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八年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，我們正在為下節(jié)課做準(zhǔn)備，上課鈴響了同學(xué)們都紛紛進(jìn)入了教室，老師來(lái)了同學(xué)們都站起來(lái)說(shuō)：老師好！老師說(shuō)同學(xué)們好，然后就坐下了。
上課了同學(xué)們都認(rèn)真的坐在自己的座位是聽(tīng)老師上課、今天老師不要我們上課說(shuō)給我們看一個(gè)視頻。我們都非常的高興，因?yàn)榻裉觳挥蒙险n了，老師將視頻播發(fā)出來(lái)了，為未來(lái)吶喊幾個(gè)大字出現(xiàn)在屏幕上，同學(xué)們的眼睛是大大的看這屏幕，我也認(rèn)真的看這大屏幕，這視頻是在一個(gè)學(xué)校拍的，這是一次活動(dòng)這次活動(dòng)是學(xué)校主治的，這是一個(gè)大活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)可以改變我們這一生。
這個(gè)活動(dòng)要求家長(zhǎng)參加，活動(dòng)的主人公是一個(gè)教育家，是他來(lái)為同學(xué)們來(lái)演講。我看過(guò)這個(gè)后我深受感動(dòng)。
主兒公說(shuō)：同學(xué)們你們現(xiàn)在也不小了，應(yīng)該懂事了你們的家長(zhǎng)每天辛辛苦苦的工作掙錢，他們是為了什么啊！是為了你們能好好的上學(xué)，將來(lái)好上個(gè)好的大學(xué)以后有個(gè)好工作將來(lái)就不會(huì)向他們一樣每天都辛辛苦苦的工作。你們現(xiàn)在每天幾十幾十的花，而你們家長(zhǎng)每天才掙那么點(diǎn)，你就大把大把的花。你們現(xiàn)在讀書(shū)不是為了你的家長(zhǎng)讀的而是為了你自己啊。
你們家長(zhǎng)每天在工作，每天都要很晚才會(huì)來(lái)累的腰酸背痛的你有去問(wèn)問(wèn)你的爸媽嗎？他們會(huì)來(lái)了你有去給他端杯水說(shuō)爸媽你辛苦了，你有怎么做過(guò)嗎。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)后我有點(diǎn)內(nèi)疚了因?yàn)槲页鰜?lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)，爸爸媽媽長(zhǎng)年在外工作很少在一起，在一起了我也沒(méi)有去怎么做過(guò)。
看過(guò)這個(gè)后我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)不要讓爸媽失望，將來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子不要像現(xiàn)在整天在工作我向邊上看了一下有些同學(xué)早以淚流滿面了，我在心你默默的.說(shuō)爸爸媽媽你們辛苦了。我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)你們安心的在外工作把。將來(lái)會(huì)讓你們過(guò)你好日子的。我會(huì)好好把握現(xiàn)在的。
視頻結(jié)束后老師說(shuō)：我知道你們也沒(méi)有經(jīng)常和爸爸媽媽談?wù)�，今天你們回去好好的和爸爸媽媽談�(wù)勛约旱男睦镌挵眩覀兌家豢谕暤恼f(shuō)：好。
下課了，我坐自愛(ài)教室好好的想了想，爸爸媽媽辛辛苦苦在工作自己又不好好讀書(shū)很對(duì)不起他們，我給自己說(shuō)我一定要好好學(xué)習(xí)才能不會(huì)讓爸爸媽媽媽失望，加油加油！
八年級(jí)作文 篇2
教師節(jié)的晚上，我看了《美麗心靈》，這是專為教師節(jié)設(shè)制的特別節(jié)目，看了以后，我深有感觸，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加認(rèn)識(shí)到老師的辛苦和偉大。
節(jié)目一開(kāi)始，就介紹了一位教齡很長(zhǎng)的教師，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這位顯得比我奶奶還年輕的老人，居然90多歲了，已教導(dǎo)出許多的棟梁之才，雖早已過(guò)了退休的年齡，但出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，她一直堅(jiān)持在三尺講臺(tái)，發(fā)揮著自己的余熱。想到這里，我想到了我自己，總是以為只要完成規(guī)定的作業(yè)，就可以了，多做一點(diǎn)都不愿意，而這位老人卻一直在堅(jiān)持，雖年過(guò)古稀仍不放棄。在講臺(tái)上，她笑著說(shuō)：“我這輩子，可能沒(méi)有退休那一天了！”我們這些年輕有朝氣的少年學(xué)子，怎能抱怨學(xué)習(xí)累呢？，怎么能夠在自己的學(xué)業(yè)上半途而廢呢？
我們總是在作業(yè)上和老師、和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)，一到假期就瘋狂地玩耍，多吃一點(diǎn)苦，多受一點(diǎn)累就認(rèn)為吃虧了，就不干了，然而這位老師本可以拿著養(yǎng)老金去過(guò)安逸的生活，但她卻選擇了堅(jiān)持，為了自己的理想和事業(yè)而繼續(xù)奮斗。想到這里，我深感自責(zé)。
