?勞動(dòng)成果,更因?yàn)槟抢镉幸环菽吧迨鍖?duì)我的關(guān)愛(ài)。

          我沮喪的回到家,媽媽明白原因?qū)ξ艺f(shuō):“你不要再膽小了,膽小會(huì)讓人失去很多東西。我希望你能克服困難,努力戰(zhàn)勝心里的那道坎吧,面對(duì)陌生人,大膽的去交流!加油,你一定可以的!”

          我一定會(huì)努力越過(guò)這道坎,跟膽小說(shuō)再見(jiàn),做一個(gè)勇敢的孩子。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          我的哥哥黑黑的頭發(fā),圓圓的臉,眼睛不大不小,外帶了一個(gè)沒(méi)有眶的眼鏡,鼻子又寬又扁,嘴巴大大的,身子胖胖的,手臂很長(zhǎng),手掌很大,大腿的毛發(fā)與得很茂盛,腳也很大,就像功夫熊貓的樣子。

          記得今年八月節(jié),我去爺爺奶奶家玩。剛一進(jìn)門,我便嚇了一跳—哇,好多人。缀跛形艺J(rèn)識(shí)的親戚都到齊了,屋子里別提多亂了。我找了半天,才找到坐在書桌旁寫東西的哥哥!澳阍趺丛谶@些東西?”我奇怪地問(wèn)道。“哦,我們初三提前一天開(kāi)學(xué),你總不能讓我拿著空本區(qū)交差吧。”哥哥笑著說(shuō)道。說(shuō)完,便又拿起筆,繼續(xù)在一堆奇怪的圖形上畫來(lái)畫去,寫著一個(gè)又一個(gè)我看不懂的長(zhǎng)式子。這屋子里的`其他東西好像都已經(jīng)和他沒(méi)有關(guān)系了,他眼里只剩下了這幾個(gè)奇怪的圖形。他的筆尖仿佛在隨著一種奇妙的節(jié)奏而律動(dòng),雖然我看不懂他在寫什么,不過(guò)也能看出他的投入和享受。直到開(kāi)飯,他才戀戀不舍得把筆放下。

          他能排除干擾,一心一意地完成作業(yè)。這樣專心學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。

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