- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級作文合集[10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![八年級作文合集[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
八年級作文 篇1
�。ㄒ唬�
寒夜，徹涼。風(fēng)吹過那棵樹，誰挽起一段白紗，吟唱一支零碎的嘆調(diào)。
“十年生死……兩茫�！凰剂�，自，難忘……”空靈澄澈的聲音繚繞在耳邊，“千里，孤墳……無處……話凄涼……”
女子一襲白衣，三千青絲在凌亂的花雨中紛紛繞繞，頭上的珠花在夜色中有著莫名的美。長長的雙袖揮動(dòng)著翻飛，隨著那古老的詞調(diào)起舞。
戲子，她是個(gè)戲子。我便是隨那戲子回眸而驚醒的。沒看清那戲子的臉，因?yàn)闆]來得及看清，只覺得熟悉。
誰？她是誰？最終還是記不起，匆匆找了個(gè)理由，又睡下。
記不得，便不要強(qiáng)求了。
�。ǘ�
又是一夜，提上一只手扎的竹燈推開厚厚的的防盜門，赤足向樓下跑去，留下清脆的腳步聲回蕩在深遂的摟道。
奶奶給的結(jié)綠隨著身子的晃動(dòng)發(fā)出清脆的響聲：“鈴——鈴鈴——”我頓了頓腳步，側(cè)頭看去，青翠的`結(jié)綠系在腕間。這是，奶奶的？
突然的醒悟讓我開始厭惡這美麗的東西。是的，開始厭惡。就如同厭惡著奶奶一樣。
奶奶是江南的女子，就像書里那樣，江南的女子總是溫婉如水，一顰一笑都透這嫻靜柔美。她有雙巧手，擅結(jié)綠絲，后來被稱作結(jié)綠。不記得有什么喻意了，不過應(yīng)該是個(gè)吉祥的東西。
時(shí)光還留在扎兩個(gè)羊角辮的年代，她看著枯落的一池蓮花，輕聲問道：“去小城，可好？”
我握著她暖暖的手，縮了縮脖子，含糊地說：“不去，要和奶奶一起�！�
她突然俯下身，靜靜地凝視著我，輕不可聞地嘆了一口氣，冷著臉說：“不乖的話，我是不會(huì)再認(rèn)你的�！痹尞惖靥ь^，眼里蓄起了淚水，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。”豆大的淚落入池塘，驚起一個(gè)微小的漣漪。
離開的那天，我獨(dú)自離開。沒有回頭，因?yàn)椴辉富仡^。
于是，這么多年，我固執(zhí)地堅(jiān)信，她會(huì)孤老終身。
�。ㄈ�
媽媽隔著鏤花的紅木墻，告訴我要回一趟江南。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始想念立春時(shí)節(jié)的折子戲，那戲子哀婉的聲音咿咿呀呀地唱著凄涼的詞，總會(huì)讓我一陣沉戀。
推開那古老的梨木門，溫暖的陽光落在院子里。屋門開著，里堂一片漆黑，隔開了兩個(gè)不同的世界。沒有蹣跚的腳步，沒有熟悉的身影，甚至沒有人知道我的到來。擱下沉重的行囊，轉(zhuǎn)身離去。
“鈴——鈴鈴——”
風(fēng)吹過，拂起散亂的頭發(fā)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，那一樹的結(jié)綠便映入眼簾。
我以為，那古老青翠的樹是梧桐，在至寒季節(jié)里依然青翠的梧桐。卻在發(fā)現(xiàn)是一樹結(jié)綠的時(shí)候抑制不住地失了意，慌了神。
慌亂奔到樹下，那粗大的樹干后，我看見了她。她年輕著，依舊是青蔥的年紀(jì)，一雙美眸含笑望著我。我顫抖著伸出手，撫上她的臉，干燥且冰冷。
“對……對不起……”淚抑制不住地滑落，砸進(jìn)土里，連個(gè)漣漪也激不起。
“十年生死……兩茫�！凰剂�，自，難忘……千里，孤墳……無處，話凄涼……”
斜倚在冰冷的石碑上，不覺間便唱出那曾經(jīng)回響在她口里的戲詞，哭笑不得。
（四）
如我所愿，她孤老終身。
或許該慶幸，她在清明時(shí)離開，在那個(gè)清澈神明的日子。那個(gè)日子，她還沒到遲暮之年。她親手結(jié)的結(jié)綠在樹上為她遮住了歲月的印跡，她依舊是我離開時(shí)的模樣。
