- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
“明天就是演講比賽的日子了，對(duì)手都很強(qiáng)大，我一定要找到幸運(yùn)草，這樣我就不會(huì)落后很多了！”他心里暗暗地說(shuō)。他找遍了田野、花園、草叢，甚至陰溝邊，但都沒(méi)有找到象征幸運(yùn)的四葉草，普通的三葉草倒是走到哪，見(jiàn)到哪。“為什么四葉草沒(méi)有三葉草那么多呢！”他心里失望地說(shuō)。
他垂頭喪氣地回家�！霸趺戳�？”媽媽問(wèn)。他低頭說(shuō)：“我找不到幸運(yùn)草，明天我一定會(huì)出丑的！”媽媽不解，怎么草有那么重要嗎？想過(guò)了就忘了。
第二天，他在臺(tái)下準(zhǔn)備。1號(hào)流利地進(jìn)行演講，在掌聲中下臺(tái)；2號(hào)在演講中稍稍停頓了一下，但沉著地掩飾了忘詞的尷尬。他很擔(dān)心：“我會(huì)不會(huì)在演講中忘詞，但沒(méi)有2號(hào)那樣的穩(wěn)重呢。我一定會(huì)給評(píng)委留下壞印象的！”
終于輪到他了，他十分緊張，帶著顫抖的聲音演講著�！拔視�(huì)忘詞的�！彼胫�。就在這時(shí)，他果然忘詞了。他臉紅了，斷斷續(xù)續(xù)地演講。直到下臺(tái)，他的心還是跳得很快。他幾乎帶著哭腔：“糟透了！如果我找到了幸運(yùn)草，現(xiàn)在就不會(huì)這樣了！”
找到了
“明天就是演講比賽的日子了，對(duì)手都很強(qiáng)大，我一定要找到幸運(yùn)草，這樣我就不會(huì)落后很多了！”他心里暗暗地說(shuō)。他找遍了田野、花園、草叢，甚至陰溝邊，但都沒(méi)有找到象征幸運(yùn)的.四葉草，普通的三葉草倒是走到哪，見(jiàn)到哪�！盀槭裁此娜~草沒(méi)有三葉草那么多呢！”他心里失望地說(shuō)。
他垂頭喪氣地回家�！霸趺戳耍俊眿寢寙�(wèn)。他低頭說(shuō)：“我找不到幸運(yùn)草，明天我一定會(huì)出丑的！”媽媽不解，怎么草有那么重要嗎？她想，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這也許是很重要，于是說(shuō)道：“是四片葉子的那種草嗎？”他的眼睛一下子就放出了光彩。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“我早上在后院好象看到過(guò)，我?guī)湍阏艺野�！�?/p>
晚上，他的媽媽把四葉草交給他。他興奮極了，在昏暗的臺(tái)燈下凝視著幸運(yùn)草，許久才把它放入口袋。
第二天，他在臺(tái)下準(zhǔn)備。1號(hào)流利地進(jìn)行演講，在掌聲中下臺(tái)；2號(hào)在演講中稍稍停頓了一下，但沉著地掩飾了忘詞的尷尬。他自信地想：“我一定會(huì)比他們更加出色的，我才不會(huì)忘詞呢！人們會(huì)陶醉在我的演講中，幸運(yùn)草會(huì)給我幸運(yùn)的！”
終于輪到他了，他滿(mǎn)懷激情地演講著，語(yǔ)序不緊不慢，口齒清晰明了。他越講越覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。他的演講和他的激情征服了所有人，包括他自己。他在一片熱烈的掌聲和歡呼聲中筆直地走下臺(tái)。
“四葉草果然是幸運(yùn)的象征！”他一邊想，一邊摸索著帶給他幸運(yùn)的寶物。打開(kāi)手掌，他嚇了一跳。在他手中的竟是一片三葉草和一瓣留有雙面膠的葉子。
八年級(jí)作文 篇2
你莊嚴(yán)的面容，讓我們心生敬意；你嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，讓我們時(shí)刻銘記；你舍己為人的精神，讓我們贊嘆不已。你——我的老師，用自己的青春，來(lái)教育我們。你不辭辛苦，日夜操勞，為使我們將來(lái)比你生活得更好。你是多么的無(wú)私，你就是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；你是多么的勤勞，你就是園丁，播下了最美好的希望等待桃李芬芳……
