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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
記得小時(shí)候，我還在幼兒園，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那天下午，我們?cè)谟變簣@舉行了一場(chǎng)文藝演出，老師要求把椅子搬到操場(chǎng)上去，話音剛落，我們急忙排著隊(duì)伍，扛起椅子，但是，當(dāng)時(shí)我身體十分的瘦小，力氣也很小，等我剛邁了一個(gè)樓梯，不知怎的就摔倒在樓梯上，血流了出來(lái)。邵辰陽(yáng)和陳嘉愷見(jiàn)我這個(gè)樣子，急忙跑了過(guò)來(lái)，邵辰陽(yáng)一手搬著我的椅子，另一只手搬著自己的椅子，陳嘉愷一只手扶著我，另一只手拿著自己的椅子，艱難地走下了樓梯，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。
等演出結(jié)束后，當(dāng)我正要搬著椅子在樓梯前，邵辰陽(yáng)和陳嘉愷又同一個(gè)時(shí)間跑了過(guò)來(lái)，一手拿著自己的椅子，另一只手拿著我的椅子，奮力地大步走向了教室，把我的椅子完完整整地放在了課桌前。
看著這一幕，我的心暖暖的，這就是人世間的友誼，讓我感到生活在這個(gè)班級(jí)是多么的'幸福。當(dāng)時(shí)我連謝謝也說(shuō)不出來(lái)了，現(xiàn)在我的腦海里還浮現(xiàn)著這一幕。
人世間的真情多么的美好，這令我感動(dòng)，我令我嘆服，這一刻將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，不曾忘懷。那邵辰陽(yáng)和陳嘉愷的友誼，真令我感動(dòng)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
三角梅四季長(zhǎng)青，可以開(kāi)很多種顏色的花。我家的三角梅開(kāi)的是紫色的花，每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)候，遠(yuǎn)看，就像一朵巨大的紫色云朵浮現(xiàn)在枝頭。來(lái)我家的客人，都會(huì)情不自禁地走過(guò)去欣賞，并嘖嘖“這三角梅開(kāi)得多旺啊！”。
一年四季，三角梅都在開(kāi)花，一般是在初夏和初秋的時(shí)候開(kāi)得特別旺，平時(shí)也會(huì)零零星星地開(kāi)幾朵。三角梅名字也是名副其實(shí)，它是由三個(gè)花瓣組成的一朵，花中還有三個(gè)黃色的花蕊，每三朵花組成一簇。葉子左一片，右一片，有規(guī)律地努力向上長(zhǎng)著。它們的莖長(zhǎng)得非常有趣，腰板挺得老直，拼命向上伸，若不是媽媽及時(shí)修剪，長(zhǎng)得比我還高了。的確，三角梅的生命力非常強(qiáng)，即使在炎熱的.夏日驕陽(yáng)下，只要給它喂點(diǎn)水，第二天早上所有的葉子就會(huì)精神抖擻地迎接新的一天。
每每看到這么漂亮的三角梅，我就想去摸摸它。哎呀，好痛，手上感覺(jué)像是被三角梅咬了一口！原來(lái)三角梅也有自己的“秘密武器”呀：每片葉子下面的莖上，竟有一根小刺。
我喜歡三角梅，喜歡它與眾不同的花姿，喜歡它不畏風(fēng)雨干旱的頑強(qiáng)生命力。
四年級(jí)的作文300字 篇3
一天早上，我起床后就到樓頂曬太陽(yáng)，哪知道今天的云很多，但我不失望，因?yàn)榻裉斓脑坪芎每础?/p>
今天的云變化多端，早晨的云毛絨絨的，像一串一串的棉花糖。之后，白云就像在活動(dòng)一樣，一下子變成一朵好似小兔子的云，一下子變成一只又大又肥的綿羊，一下子變成一條充滿活力的金魚(yú)。
中午的云，是最靜的。就像我們?cè)陟o靜地在吃午飯一樣，就是非常緩慢的在那里飄，就是讓他走半米，也要一個(gè)小時(shí)。中午的云，是最厚的，不會(huì)合在一起，就像各自回家吃飯一樣。
下午的'云，又從緩慢變成快速了。但到傍晚，云兒就合在一起，之后，合成的云就變得通紅，就像一片又寬又大的火海。我最喜歡這種情景了，因?yàn)檫@情景太壯觀了。
一天的云就像一集電視劇，一天和一天都不一樣，我覺(jué)得世界就像一臺(tái)電視機(jī)，你想看什么樣的電視劇，就看哪個(gè)電視劇，我覺(jué)得人么所說(shuō)的寂寞根本就是瞎扯，你相信世界是一部電視機(jī)嗎？由你信不信，反正，我信！
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的記憶中媽媽的一番話給了我啟迪，讓我一生受用。
媽媽是舞蹈教師。一次，媽媽要在舞蹈班選一組人去參加一個(gè)文藝活動(dòng)，只要自愿報(bào)名就可以來(lái)我這兒報(bào)名。