我以為，是我的離開，致使她受到咒怨而亡。事實(shí)，這因果關(guān)系是相反的。
“你是幸福的�！蔽遗趿艘皇貉┟窋R在她的墓碑前。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，可惜，她觸不到這雨涼。
失心瘋的女人穿著她贈(zèng)的戲服，揮著長袖唱著《江城子》翩舞而過。一樹結(jié)綠隨風(fēng)而動(dòng)。
是的，她是幸福的。滿樹的結(jié)綠青絲是思念。她坐在梳妝鏡前結(jié)著一條又一條的青絲，只為等待，等待離人歸來。我趕在梅花落盡，結(jié)綠散落之前回來了。即使是孤老，也無所憾了。
這夜，果然是冷，薄涼如水般。這便是，每個(gè)人逃不過的天道吧。
八年級作文 篇2
走在路上，常會(huì)遇見分叉口，一邊是已被腳步踏實(shí)的“康莊大道”，另一邊是無人問津的泥濘小路。是你，會(huì)選哪一條？
不走尋常路，首先是思想上的創(chuàng)新。在古代西方，“天圓地方”幾乎是人人公認(rèn)的真理，但總有人不愿隨大流，“地心說”，“日心說”相繼而出，哥白尼便是其中一人，他摒棄前人錯(cuò)誤的理論，推崇真理，雖因此失去了自己寶貴的生命，但誰又能說他的思想是錯(cuò)誤的呢？
不走尋常路，更能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。愛迪生，人人皆知的大發(fā)明家。在家家戶戶仍使用煤油燈的年代，愛迪生不滿現(xiàn)狀，走上一條不一樣的道路，發(fā)明電燈的道路。因?yàn)閻鄣仙膭?chuàng)新，使得當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在得以使用得上明亮的電燈。同樣的事例還有許多，中國在蔡倫改良造紙術(shù)前，人們只能將漢字寫在竹簡、布匹上，漢字無法大面積地書寫，蔡倫沒有像他人一樣屈于現(xiàn)狀，而是勇于創(chuàng)新，改良了造紙術(shù)，他的創(chuàng)新，使?jié)h字得以傳播。
不走尋常路往往伴隨著創(chuàng)新。袁隆平長期從事雜交水稻的科學(xué)研究，因?yàn)樗牟灰粯�，使得在那個(gè)年代，更多的中國人得以戰(zhàn)勝饑餓。齊白石，本是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。面對已有的成功，他并不滿足，而是不斷汲取他人的'長處，對自己的作品進(jìn)行創(chuàng)新，在六十歲后，他的畫風(fēng)變了一次又一次，據(jù)說，齊白石一生，曾五易畫風(fēng)，正是因?yàn)辇R白石在成功后仍不斷創(chuàng)新，才使他晚年的畫作更為成熟。
創(chuàng)新帶來成功，固步自封導(dǎo)致失敗。牛頓是家喻戶曉的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。牛頓的一生中有許多偉大發(fā)現(xiàn)：經(jīng)典力學(xué)，萬有引力等。然而到了晚年，他陷入前人的神學(xué)之中無法自拔，這導(dǎo)致他以后的數(shù)十年研究白白浪費(fèi)。由此可見，再偉大的人，一旦因循守舊，就只有失敗的結(jié)果了。清王朝亦是如此，因?yàn)樗拈]關(guān)鎖國，固步自封，使它成為列強(qiáng)口中的肥肉，最終導(dǎo)致滅亡。
人生也是如此，如果一條路是平坦的，另一條是坎坷的，我會(huì)選擇后者，即便最終你我結(jié)果相同，最起碼，我與你們的過程不同！
八年級作文 篇3
小時(shí)候，我總是對我爸媽耍性子，比如說，說我要什么，他們不給我買，我就開始耍性子、大哭大鬧。有時(shí)候我還會(huì)說出些過分的話。
前幾年，我爸爸的腰受了傷，一直沒有賺到錢，他的要只要一干重活就十分的疼，醫(yī)生說這要恢復(fù)一兩年才會(huì)好。
