四年級(jí)的作文9篇（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有一只功能特別的水壺，特別在什么地方呢？是燒起水來(lái)特別快和燒開(kāi)了就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。
水壺的形狀象一個(gè)大的茶壺，在里面盛滿水，把它放在一個(gè)跟水壺配套的圓形電板上，把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，顯示燈就變成紅色，就表示開(kāi)始燒水了，差不多三分鐘左右，那涼涼的水就會(huì)變成滾燙的`開(kāi)水，水燒開(kāi)后，開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)跳掉，顯示燈也會(huì)自動(dòng)熄滅。我拿個(gè)杯子，把水壺拿起來(lái)倒一杯熱乎乎的茶給爸爸喝，心里到非常高興。
以前，有一次我和媽媽出去逛街，走到半路時(shí)，媽媽“唉呀”的說(shuō)了一聲，轉(zhuǎn)頭就往家走，我不知道為什么，也就跟著回家。原來(lái)，媽媽想到原來(lái)的一個(gè)舊水壺在燒水呢，急忙把插頭撥掉，差點(diǎn)把水壺?zé)龎摹?/p>
后來(lái)爸爸到北京出差買了一個(gè)新的水壺，就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)以前那種情況，即使你一時(shí)忘了也不要緊，它像一個(gè)小機(jī)器人一樣把水一燒開(kāi)就自已關(guān)掉了，真是非常方便。
水壺為什么會(huì)自動(dòng)關(guān)掉呢？爸爸跟我講了它的原理，原來(lái)這還是根據(jù)熱脹冷縮的道理呢！水壺中間有兩根不同金屬做的彈簧片，當(dāng)水的溫度升到100度時(shí)，一根彈簧片保持不變，另一根彈簧片就變彎曲，兩者就相互分離，電源就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)——即水壺就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉了。
科學(xué)家叔叔真聰明，發(fā)明了這樣一個(gè)水壺，我真為他們感到驕傲！
四年級(jí)的作文 篇2
清晨，白茫茫的一片。原來(lái)清晰可見(jiàn)的風(fēng)景，此時(shí)都被一層神秘的面紗遮掩。模模糊糊，只能看見(jiàn)影影綽綽的輪廓，和一閃而過(guò)的影子。
霧身姿輕盈地漂浮在各個(gè)街道中，一縷一縷，好似凌波仙子身上一塵不染的輕紗，飄渺無(wú)比。面對(duì)如此景色，恐怕所有人都得感慨萬(wàn)千，并陶醉其中�？蓪�(duì)于出門的人們來(lái)說(shuō)就不那么美麗了。就好比從天堂墜落到地獄，其反差之大，我就可以理解。
我走在馬路上，看見(jiàn)白茫茫的一片，除了一些模棱兩可的影子，其他的什么也看不見(jiàn)。時(shí)不時(shí)的車子飛馳而過(guò)，掠過(guò)一道殘影。“真是的`，大霧天的還把車子開(kāi)那么快呀”我一邊咕噥著，一邊小心翼翼地盯著前方的紅綠燈，尋思著要不要過(guò)去。以前的紅綠燈危險(xiǎn)，現(xiàn)在更危險(xiǎn)了��！
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)，有的因?yàn)榇箪F天而出了車禍呢！想到這，我的心就揪了起來(lái)。
我走在人行道上，抬頭望了下太陽(yáng)。平時(shí)，太陽(yáng)早就帶著溫暖和亮光來(lái)上班了而這時(shí)的太陽(yáng)卻無(wú)精打采，帶著一圈微弱的紅光。唉，好冷��！
霧霾，真叫人揪心啊。唉！
四年級(jí)的作文 篇3
今天玉米給了我兩只機(jī)靈小蝌蚪。
他們的身上除了黑色還是黑色，好像在墨水里洗過(guò)一樣，身體也就只有一粒大米大小，尾巴細(xì)的像頭發(fā)，整體長(zhǎng)度約有0。5厘米。腦袋上根本看不出來(lái)眼睛嘴巴，好像在亂撲亂撞，不過(guò)它經(jīng)常停在一個(gè)地方不動(dòng)，只要水一搖，它的小尾巴就會(huì)波浪般搖晃，用小尾巴波水，使它前進(jìn)，小尾巴搖起來(lái)很好玩，像一條飄然的絲帶，像一道絢麗的光波，像一絲湍急的'波浪。