有一個(gè)女孩，她叫李思琪，是一個(gè)非常漂亮的女孩，但有點(diǎn)口吃，我們平時(shí)經(jīng)常作弄她。這一次她居然也想報(bào)名參加，我就輕蔑的說(shuō)：“你念段繞口令給我聽(tīng)聽(tīng)好不好，我好想聽(tīng)，你念，我就記上你的名字，怎么樣？”她念了一段，其中把“吃”念成了“茲”；把“火”念成了“否”。比起以前來(lái)，真是進(jìn)步了很多很多，但我不知道是嫉妒她長(zhǎng)的好看，還是平時(shí)作弄她慣了，所以不想認(rèn)真的`處理這件事。我就故意冷冷地說(shuō)：“繞口令都念不好，還想?yún)⒓游乃嚮顒?dòng)，做夢(mèng)！哼！”她聽(tīng)了我的話傷心的走了。
事隔三日，我就不記得了。媽媽有一天突然找到我說(shuō)：“你怎么能嘲笑別人呢？你要學(xué)會(huì)尊重人，若別人嘲笑你，你會(huì)好受嗎？你會(huì)怎么想？你會(huì)有自卑感嗎？”此時(shí)我才想起那件事，然后小聲的說(shuō)了聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！睆哪且院笪遗c李思琪成為了好朋友。
媽媽的話，給了我啟迪，讓我知道要尊重別人就是尊重自己。這番話像人生道路的一盞明燈，照亮我走向未來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“愛(ài)的抉擇”。
老師先讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)了五個(gè)最親的人。我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、小姨。接著老師讓我們劃去一個(gè)人，我想，劃去一個(gè)不是很簡(jiǎn)單的嗎？剛要落筆，，老師又說(shuō)了：“劃去的'那個(gè)人就等于不在世上了�！边@時(shí)，我的筆就像一塊大石頭一樣沉重。我十分糾結(jié)，劃去了爺爺，因?yàn)闋敔斪≡卩l(xiāng)下，很少進(jìn)城，對(duì)我的關(guān)愛(ài)自然就少。
老師又叫我們劃去一個(gè)，我頓時(shí)覺(jué)得手中的筆就像一把刀，無(wú)情地讓我失去一個(gè)又一個(gè)親人。我猶豫了好久，最后，我用筆淡淡地劃去了小姨。原因是：小姨經(jīng)常到鄉(xiāng)下去，陪我的時(shí)間很少。我在心里祈禱，但愿老師那讓我們悲痛的聲音不再響起。
可是，老師那無(wú)情的聲音再次響起：“再劃去一個(gè)。”這三個(gè)人都是我的至親，我不能失去任何一個(gè)人。最終，我劃去了弟弟，因?yàn)楦改甘巧茵B(yǎng)我的人，我不能失去他們�！皠澣プ詈髢蓚�(gè)人�！庇憛挼穆曇粼俅纬霈F(xiàn)。我鼻子一酸，劃去了我在這個(gè)世界上最重要的人。我的眼淚想沖出眼眶。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了：生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍惜時(shí)間。我們不能離開(kāi)自己的親人，我們要愛(ài)他們，為他們做一些力所能及的事情。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在秋天的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽和爺爺奶奶出去捕魚(yú)了，不在家，我和妹妹一起從窗口跳出去，溜出家，走在田間。
一路上，我哼著小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出籠的小鳥(niǎo)，好奇的打量著周圍的環(huán)境，興奮地大喊起來(lái)。那高興的.滋味，像珍珠泉里的小泡泡，一串接著一串的浮出來(lái)，把我的心填得滿滿的。
爬上高山，放眼望去，一片片不規(guī)則的土地一片連著一片，伸向遠(yuǎn)方。在土地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田像一張金黃色的地毯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，，稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺，就像金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，壯觀極了。
在土地上，還有許多農(nóng)作物，如豆角青青細(xì)又長(zhǎng)，黃瓜身穿綠衣裳，辣椒長(zhǎng)個(gè)尖尖嘴，蘿卜地下捉迷藏，黃瓜越老皮越黃。真是一派好風(fēng)光！
��！田園風(fēng)光就像一幅美麗的畫(huà)卷，像一首迷人的事，更像一支動(dòng)聽(tīng)的歌，田園風(fēng)光真讓我如醉如癡呀！
四年級(jí)的作文300字 篇7
秋天在很多詩(shī)人筆下是凄涼的，在農(nóng)民眼里是豐收的，但在我的眼里，它卻是一個(gè)不祥的季節(jié)。
深秋的一個(gè)早晨，陣陣帶著寒意的秋風(fēng)從窗縫中鉆了出來(lái)，但懶惰的我實(shí)在不愿起床去關(guān)窗戶，所以只能任其在房中竄來(lái)竄去。但過(guò)了一會(huì)兒，我不得不爬出了暖和的被窩，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我只能抓緊時(shí)間來(lái)寫(xiě)。