剛開始，我家里還有點(diǎn)積蓄，還能給我爸爸買一些營養(yǎng)品，當(dāng)然了，我的`親戚們知道我爸腰受傷的時(shí)候，給我家送了一些罐頭了，奶了，之類的。當(dāng)時(shí)我不懂事，可以說那些東西一多半都是我“消滅”的。
過了幾個(gè)月，我爸也能活動(dòng)了，只是不能干活。家里的錢也基本花光了。我媽為了賺錢，竟跪到村里的磚場干夜班活。從晚上8點(diǎn)一直到早上8點(diǎn)。一晚上五十塊�？僧�(dāng)時(shí)，我并沒有覺得不公平，別人家的孩子都穿得那么時(shí)尚，而我穿著那么老式的衣服。
一次，家里沒菜了，爸爸帶著我去買菜，到街上，剛好趕上街會(huì)。非常地?zé)狒[。我和爸爸買完菜，準(zhǔn)備回家，我無意間看到了個(gè)玩具，是把很長很長的玩具槍。我就對著爸爸說：“爸，，你看，那把槍真好看!你給我買一把唄。”“孩子，爸現(xiàn)在沒錢，改天在買好不好��！”爸爸說。我就鬧性子。
到了最后，爸爸只好給我買了一把。我就高高興興的回到了家。到了晚上，準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我想去廁所。我從爸媽屋子過的時(shí)候，無意間聽到“你怎么又給他買玩具啊，咱家這些天急的，那個(gè)玩具多少錢�。俊眿寢屨f。爸爸說：“不貴啊，才一百多塊�！薄耙话俣鄩K不算多？“媽媽大聲說到。”“不行的話，這些天少吃點(diǎn)營養(yǎng)品，在苦不能苦了孩子啊“爸爸說。這時(shí)，我回想起來：爸爸腰傷到的這幾年，在他們好像一件新衣服也沒有買過，而我，一個(gè)季節(jié)最起碼有兩件新衣服。這樣我還不知足。我決定，以后不再任性！
從此，不再任性！
八年級作文 篇4
當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界，懷著某些功利性極強(qiáng)的心態(tài)，拼命追逐所謂的幸福感，為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無需尋找，因?yàn)樗纳碛谖覀兡_下的石子中，彎腰拾起，就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。
曾記得，幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的我一回到家，就迫不及待地打開冰箱，把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨，我聽到媽媽無意中說到家里的零食：“那天我們?nèi)コ匈徫�，你姐姐說；‘妹妹最愛吃果凍，她放學(xué)回家時(shí)看到果凍準(zhǔn)會(huì)高興�！覀兓丶液竽莻�(gè)果凍就一直被放在冰箱，她好幾次想吃都忍住了，說要留給妹妹……”后來媽媽又嘮叨了許多，我卻一句也沒聽進(jìn)去，思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的，從來沒有靜下來。而這并不昂貴的果凍，在那一刻竟讓我感覺自己與幸福近在咫尺。
曾記得，幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后，我既興奮又緊張。開學(xué)前的那個(gè)暑假，媽媽老是拉著我，不厭其煩地想象著我住宿后的生活，大到與舍友的相處，小到洗衣疊被的瑣事，仿佛要離開家的是她自己。我至今仍記得她在開學(xué)前的晚上對我說的`話：“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭，我甚至不敢正視媽媽的眼眸，怕自己哭，更怕她難過。那一刻，我距離世界好像無限遙遠(yuǎn)，而距離幸福又好像無限接近。