小蝌蚪總是呆在那里不動(dòng)，一點(diǎn)也沒(méi)有精神，我用手點(diǎn)了一下水面，小蝌蚪好像預(yù)感到了什么，一個(gè)勁的游，游了半天，好像發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)遠(yuǎn)離了，于是就停下了，我看它又停下了，哎，怎么那么懶呀！我用手搖了搖水，兩只小蝌蚪順?biāo)D(zhuǎn)，并且用勁逆流而行，好不容易停下了。它意識(shí)到了危險(xiǎn)只是來(lái)自水面，于是我再怎么弄它也不動(dòng)，只是一個(gè)勁搖晃著小尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“我不上當(dāng)了，哈哈！”
哎，我沒(méi)辦法讓它動(dòng)一下，所以只好把它放這了。
小蝌蚪會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成青蛙呢？如果能，我就要把它放進(jìn)河里。
四年級(jí)的作文 篇4
歲月的長(zhǎng)河寫滿記憶的歌，有月亮的晚上，總能引起我們無(wú)限美好的遐想。只見(jiàn)那月亮有時(shí)皎潔如玉盤，有時(shí)朦朧似含羞少女，有時(shí)又露出半邊笑臉欲說(shuō)還休，而月光下的我們連同萬(wàn)物生靈，也賦予了無(wú)盡的詩(shī)意和美好。
有月亮的晚上，總是充滿著快樂(lè)和甜蜜。皎潔的月光之下，從小生活在農(nóng)村的我們似乎有著總也使不完的勁兒，還依稀記得和小伙伴一起游戲的場(chǎng)景，捉迷藏，玩木頭人，秸稈下，院墻旁，屋門后，大樹(shù)杈上……總能留下我們的身影，不瘋夠玩累是大人叫不回家的。
有月亮的晚上，也有嘗盡愁滋味的心酸。我們家姊妹多，可是干活的人卻不多，每到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我家的打麥場(chǎng)總是忙到最后的，我家的玉米也是趁著月光剝完的。每每這個(gè)時(shí)候的我，既累又困，再看看同樣面帶倦容的父母親，我便呆呆地望著或皎潔或朦朧的月亮癡想，什么時(shí)候我能夠睡覺(jué)，什么時(shí)候爸爸媽媽才能不再那么辛苦，什么時(shí)候我們的日子能夠過(guò)得好一點(diǎn)，儼然沒(méi)了平時(shí)的那份玩耍嬉戲的雅興。
還記得那個(gè)月光如洗的晚上，爸爸媽媽為姐姐考學(xué)奔波，天很晚了都沒(méi)有回來(lái)，而那時(shí)還上小學(xué)的我領(lǐng)著兩個(gè)弟弟在家，可是下午出門玩�；丶抑筇梦蓍T再也打不開(kāi)了，情急之下，鑰匙也被別斷在鎖孔里，本來(lái)就饑腸轆轆的我們只好忍著饑餓和清冷蹲在架子車上睡了半夜，我把我的衣服脫下來(lái)給弟弟蓋上。此時(shí)的月光雖然明亮，但卻很清冷，透過(guò)月光，隔過(guò)矮矮的院墻我還能夠遠(yuǎn)處的田野，偶爾還有某個(gè)影子在動(dòng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)的每一個(gè)聲音也都清晰可聞。正是這一晚，柔柔弱弱的我卻因守護(hù)弟弟變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，也是在這一晚，我第一次為爸爸媽媽而擔(dān)憂，也是這一晚，我體會(huì)到了父母親人歸來(lái)時(shí)的`無(wú)比幸福。
有月亮的晚上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思念綿綿。每個(gè)中秋節(jié)，月亮似乎格外地圓。可是小時(shí)候媽媽卻總告訴我十五的月亮十六圓。有月亮的晚上，我們會(huì)把小方桌放到寬敞的院子里，一起品嘗月餅，一起賞月，一起聽(tīng)嫦娥奔月的故事，一起思念著百里之外的姥姥姥爺。尤其是上學(xué)在外的日子里，有月亮的晚上，我總覺(jué)得每天都是中秋節(jié)，于是那份對(duì)家的牽掛對(duì)父母親的思念始終縈繞心頭。從小到大，我手里的月餅分量也在逐年增加，尤其是結(jié)了婚，月餅的食材也不斷翻新變化，月餅也是原來(lái)的月餅，可我卻吃不出了月餅最初的味道。那是記憶的味道，也是兒時(shí)最真最純最美的味道。
有月亮的晚上，有點(diǎn)傻乎乎的我也愛(ài)暢想，暢想著像嫦娥一樣住在皎潔明亮的月宮，暢想著將來(lái)有一天借自己的力量為家里減輕負(fù)擔(dān)，暢想著像姐姐一樣考上師范當(dāng)老師……所以，家里沒(méi)表的日子，我會(huì)頂著月光去上學(xué)；家里沒(méi)燈的時(shí)候，我會(huì)就著月光讀兩頁(yè)書；家里活多的時(shí)候，我會(huì)借著月光幫父母干點(diǎn)活；遇到高興的事情，我會(huì)和著月光一起手舞足蹈。所以，有月亮的晚上，月光便幾乎承載了我的全部夢(mèng)想。