第一次遇見(jiàn)你，滿(mǎn)臉笑容，和藹可親，是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高，可以說(shuō)是矮，閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡，身體微胖。你雖然很矮，卻絲毫沒(méi)有因?yàn)榘员�，你依然�?huì)和高個(gè)的老師站在一塊，談笑自若，每天依然開(kāi)心快樂(lè)。你總是對(duì)咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說(shuō)：“矮是濃縮的精華，不應(yīng)為此而沒(méi)有自信或自卑�！蹦氵�說(shuō)：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著過(guò)這每一天？”你很樂(lè)觀，總能讓我們受到你的影響，慢慢的，我們也開(kāi)始笑著過(guò)這每一天。
你很少打罵同學(xué)，總是以溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他們，除非真是犯了大錯(cuò)，你才會(huì)稍示懲戒以儆效尤。你以身作則，你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因?yàn)橛心�，才有整個(gè)班集體；因?yàn)橛心悖覀兊膲牧?xí)氣才或多或少有所改變；因?yàn)橛心�，我們才真正逐漸長(zhǎng)大；因?yàn)橛心悖覀兌昧藗鹘y(tǒng)文化的重要；因?yàn)橛心�，我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問(wèn)題。
如果沒(méi)有你的教導(dǎo)，怎么會(huì)有今天懂事的我們？又怎會(huì)有我們今天的.成績(jī)？感謝你的付出，你的辛勤，你的無(wú)私，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩！
八年級(jí)作文 篇3
冷！夕陽(yáng)西下的櫻花樹(shù)下，她，一襲白裙，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，遮擋不住悲涼的面孔。手中的短劍，有汩汩猩紅的血在流，流在櫻花爛漫的季節(jié)，恰似咄咄綻放的紅蓮。眼神，若即若離，找不到一絲疼痛，只有冷漠那濃稠的，溫?zé)岬囊后w，它的噴灑，不過(guò)，是釋放。血，太多，又太濃，積攢在體內(nèi)，是一種壓抑。傷口的冷颼，蟻貪婪的舔噬，又能如何？
寒！夕陽(yáng)的天際，是一匹矯健的狼，兇殘的利齒，緊要下顎，幽綠的神光，如復(fù)仇的血濺，噴灑夕陽(yáng)！狼的利爪，摩挲著飄零的葉子，沙沙的寂寞那聲嚎叫，是憤怒的爆發(fā)，又是悲涼的壓抑。
狼，向櫻花樹(shù)沖來(lái)，四肢的矯健，踏起紛紛櫻花，血色殘陽(yáng)。
他，是一匹狼，她知道。早在一千年以前，他說(shuō)：“來(lái)世，我要做一匹狼。一匹真正的狼！“她笑，不語(yǔ)。狼的殘暴，狼的幽光，狼的嚎叫，都是充滿(mǎn)神秘而又冷竣的。狼，是他的向往。
一千年以前，他與她，就在這千年櫻樹(shù)下，看夕陽(yáng)西下，在櫻花爛漫的季節(jié)，許山盟海誓，緣定三生，萬(wàn)事滄桑，唯愛(ài)永恒。。
一千年以前，他守著一匹狼，一匹病狼。日日夜夜，無(wú)盡的呵護(hù)，看的她心碎，就在病狼充滿(mǎn)力量，向著天山嚎叫的那一刻，他，倒下了，血，像紅色的妖姬，綻放。那是一片血的爛漫，他的眼中，充滿(mǎn)驚愕，是她，手中的短劍穿過(guò)他的心臟，血流不止。寒光，閃過(guò)。
一千年以后，她看見(jiàn)了這匹狼，她知道，是他，他回來(lái)了。她也知道，他已忘了她。從他沖向櫻樹(shù)的那一刻，她看見(jiàn)的是狼的饑餓、渴求與貪婪。還有，一絲留戀？她緊緊握住短劍，這把曾刺穿他的心臟的短劍，任血，流。
她猶豫，是狼，還是他？
劍光閃過(guò)，狼，倒下了不，是他，又死在她的.劍下。她笑，冷冷的。一千年的等待，并沒(méi)有拭去她的美艷�？�，心已死。
狼的利爪，已穿破她的胸膛，就在她刺向他的那刻，她可以感覺(jué)到，冰冷的利爪，已穿過(guò)她柔軟的胸膛。她，死在他的身邊，在櫻花紛飛的季節(jié)，在血色殘陽(yáng)。
一千年以前，她看到他眼中的徘徊與痛苦。老人說(shuō)：“殺了他，他才會(huì)成為狼，你，只是他的束縛�！八@愕，手中，已多了一把短劍，老人，模糊在櫻花樹(shù)下。就在她刺向他的那一刻，她咒下：“再見(jiàn)到你的那一刻，就是我的亡期�！�
血色殘陽(yáng)，他與她相識(shí)，相離。
是否記得