曾記得太多太多記憶長廊上的小石子，它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛我的和我愛的人相伴，我愿拾起幸福的一點(diǎn)一滴，拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨，然后懷著真摯的祝福，面朝大海，春暖花開。
八年級作文 篇5
如果你在我們學(xué)校讀過的話，你會(huì)知道，我們面前這個(gè)帶著一朵山茶花的女人，就是李級長。我們喜歡她，又怕她。她就像是一臺裝著太陽能的永動(dòng)機(jī)的巨型電腦。這臺巨型電腦還會(huì)每時(shí)每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當(dāng)時(shí)期中考試結(jié)束的第二天，她唯獨(dú)在我們班布置了作業(yè)，結(jié)果第二天有幾個(gè)同學(xué)吃了豹子膽沒交作業(yè)，她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱，把那幾個(gè)一米七八的男生搞得坐在辦公室的地板上嚎啕大哭。最后她也覺得太過意不去了，于是蹲下來，掏出一包紙巾幫其中一個(gè)同學(xué)擦了擦眼淚，抱了抱他的頭小聲說：“你要哭就回家去哭，我這兒還上班呢，乖，別丟了學(xué)校的臉，多大人了啊你�！彼噶酥钙渌恕澳銈円惨粯影。 �
最可悲的是，她眼里閃爍著溫暖而動(dòng)人的光芒，對待同學(xué)像春天般的溫暖。
只要有陽光，她永遠(yuǎn)都不會(huì)垮。
一次，一位同學(xué)在洗手間玩紙巾，結(jié)果不幸的把紙巾扔出了廁所，更不幸的是，剛好扔到一位大叔，最惱火的.是，這位大叔告來學(xué)校并說要告到第一現(xiàn)場去。我們緊張的要命，都以為我們學(xué)校要出名了，那位同學(xué)要背著書包下鄉(xiāng)去了。但是，在我們的巨型電腦踩著十幾厘米的高更鞋忙碌了兩天下，一切又恢復(fù)了平靜。那位同學(xué)也在意料之內(nèi)的被開除了。
每一次她臉上總掛這一個(gè)永恒而壓倒一切的微笑。
這個(gè)巨型的電腦也有溫順的一面。一天，早上還是晴空萬里，下午就變成了傾盆大雨。她準(zhǔn)備回家時(shí)，已經(jīng)很晚了，她發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還沒離開，問了一些情況后，她知道了她家離這里很遠(yuǎn)，今天又下雨，而且還沒帶傘。于是，李級長就開車送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們?nèi)f能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她，又害怕她。
八年級作文 篇6
是什么融化了寒冷，柔軟了冬天冷硬的線條；是什么溫暖了心臟，模糊了原本清晰的寒冷�！}記
今年的冬天還是一樣冷，我塞上耳機(jī)，屏蔽了聽覺，沿著河邊的小橋晃悠悠的走著。我拽高了圍巾，緊緊地捂住臉頰；感受著圍繞在脖間的溫暖，又想起了那個(gè)約定。
冬天，我本是最不愿出門的。我性子懶，冬天又冷，便更是像冬眠的動(dòng)物一樣，整日窩在家里，一動(dòng)也不動(dòng)。
黃把我拉出來后，毫不留情地嘲笑我的懶惰，說我像蛇一樣，縮成一團(tuán)，膽怯地不敢面對冬天。我無奈地拉緊了衣服，呵出一口氣，可是真的很冷啊。
我裹了厚厚的衣服，可也耐不住風(fēng)刮的那股狠勁兒，脖子一塊兒凍得發(fā)紅；黃倒是全副武裝，那軟乎乎的圍脖一圈又一圈地團(tuán)住她的脖子，掩住她半邊臉，看起來暖和極了。
我圈住她的胳膊，癟著嘴，眨巴著眼睛，可憐兮兮地抖著聲音說著好冷。
黃一臉拿你沒辦法的模樣，伸手解開圍脖。
我拉住了她的手，笑嘻嘻地幫她把圍脖再繞回她脖子上，掩住黃剛露出的臉頰，說著，不用不用。
我們并肩走了一路，默默無聲，卻倍感融洽；我笑著打破了沉默：“我們明年買一條圍巾吧，那種長長的，足以圍兩個(gè)人的那種�！�
側(cè)過臉，看見黃彎起了嘴角，勾勒出一個(gè)美妙的.弧度，瞇起眼睛，丟給我一句“無聊”，然后微不可見地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我抬頭享受著太陽金黃的光芒，忽然覺得，冬天其實(shí)也很暖和。
摸著脖子上的圍巾，重又想起那個(gè)約定。
吹了太久的風(fēng)，嘴唇干裂開來，買來一瓶水，沾濕嘴唇，沒有溫度的水滑下咽喉，我皺起了眉，沒有溫?zé)岬呐Ｄ毯煤取?/p>
上次父親買了一箱牛奶回來，可早上太冷了，牛奶那冷冰冰的溫度讓我碰也不想碰。
父親晚上回來，敲開我的門，緊皺著眉頭，冷硬地逼出一句話；“怎么不喝牛奶�！�
我只是回了一句“明早會(huì)喝的”。
隔天，待我睡眼惺忪地站在餐桌邊，一瓶牛奶正放在早餐前，不在意地伸手想要拿開，入手卻是溫暖，我怔住了，心尖兒顫啊顫的，一時(shí)竟說 不出話來，坐下，胡亂的吃著早餐，眼睛卻不住地往牛奶瞧，待父親出門后，我才捧起牛奶，小聲地說了一聲“謝謝”。
盡然覺得，冬天也沒有那么冷，當(dāng)我捂著溫暖的牛奶時(shí)，我是這么想的。
現(xiàn)在，捧著早已冰冷的水瓶，松松地搭著圍巾，毫不在意迎面吹來的冷風(fēng)，放任它肆意地吹刮著，囂張地提醒我冬天的寒冷，只覺得心都快融化了。
是什么融化了寒冷？我想我已經(jīng)知道了答案。
八年級作文 篇7
今天是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說不停的表姐。
算了，誰叫她們這么好，才來找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文是《暢談理想》，說到理想，我們就有感而發(fā)了。
姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。
妹妹說她長大了要當(dāng)一名英勇的警察，學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。
而我，只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。
上課，我積累著語文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，老師會(huì)細(xì)心教導(dǎo)，對一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué)，老師會(huì)用比較靈活的方法來教，老師對某一個(gè)人，都會(huì)有他的辦法。
風(fēng)住了。陽光、清泉、綠樹、紅花，靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。
老師，她有一顆忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導(dǎo)，執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情；老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。
記得有一次，那時(shí)我在上小學(xué)三年級，教我們的語文老師是一個(gè)年過半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可是班上只有三分之二的'人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著39。2度的高燒來給我們上課，上課時(shí)不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看，這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊！