節(jié)目還講了一位女教師去山區(qū)教學(xué)，因工作辛苦，身患癌癥，在臨死前還念念不忘自己的學(xué)生，死時(shí)只有22歲，她把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)，在最艱苦的地方書(shū)寫了最華麗的樂(lè)章，她是最值得我們尊敬的人。
由此，我想到了我們的老師，他們也和其他老師一樣，有著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，有著對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，把我們當(dāng)作親生孩子一樣看待，用最上等的“肥料”來(lái)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的`花朵，不惜付出自己的一切，培育祖國(guó)的希望和明天。
看完節(jié)目，并沒(méi)有記住那些老師的名字，不過(guò)他們的精神卻一直在激發(fā)著我，努力字習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，用自己的行動(dòng)為自己的老師唱一首最動(dòng)聽(tīng)的歌。
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)間齒輪契合的聲音，時(shí)光之河無(wú)形的潮水，夾雜著夢(mèng)境的碎片，灌在眼里，撥動(dòng)心里那根柔軟的弦。
它是童年時(shí)的渴望，是青年時(shí)的幸福，是中年時(shí)的留戀，是老年時(shí)的回憶。
它有那么點(diǎn)可愛(ài)又有那么點(diǎn)叛逆；它有那么點(diǎn)絢爛又有那么點(diǎn)憂傷；它有那么點(diǎn)頹廢又有那么點(diǎn)無(wú)奈。
倘是憂傷，它便是明媚的憂傷。
它可以讓人變得極不理智，無(wú)限沖動(dòng)，卻能夠贈(zèng)與你一種特殊的幸福。
鋒芒畢露的時(shí)候惹人嫌，讓人恨不能將它從生活里驅(qū)逐出去。它的棱角似乎不會(huì)被時(shí)間磨平。
它就像這個(gè)世界，讓人又愛(ài)又恨。它是無(wú)數(shù)人想要留住的，卻又是無(wú)數(shù)人必然要失去的。
它什么風(fēng)頭都敢出，但同時(shí)又那么脆弱與單薄。它害怕受傷，卻又無(wú)法不讓自己經(jīng)常受傷。
它自負(fù)而好勝。無(wú)論經(jīng)歷多少次交手與對(duì)峙，它依然是一副勝利者的姿態(tài)，在它的`字典里，找不到“輸”字。
它頑強(qiáng)。無(wú)論遇到什么事，它都永遠(yuǎn)一往無(wú)前。
它太戲劇化了。它每天都上跳下竄的，嘴里念念有詞：要沖，要向前沖，要一直向前沖。
它也有軟弱的時(shí)候。累了，它沒(méi)了力氣，想歇歇了。這個(gè)時(shí)候，它喜歡獨(dú)自靜享，似乎不懂什么叫表露什么叫求助——因?yàn)樗欢檬裁唇凶饑?yán)。
它每天不是朝著夕陽(yáng)奔跑，而是追著朝陽(yáng)吶喊。
它說(shuō)，我要一直贏下去；我永遠(yuǎn)都不能輸。
它，每個(gè)人都曾渴求過(guò)，每個(gè)人都曾擁有過(guò)，每個(gè)人都曾失去過(guò)。每個(gè)人都曾留戀過(guò)，每個(gè)人都曾恨過(guò)，每個(gè)人都深愛(ài)過(guò)。
它的到來(lái)，悄無(wú)聲息；它的離開(kāi)也悄無(wú)聲息。只留下數(shù)不清的辛酸與傷痛，留下無(wú)盡的快樂(lè)與憂愁。
它的到來(lái)，悄無(wú)聲息；它的離開(kāi)也悄無(wú)聲息。只留下數(shù)不清的辛酸與傷痛，留下無(wú)盡的快樂(lè)與憂愁。
那一天，我擁有了它。
它是什么？它就是--青春！
八年級(jí)作文 篇4
人生路漫漫，有時(shí)會(huì)有成功，有時(shí)會(huì)有失敗，有時(shí)會(huì)有歡樂(lè)，有時(shí)會(huì)有悲傷。正因?yàn)槿绱耍松艜?huì)有酸甜苦辣，五味雜陳。
在一個(gè)雨后初晴的早餐，我坐在窗前的椅子上，空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香，我嗅嗅那芬芳的香氣，但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻，但考試的失利的疼痛像一根刺，深深的扎在我的心中。
這時(shí)，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它灰灰的，小小的，用蛛絲吊著自己，好像在等待著什么，忽然，它縱身一躍，像一顆流星，在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線�？墒�，它失敗了，它的目標(biāo)是對(duì)面的那堵墻，它嘗試了很多次，都沒(méi)有成功，但它會(huì)放棄嗎？只見(jiàn)它重新爬了上來(lái)，準(zhǔn)備再一次發(fā)出挑戰(zhàn)，它重新調(diào)整了角度，這次它會(huì)成功嗎？
一次，二次，三次……十次，十次嘗試都以失敗告終。
我對(duì)它失去了信心，但那只蜘蛛并沒(méi)有喪失挑戰(zhàn)的勇氣，并沒(méi)有因此氣餒。
它再次爬了上來(lái)，這時(shí)，它看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，胸有成竹地一躍，看那，它成功了，它真的成功了！這真是百折不撓�。�
我被小蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了。沒(méi)有同伴的幫助，沒(méi)有同伴的鼓舞，只憑借著它自己堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了困難。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒，這要第一百零一次爬起來(lái)。人生的.旅途中，到處有艱難險(xiǎn)阻，到處有挫折失敗，但只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信念，終有一次，我們會(huì)成功的。
人生就像一去樂(lè)曲，跌蕩起伏，才會(huì)有一個(gè)個(gè)震撼人心的音符；人生就像一條河流，只有快樂(lè)和悲傷才成為河的兩岸；人生就像一道彩虹，充滿七色光彩�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭�?yàn)檫@樣，我才發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美。
八年級(jí)作文 篇5
經(jīng)過(guò)泰安，爬完了泰山，觀看過(guò)了泰山的日出，我們又想去觀看海邊的日出。所以，我們又來(lái)到美麗的“島城”青島觀看海邊日出。為了方便看海邊日出，我們?cè)诤＿叺纳碁┥洗盍藥づ�，�?dāng)晚我和爸爸媽媽就住在帳篷里，躺在睡袋里，聽(tīng)著陣陣海浪聲，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天凌晨5點(diǎn)左右，爸爸搖醒了我，我很不情愿地睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，爬出睡袋穿好衣服，慢慢拉開(kāi)帳篷的拉鏈，穿上鞋，走出了帳篷。我來(lái)到海邊的時(shí)候天還沒(méi)有亮，我抬頭仰望天空，看到黑絲絨般的夜空上漫天飄散的繁星就像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。風(fēng)平浪靜的大海，像一個(gè)還沒(méi)睡醒的孩子，悄無(wú)聲息地橫躺在那里熟睡，平靜極了；海面上一層一層的波浪微微晃動(dòng)著，泛著白沫，一波一波地翻涌過(guò)來(lái)，一次一次親吻著暗灰色的沙灘。清爽的海風(fēng)不時(shí)拂起我的頭發(fā)，我望著海面上微微浮動(dòng)著的波浪，覺(jué)得大海真像一副充滿魔力的畫(huà)。
十月的海邊還比較涼，但等待看日出的人很多。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處大海水天相接的.地方開(kāi)始變成灰白色的了，然后天邊出現(xiàn)了一片淡淡的金光，水面也被染成了暗紅色，一會(huì)兒又變成金黃色。東方的天邊好像張開(kāi)了一張灰白色的大毯子。漸漸地，顏色越來(lái)越濃，天空中的彩云千變?nèi)f化，一會(huì)兒是萬(wàn)匹駿馬，一會(huì)兒是銀光閃爍，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，變化無(wú)窮。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：太陽(yáng)快出來(lái)了！于是我就瞪大眼睛向東方望去。只過(guò)了一小會(huì)兒，東方天海相接的地方升起了太陽(yáng)的一角，雖然很小，但很刺眼。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半邊臉，猶如黑暗中的光明，把它那美麗的容顏展示給大家看。
八年級(jí)作文 篇6
“不經(jīng)一番寒風(fēng)骨，焉得梅花撲鼻香�！边@句話，常常提醒著這世上許多想成功的人，但是真的努力實(shí)踐的又有幾人？在金字塔上的人們，受到大家的注視、稱頌，但又有誰(shuí)會(huì)注意到他們背后的努力呢？
昔日的我，是位渴望成功，卻萬(wàn)般不愿試煉的人，長(zhǎng)久以來(lái)，懷著這種天方夜譚的想法，當(dāng)然是無(wú)法獲得幸運(yùn)之神的眷顧。但是自從巧遇這句話后，我變了！
往后的我，以這句話作為座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸，要勇敢去面對(duì)。當(dāng)時(shí)，補(bǔ)習(xí)班剛巧有一場(chǎng)背單字的比賽，雖然當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不錯(cuò)，但是每班只能派遣一位去參加，因此老師并不怎么看好我。最初，我不禁感到絕望，因?yàn)�，我并不是＂最好＂的，那么我還有什么勝算呢？但秉持著這句話的'意念，我并沒(méi)有放棄。最后在這場(chǎng)不被看好的比賽，我卻脫穎而出，而其成績(jī)更令我喜出望外，直到現(xiàn)在，我才知道我已突破那瓶頸，我成功了！如同那蝴蝶般，脫離那丑陋的外殼，晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話，讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲(chóng)，晉升為那愿意接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)的蝴蝶，也希望在未來(lái)的將來(lái)，這句話，可以如同那暮鼓晨鐘，存在于每一位渴望成功的人心中，使大家都晉升為美麗的蝴蝶！
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