緣定三生，萬(wàn)事滄桑，唯愛(ài)永恒。
八年級(jí)作文 篇4
數(shù)十年飲冰，涼不了熱血。少年，含笑奔跑，熱血沸騰。
上周的800米練習(xí)，沒(méi)跑好，忽然的退步叫我壓抑。
我把這件事向母親坦言，她卻歪著頭攤攤手，說(shuō)：這不正好么？我散步時(shí)你跑步！
就這樣我們開(kāi)啟了練習(xí)，每天一小時(shí)，加油加油！
夏日的傍晚，總能看到一個(gè)女孩和母親練跑，配合著蟬唱，那么美好！
不知不覺(jué)，800米測(cè)試又來(lái)臨了。
體育課，我們集合在操場(chǎng)，排列在跑道內(nèi)側(cè)，身體微曲向前，后腿支著地，緊張的氣氛彌漫這，不禁讓人小腿發(fā)抖。草在結(jié)它的籽，風(fēng)吹著草的葉子，周?chē)撵o謐安詳顯得我們格格不入。我的心怦怦直跳，若世界足夠安靜，大地應(yīng)能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。
我努力緩解壓力，母親說(shuō)過(guò)：太緊張可不會(huì)有什么好發(fā)揮。
天空飄起了絲絲細(xì)雨，呵！這是老天在做鬼，渲染氣氛么？
嘟哨聲響起，我抬腳奔跑，為了保存實(shí)力，我游走于三與四的位置。同學(xué)們的喘息聲在我耳邊，仿佛受了影響，我也上氣不接下氣。紅色的`塑膠跑道像無(wú)情的野獸，一點(diǎn)一點(diǎn)吸收我的力量。
第二圈了，我稍稍提速，雖然小腿有些僵硬，雖然腳下有些疲軟，但是，我相信，現(xiàn)在不是慢下來(lái)的時(shí)候，不然，差距太大，后面再拼也出不了成績(jī)。
第三圈了，這是最后一圈，風(fēng)兒吹在耳邊，呼呼的，雨點(diǎn)打在衣服上透入到肌膚，一絲絲微涼，但這樣的感覺(jué)馬上消失了，可能是雨滴被汗水同化了吧！
即使紅色的跑道是無(wú)盡的隧道，我的意念還是要堅(jiān)持。前方的同學(xué)還是像脫韁的野馬，我不敢再選擇超越，咬緊是最明智的策略。跑道邊的松樹(shù)好似在為我加油，他的樹(shù)枝上滴下的雨滴是慶功的美酒么？
近了，近了，我沖過(guò)了終點(diǎn)，這里是另一片天地。
3分20！
積一勺已成江河，累微塵以崇峻極！我笑了，含笑奔跑，熱血不涼！
八年級(jí)作文 篇5
“噼噼啪啪……”“耶，過(guò)年了！”在爆竹聲、小伙伴的歡呼聲中，新年終于來(lái)嘍！我的爸爸媽媽回家過(guò)年了！
往年都是按著習(xí)俗來(lái)過(guò)年，可今年卻與眾不同——家里的五個(gè)孩子都要表演節(jié)目。
大年三十的晚上，我們家的晚會(huì)開(kāi)始了。首先是姐姐和我當(dāng)主持人。我們先向大家道了賀，然后開(kāi)始報(bào)幕，報(bào)完了幕，便開(kāi)始一一表演。
首先是哥哥為大家演唱一首叫《我叫小沈陽(yáng)》的'歌，哥哥唱的可起勁了，音調(diào)高時(shí)，他滿(mǎn)臉通紅，脖子上都“暴”起了青筋！
輪到我詩(shī)朗誦的時(shí)候，我輕盈地走上“舞臺(tái)”。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，感到臉上熱辣辣的，嗓子里癢癢的，可當(dāng)我看到家人給我傳來(lái)鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我頓時(shí)放下心來(lái)，在心里不停地為自己加油，并打心眼里感謝他們。在我朗誦的過(guò)程中，我看到他們好像已經(jīng)陶醉其中，被我精彩絕倫的表演給征服了。表演一結(jié)束的時(shí)候，他們就給予我最熱烈的掌聲，此時(shí)我的心里比喝了蜜還要甜！
最有意思的是我們五個(gè)兄弟姐妹合演的小品，我們的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言、聲調(diào)都引得“臺(tái)下觀眾”捧腹大笑。媽媽眼淚都笑得流下來(lái)了，又趕忙拭去；爸爸笑笑想想，隨之又大笑起來(lái)；爺爺奶奶直喊肚子笑痛了，說(shuō)不能再笑了，可笑聲還是那個(gè)樣！當(dāng)他們笑成一團(tuán)時(shí)，我就在想：如果時(shí)光能停留在這一刻，那該多好��！我多想和他們天天在一起的啊！
“我真愛(ài)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)！”這句話(huà)說(shuō)出了多少個(gè)農(nóng)村孩子的心哪！是啊，只要提到“春節(jié)”，不論是老人，還是小孩都是歡天喜地的！因?yàn)檫@時(shí)是合家團(tuán)圓的時(shí)刻！