我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師，并要當(dāng)上這種好老師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說過光有愿望還不夠，重要的是有知識。如果你沒有知識傳授于學(xué)生，那么一切就是零。
是啊，當(dāng)老師是我夢寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能培育祖國的接班人！
八年級作文 篇8
哭，是懦弱的表現(xiàn)。
在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)里，你哭得再可憐也沒人會(huì)同情你，反而會(huì)嘲笑你和諷刺你，然后踩在你身上過去，這就是社會(huì)！強(qiáng)者生存，這個(gè)百年不變的真理！
當(dāng)你受到委屈時(shí)，抬起頭來，仰望天空，讓眼淚倒流。受了委屈，笑著跟自己說一聲：沒關(guān)系，清者自清，時(shí)間會(huì)讓事實(shí)浮出水面的�？傆幸惶炷切┳屪约菏芰宋娜�，一定會(huì)低著頭向自己道歉的！
當(dāng)你覺得自己很累時(shí)，靜下心來，好好想一想，當(dāng)初為何堅(jiān)持走到了這里！每個(gè)人都會(huì)有累了的時(shí)候，累了，就好好休息，但絕對不能成為你放棄的理由！堅(jiān)持就是成功的.進(jìn)行曲的前奏！
當(dāng)你失敗的時(shí)候，就狠狠地告訴自己，如果再不努力，就要被社會(huì)拋棄，就會(huì)被別人踩在腳下，為了成功，我們就不能讓自己頹廢，必須要勇敢地堅(jiān)持下去，失敗一次兩次沒什么關(guān)系，只要你肯不斷努力，成功就會(huì)自動(dòng)找上門來！
這個(gè)世界上，強(qiáng)者生存，你哭也沒用！謹(jǐn)記：你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)！
八年級作文 篇9
快樂是一種心態(tài)，它會(huì)給人一種力量，一種能改變命運(yùn)，獲得幸福的力量。
一個(gè)快樂的人不一定是最富有的，最有權(quán)勢的，同樣，一個(gè)快樂的人也不一定是最聰明的。
但是，這個(gè)快樂的人有一個(gè)與別人所不同的地方，就是，他是快樂的，他會(huì)把自己的快樂帶給需要快樂的人，讓身邊的人感受自己的那份最最簡單的快樂，哪怕在別人的眼里，不值得一提的小事。自己的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)能勝過更多的財(cái)富。
花開不是為了花落，而了為了燦爛。
花開不是為了花落，而了為了種子。
有人說，人比人得死，貨比貨得扔。我倒不同意這樣的說法。我覺得人生活在這個(gè)社會(huì)里，不可能不與人發(fā)生各樣的關(guān)系的，也不可能不拿自己的境遇和別人做比較，問題的關(guān)鍵不在于比較與否，而在于如何比較。一種比較可靠的比法是，不比人有自己無的，只比別人沒有自己有的，就像曾經(jīng)有人開玩笑說，你不要與象棋冠軍比下象棋，你要與他比游泳�；蛟S，有人會(huì)說這樣做有點(diǎn)阿Q精神，可是這又有什么要緊的呢？如果這樣做，能讓自己快樂就足夠了，學(xué)學(xué)阿Q的精神又有何妨呢？保持一顆平常心，讓自己快樂一點(diǎn)。
當(dāng)然，人也應(yīng)該與自己的以前相比較，看看，自己是不是進(jìn)步了，是不是還要尚須改變的事情，自己哪些事情做的還欠妥的，等等了。只有不斷的與自己的從前進(jìn)行比較，才能不斷的`進(jìn)步，人才能不斷的找尋到快樂的資本，快樂也就自然不自然的形成了一種習(xí)慣。
一個(gè)在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露習(xí)慣了，就會(huì)在臉上留下持久的痕跡。一個(gè)常常皺著眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個(gè)快樂的人，會(huì)將富有魅力反作用于他人身上的，使自己變得更加的從容而自信。