有月亮的晚上，太富有詩(shī)意和幻想，我們也常常圍在一起玩有關(guān)月亮的游戲，如以“月亮”為開(kāi)頭的詞語(yǔ)接龍，搜一搜帶“月”字的成語(yǔ)，比一比有關(guān)“月亮”的詩(shī)句。很快，我們就有了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的童趣，有了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念，有了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤單，有了“海上生明月，天涯共此時(shí)”的友情，有了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的豁達(dá)，也有了“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”的欣喜，更有了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的悲涼……
不知道是不是自己有一種懷鄉(xiāng)情結(jié)，還是因?yàn)樽约簭男≡谏钤谵r(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的緣故，在我頭腦里始終有著這樣一幅畫面：寬敞的院落，土壘的半截圍墻，歪脖子樹(shù)上臥著大公雞，而頭頂?shù)脑鹿鈩t是一瀉千里，我和小伙伴們則在明亮的月光下捉迷藏、做游戲，任憑爸爸媽媽怎么喊叫都不肯回去。
歲月如歌，有月亮的晚上，或悲或喜，如詩(shī)如畫，不管怎樣都是我生命長(zhǎng)河里難以忘記的波瀾。生活在繼續(xù)，我愿用我笨拙的筆繼續(xù)書寫生命里每一個(gè)美好的篇章。
四年級(jí)的作文 篇5
我的弟弟小帥，今年他就要四歲了�？墒窃趧e人看他的身高就會(huì)誤以為才二三歲，不過(guò)，弟弟在說(shuō)話和動(dòng)作方面就像一個(gè)喜劇演員。真是應(yīng)了“濃縮就是精華”這句話。
弟弟就像一只小麻雀一樣一天“嘰嘰喳喳”說(shuō)過(guò)不停，真能把人耳朵磨出繭子來(lái)。記得有一次，我們?cè)诔燥�，弟弟不知說(shuō)了多少遍：“我吃了飯就會(huì)長(zhǎng)高。”他每說(shuō)完這句話，都會(huì)有人回答他。于是，他越說(shuō)越有興致，后來(lái)飯也不吃了，只顧體育他的話。為了不讓弟弟說(shuō)話，我給大家出了個(gè)主意：“無(wú)論怎樣，我們都不理睬他。”弟弟一聽(tīng)急了，說(shuō)：“討厭呢，我不跟你玩了�！蔽覀儽凰旱墓髮W(xué)，他見(jiàn)我們笑了，又說(shuō)：“我吃了飯就會(huì)長(zhǎng)高�！卑�，真無(wú)語(yǔ)他了。
弟弟每天都會(huì)做一些奇怪的動(dòng)作逗我們玩兒，有一次，了把頭晃來(lái)晃去，還翻白眼，大家都笑了，他見(jiàn)我們笑了，就把一只手放在嘴巴前面，另一只手放在翹起的屁股后面，裝作一只大公雞，我們又笑了，這時(shí)，我說(shuō)：“小帥，笑一個(gè)。”他就把嘴張開(kāi)，發(fā)出“哈哈”的.聲音，瞧他那呆萌的樣子，我們把肚子都笑疼了。
怎么樣，我弟弟真的應(yīng)了那句“濃縮就是精華”吧？
四年級(jí)的作文 篇6
從我家的窗戶向西望，看到的就是北京有名的平安大街！
街的兩旁是此起彼伏的高樓大廈，宏偉的保利大廈和港澳中心，雄偉壯觀，還有高大的立交橋。到了夜晚，街道上車水馬龍，汽車紅色的'尾燈形成了一條紅色的火龍，繪成了一幅獨(dú)有風(fēng)趣的畫卷。這就是北京的平安大街！
再往遠(yuǎn)處看，西山隱隱約約，天空飄著朵朵白云，形成了壯觀的云海，當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，潔白的云海被紅色給吞沒(méi)了形成了火燒云！天空上時(shí)常有小鳥(niǎo)在飛，他能像流星似的劃過(guò)天空，靈巧地在四周飛來(lái)飛去！
這兒就是北京的平安街我們要好好地愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻！
四年級(jí)的作文 篇7
一地的溫柔。風(fēng)乍起，蝶葉翩躚，幻化成交織的醒與夢(mèng)，錯(cuò)落目光，只能注視到眼前的一片浩黃。一地的溫柔。被碎步摩挲沙沙地直撓心中的琴弦，淡淡響起天籟的共鳴。