我真希望每天都過(guò)年！
八年級(jí)作文 篇6
成長(zhǎng)，它就一場(chǎng)旅行，復(fù)雜又簡(jiǎn)單。有時(shí)會(huì)得到一張?zhí)焐系粝聛?lái)的餅，有時(shí)也會(huì)碰到一只“攔路妖”。當(dāng)然，這場(chǎng)旅行可能會(huì)有許多難題。但是你別擔(dān)心，有了老師的鼓勵(lì)和指引、朋友的陪伴、陌生人的關(guān)懷，你還有什么可怕的呢？
今天，我依舊是走在回家的路上，依舊是綁著簡(jiǎn)單的馬尾，可心情不再是以前那樣了。今天課間，我的語(yǔ)文老師把我叫到辦公室去了。她說(shuō)：“最近怎么了，作業(yè)上有好幾道送分題都寫(xiě)錯(cuò)了。”我不敢說(shuō)話(huà)，我不敢告訴她真實(shí)的原因：我沉迷于手機(jī)了。
她看我不想說(shuō)，嘆了口氣，便沒(méi)有再讓我說(shuō)了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你要是真有事，可以來(lái)找我，我會(huì)給你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧�！闭f(shuō)完，就招了招手讓我回去了。
回到班里，我同桌問(wèn)我：“你還好嗎？是不是發(fā)生了什么事？”我看向她，輕輕搖了搖頭。但我知道，她這個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的`人是不會(huì)那輕易放棄的。“是不是老師罵你了，還是阿陽(yáng)那小子又惹你生氣了？”我還搖了搖頭，她說(shuō)的阿陽(yáng)是她弟弟，很活潑，但喜歡惹事。他看我還不打算說(shuō)，便開(kāi)始了撒嬌模式：“告訴我嘛，我一定不會(huì)說(shuō)出去的！”“誒呀，我是真的沒(méi)事�！彼次疫@副樣子，便不再煩我。只是關(guān)心的說(shuō)了一句：“那好吧，有人欺負(fù)你，你要跟我說(shuō)喲！我會(huì)立馬幫你打回去的�！蔽覠o(wú)奈笑了笑�；卮鸬溃骸班拧！�
回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)來(lái)到一間面館前。我找一個(gè)位置坐下，叫老板點(diǎn)菜。這里的老板是一位婦人，她的黑發(fā)中雜有幾根白發(fā)，不過(guò)她看上去十分精神、很樂(lè)觀�！靶」媚�，面來(lái)嘍！”老板的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。她放下面對(duì)我說(shuō)道：“小姑娘吃完這碗面趕緊回家吧，這里小混有點(diǎn)多，小心一點(diǎn)��！”這一刻，我從話(huà)里感受到了溫暖，和同桌、老師感到的一樣。我吃完面，就聽(tīng)老板的話(huà)回家了。回到家門(mén)口，我下定決心要和媽媽他們說(shuō)清楚了。
我想象過(guò)很多成長(zhǎng)旅程的體驗(yàn)，但從沒(méi)想過(guò)，成長(zhǎng)的旅程是溫暖的。
八年級(jí)作文 篇7
“蝸牛背上了重重的殼啊，一步一步地往上爬……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中都有無(wú)限感慨。
也許是因?yàn)椴幌矚g蝸牛天生的慢熱性格，讓我每次看到它時(shí)都會(huì)皺緊眉頭，捏起來(lái)扔進(jìn)土里，讓它自生自滅。直到那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，讓我對(duì)它的看法有了改變。
那天，我早早地起了床，吃完早飯后在小區(qū)里散步。走著走著，就看見(jiàn)一只蝸牛在一顆小苗邊上慢慢地挪動(dòng)著自己笨重的身子，一向討厭蝸牛的我正要伸手將它拿掉時(shí)，它已經(jīng)慢慢爬上了小苗的莖。我伸出的手不自覺(jué)的縮回，好奇心驅(qū)使我蹲下來(lái)觀看。
蝸牛的足在緩緩伸縮，拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液，它一步又一步地爬著，時(shí)間也一分一秒地逝去，慢慢地，慢慢地，那只蝸牛終于接近了苗的一片小葉子!