快樂是對自己的熱愛，也是對他人的一種寬容。
快樂的人是不會(huì)與自己過不去的，也不會(huì)很苛求于別人的做法的，因?yàn)檫@樣的人，一般來說都是豁達(dá)樂觀向上的。
一個(gè)快樂的人，是不會(huì)把自己的臉上掛滿了春秋戰(zhàn)國的陰影的，因?yàn)檫@樣做只會(huì)影響到他人的情緒，也會(huì)影響他人的心情。
快樂是一份責(zé)任，快樂是一種方式，快樂是才華的代名詞。
八年級作文 篇10
有一個(gè)小巫師，他被世人稱之為“救世之星”，因?yàn)槲讕熃缰挥兴粋�(gè)人才能打敗當(dāng)代最危險(xiǎn)的黑魔頭，盡管他只有十五歲，是一個(gè)學(xué)生。一天，黑魔頭來到了他面前，于是他便與黑魔頭交戰(zhàn)。他正處下風(fēng)，于是決定使用一個(gè)自學(xué)的高難度魔咒。沒想到，黑魔頭被擊退了！然而他很懊悔：如果平時(shí)練個(gè)更厲害的魔咒，黑魔頭也許就會(huì)被殺死了！
各位，寫作也是如此。我們今天寫的文章，到明天往往會(huì)派上用場。當(dāng)我們需要寫大作文時(shí)，總會(huì)懊悔以前練的小練筆太少。
很幸運(yùn)的是，我從前很愛寫作。記得一年級時(shí)，我剛認(rèn)識幾個(gè)字，就開始捧著厚厚的《哈利·波特》專心致志地閱讀，隨后我開始天馬行空地想象哈利打敗伏地魔后會(huì)做什么，于是我開始嘗試將它們記錄下來——這，就是我寫的第一篇文章。直到今天，我的腦子里全是過去寫的文章：散文、雜文、記敘文、小說、童話……各種各樣的文章�，F(xiàn)在，我只要一抬筆，一篇優(yōu)秀作文便脫穎而出。我常常在想，如果當(dāng)初我不愛寫作，我也不會(huì)有今天。所以，寫作帶給我的是無窮的`快樂。
有些學(xué)生，看到寫作文就頭疼，而我卻非常喜歡老師布置的作文作業(yè)，因?yàn)椋?/p>
寫作可以提高我幼稚的文筆。我剛開始寫的時(shí)候，文筆拙劣，慘不忍睹，現(xiàn)在重新看一眼都需勇氣。文章一篇一篇地寫，時(shí)光一天一天地溜走，今天，當(dāng)我拿出從前的文章與今天的相比，今天的更讓人賞心悅目，文筆明顯地提高了一大截。每當(dāng)寫完一篇文章，我總會(huì)感到寫作水平有所提高�！啊e少成多’，”我每次這樣想，“每天提高一點(diǎn)，幾年后也許會(huì)成為一把寫作好手�！彼悦看螌懲暌黄恼拢叶己芸鞓�。
寫作可以使我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我每次寫完一篇文章，都用挑剔的目光評介它，便覺得這里不好，那里不好……在挑剔的同時(shí)，我又感到：這次寫得不是很好，但是我明白了它為什么不是一篇好作文，下次就能寫好了。所以每次寫完一篇文章，我都很快樂。
寫作可以提高我的品位。只要我一寫萬一篇文章，都細(xì)細(xì)地嚼讀著，深深地感到以前對好作文的要求是多么的低！于是我把這篇文章當(dāng)作好文章收藏起來。而再次寫文章時(shí)，我再把它取出來，反復(fù)地看……然后寫的作文又比上一次的好的多，因?yàn)樽约簩懥撕米魑亩湴痢ｋm然我知道它也有不足之處，但我明白它的優(yōu)秀之處多于不足。所以每次寫完一篇文章，我都很快樂。
每次寫完一篇文章，我都很快樂！既然有那么多好處，有些人為什么不僅不喜歡它，而且對它產(chǎn)生了許些抵觸情緒？為了明天不致懊悔，讓我們今天來寫作文，快樂一把。
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文09-09
八年級作文09-09
八年級作文09-09
八年級作文09-10
八年級作文09-10
八年級作文09-11
八年級作文09-12
八年級作文09-12
八年級作文09-13
八年級作文09-13