我彎下了腰。那些失落的精靈，浮動(dòng)著它的語(yǔ)言，在嬉鬧著，似乎還有綠色的體溫。深秋，讓我的記憶鋪滿了那些曾經(jīng)努力生存過(guò)的痕跡。
怎么樣的'痕跡呢？是手掌上的生命線么？一個(gè)完美的圓么？是前世的風(fēng)，今生的塵么？
不知是否真的有前生來(lái)世，像幸福的青鳥(niǎo)在我們的頭上倏忽而過(guò)，飄渺如彈指。
起點(diǎn)，既近，又遠(yuǎn)。若即若離地似乎很容易湮沒(méi)在浪的盡頭，擱淺在遺忘的海岸。細(xì)細(xì)憶起過(guò)往的事，只想將瑣屑碎碎編織成鏈，牽伴一生。
也記得有過(guò)詩(shī)意的承諾，說(shuō)，20年后，再聚在校園的銀杏下。那時(shí)，想必歲月似風(fēng)在樹(shù)干上刻下一條條突兀。依舊的一地溫柔，仍是我們的人生里程碑，拾掇起夾入筆記里。
守著承諾是幸福的。
只是，守過(guò)之后，是滿足，還是失落？
也許承諾是古老的咒言，讓我們?cè)谇吧鷣?lái)世里輪回的旋轉(zhuǎn)，和它一起不再老去。
四年級(jí)的作文 篇8
大名鼎鼎的巴金老先生有一篇著名的文章《鳥(niǎo)的天堂》，寫的就是位于廣東新會(huì)的生態(tài)旅游景點(diǎn)——小鳥(niǎo)天堂。
上個(gè)星期的周末，我們來(lái)到小鳥(niǎo)天堂觀光。一走進(jìn)小鳥(niǎo)天堂，我們就看見(jiàn)湖面上很大一片樹(shù)林，導(dǎo)游告訴我們：這是一片榕樹(shù)林，它其實(shí)是獨(dú)木成林，由一棵榕樹(shù)形成，有三百八十多年的歷史了。榕樹(shù)林面積很大，被湖水包圍，郁郁蔥蔥的，里面棲息著成群的鳥(niǎo)兒。
我們坐上了船，這時(shí)天空黑沉沉的，眼看傾盆大雨即將來(lái)臨，一些鳥(niǎo)兒在低空盤旋，一些鳥(niǎo)站在樹(shù)梢，眺望遠(yuǎn)方，當(dāng)人們舉起相機(jī)，它們卻紋絲不動(dòng)，好像在擺pose。這片榕樹(shù)林里有兩種鷺，一種灰鷺，一種白鷺，白鷺覓食是晨出晚歸，灰鷺覓食是暮出晨歸，百鳥(niǎo)歸巢和出巢的時(shí)候，場(chǎng)面十分壯觀。因?yàn)楸┯暌獊?lái)了，雨水會(huì)打濕鳥(niǎo)兒的翅膀，所以鳥(niǎo)兒今天都不會(huì)出巢。唉，真是天公不作美，我們看不到壯觀的場(chǎng)面了。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，鷺?lè)浅Ｗ鹄蠍?ài)幼，年青力壯的.鷺飛到很遠(yuǎn)的中山、珠海覓食，把家門前的食物讓給老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)。我們?nèi)祟愑袝r(shí)也需要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)。
我們的小鳥(niǎo)天堂之旅就要結(jié)束了，雖然時(shí)間很短，但我的感受很深，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，給小鳥(niǎo)們創(chuàng)造更多的開(kāi)心樂(lè)園。
四年級(jí)的作文 篇9
在所有的動(dòng)物中，我最喜歡的就是可愛(ài)的小貓了。
舅舅家有一只黑白相間的小貓，我經(jīng)常和它一塊兒玩兒。小貓小巧玲瓏，可愛(ài)極了！它有一雙深藍(lán)色的'大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。它的眼睛可亮了！即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，它也能把每一個(gè)角落看得一清二楚，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。小貓圓圓的腦袋上，豎著一對(duì)三角形的小耳朵，它微紅的鼻子下有一張“人”字形的小嘴巴。棕色的胡須又硬又長(zhǎng)，向兩邊伸展，聽(tīng)說(shuō)貓的胡須還能測(cè)量老鼠洞的大小，用處大著呢！
貓身手敏捷，“輕功”可好了！它不但能在平地上疾走如飛，還能飛檐走壁，在墻上也如履平地。其實(shí)，秘密就在貓的腳上，因?yàn)樗拿恳粋�(gè)腳趾上都有像鋼鉤一樣鋒利的爪子。
貓的腳上有一塊梅花似的、軟而厚的肉墊兒，所以，走路的時(shí)候悄無(wú)聲息，總能悄悄地、出其不意地逮住老鼠。
貓這么可愛(ài)，我怎能不喜歡它呢？
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