起床后，剛寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)作業(yè)，媽媽就拉著我去拜訪了外公、外婆，就這樣一個(gè)上午時(shí)間很快就溜走了。
下午，我連午睡都沒(méi)有進(jìn)行，一直在拼命趕作業(yè)。此時(shí)的我，恨不得將一秒當(dāng)成一分鐘來(lái)用。
晚上，我又和老媽去參加了叔叔家的晚宴，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間都浪費(fèi)在這上面了。
吃完飯后，我挑燈夜戰(zhàn)，終于在半夜十二點(diǎn)結(jié)束了這堆積如山的作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)窗戶，一陣秋風(fēng)立馬就鉆進(jìn)了我的'脖子，我立馬打了一個(gè)冷顫和噴嚏。看著那暗淡的星星和清冷的月光，我的心霎時(shí)充滿了大量的悲傷。
現(xiàn)在你們明白了我的深秋心情了吧！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)純樸的心愿
經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我漸漸地有一個(gè)心愿，那就是做一名光榮的人民教師，我要把我從我的老師那里學(xué)到的知識(shí)傳授給未來(lái)的孩子們。教師是個(gè)神圣的職業(yè)，教育事業(yè)更是個(gè)光榮而偉大的事業(yè)。我要做一名教師，做一個(gè)品德善良，循循善誘的好老師。
我為什么想做一名老師呢，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，我要做一個(gè)蠟燭，為我的學(xué)生照亮他們的偉大前途；我要做一只春蠶，為我的'學(xué)生們編織一個(gè)個(gè)充滿知識(shí)的世界；我要做一孩子們的游泳服，陪著我的學(xué)生們一起遨游知識(shí)的海洋。第二點(diǎn)，教師可以讓一個(gè)未成年人成年后變成一位對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁之材，讓他變得有出息。
那我應(yīng)該怎么做呢？我覺(jué)得首先認(rèn)真并努力吸取老師給我們這祖國(guó)花朵的肥料，多讀書(shū)，大量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，還要進(jìn)行一些小的實(shí)踐，不斷的鍛煉自己。
今后我還要不斷的提高自己的文化修養(yǎng)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，只有做到了這些，想必我離實(shí)現(xiàn)在自己的心愿已經(jīng)不會(huì)太遠(yuǎn)了。
四年級(jí)的作文300字 篇9
我的老家住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，小小的院子里種著一棵大槐樹(shù)，這棵槐樹(shù)長(zhǎng)的又高又壯，估計(jì)兩個(gè)我才能把它抱住，他像一名戰(zhàn)士時(shí)刻守衛(wèi)著這個(gè)小院子。
春天來(lái)了，大槐樹(shù)慢慢地吐出了嫩黃的小芽，過(guò)了幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一串串小花苞從枝條上鉆出來(lái)，不久就開(kāi)放了，滿樹(shù)的槐花白花花的一片，整個(gè)院子都彌漫在香甜的`槐花氣味之中，引來(lái)了成群的蜜蜂，嗡嗡地忙個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候我的肚子也該好好地享受一頓了，奶奶給我做的槐花包子，槐花炒雞蛋。那叫一個(gè)香��！
夏天到了，槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的整個(gè)生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。一大清早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谏厦婢毶ぷ�，有斑鳩，黑卷尾，灰喜鵲，布谷鳥(niǎo)。好不熱鬧，簡(jiǎn)直就是“鳥(niǎo)的天堂”。
秋天來(lái)了，大槐樹(shù)的葉子慢慢變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，像是在下一場(chǎng)“黃金雨”，美不勝收��！
冬天到了，槐樹(shù)上積滿了厚厚的雪，有時(shí)站在樹(shù)下，忽然覺(jué)得脖子一涼，原來(lái)是只小松鼠在上面上躥下跳，彈得雪花四處飛濺。
��！我愛(ài)小院的大槐樹(shù)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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