我緊張地注視著這一幕，一股憐憫之情油然而生。我把葉子輕輕往下攏，想讓蝸牛爬得更方便�？墒且粋�(gè)不小心，我把蝸牛碰掉了!
蝸�？s進(jìn)了殼里，滾向了土里。
我為我的錯(cuò)誤而心生歉意。我等啊等，一束陽(yáng)光投下，穿過(guò)葉隙照在了小苗上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛又爬上去了。它倔強(qiáng)的樣子讓我驚嘆。就這樣，陽(yáng)光下，微風(fēng)中，草叢旁，我和蝸牛度過(guò)了一段愉快的清晨時(shí)光。
終于，蝸牛爬到了小葉子的葉片上，它終于可以沐浴著陽(yáng)光來(lái)享受食物了。這樣和諧而又激動(dòng)的畫(huà)面，讓人忍不住微笑。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的蝸牛，這樣頑強(qiáng)、堅(jiān)持的生命，使我的敬意油然而生。
“姐姐，你在這里啊……”妹妹的.聲音傳入耳中，為了不打擾蝸牛享受勞動(dòng)成果，我大叫一聲：“別動(dòng)”。但還是晚了，妹妹一踢，那小苗小倒了下去，蝸牛也不知道哪里去了，我腳一歪，“咔”的一聲響，我便知道自己犯下了錯(cuò)——蝸牛踩死了。它的殼已經(jīng)碎了，那個(gè)樣子讓我打了個(gè)寒顫，半晌，我把小苗扯下，蓋在它身上。
我為我拭去了這樣一個(gè)頑強(qiáng)的小生命而羞愧，也正是從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了去敬畏一條生命，那條生命，在我的注視下獲得勞動(dòng)成果，也在我的腳下走向了生命的盡頭。小苗上，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏痕，已經(jīng)深深地刻在了心里，成為了那一道無(wú)法訴說(shuō)的悔意。
再弱小的生命，也會(huì)因一份堅(jiān)持，而變得偉大，讓人敬畏。
八年級(jí)作文 篇8
“八七的風(fēng)采八七的帥，八七的陽(yáng)光八七的拽，八七的霸氣讓你看�！边@是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們與眾不同的口號(hào)。這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，在我們班總有那么幾個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不拽的活寶，還有一群看上去很霸氣的吵包。
�。ㄒ唬�
我的同桌──何振鵬，曾經(jīng)的拖拉王，是班里的“重要人物”之一。自從一節(jié)政治課以后，我對(duì)他的看法，唉……
那節(jié)課上，政治老師正在講臺(tái)上激情澎湃地上著課，講得眉飛色舞、唾沫橫飛�？珊握聩i卻昏昏欲睡。為了不讓自己睡著，他開(kāi)始找“活”干。
只見(jiàn)他拿出自動(dòng)筆，小心翼翼地取出里面的.筆芯，神秘兮兮地看了我一眼。結(jié)果──
一秒鐘之后，他突然用手拿起筆芯，拼命地在政治書(shū)上涂啊涂，直到把那一片空白的地方都涂成了閃閃發(fā)光的銀色，他才停下來(lái)�？墒�，接下來(lái)的動(dòng)作，更令人看了有種想噴血的感覺(jué)。只見(jiàn)他豎起那胖乎乎的中指，鄙視了我一下，然后用力地在那片銀色上擦啊擦，擦累了還不忘拽拽地看我一眼。
哇靠，真是服了他了，居然能把一件這么幼稚這么惡心這么猥瑣的事情做得這么認(rèn)真，我的人生觀瞬間崩塌了……
�。ǘ�
魏竹輿外號(hào)“喂豬”，高高的個(gè)子和一張還算比較帥氣的臉，內(nèi)心卻跟何振鵬差不多幼稚。
有一次下課，他正追著一個(gè)小個(gè)子的男生滿(mǎn)教室跑，跑了大概三四圈吧，他突然不追了，站在原地，“呵呵”傻笑了一聲，走回位置上去了。
兩分鐘之后，又聽(tīng)到了從教室后面?zhèn)鱽?lái)的聲音“來(lái)呀來(lái)呀，快點(diǎn)�！敝灰�(jiàn)他和許淺雨面對(duì)面坐著，玩起了他們的“游戲”�！皟芍恍∶鄯溲剑w到花叢中呀，飛呀，啪啪，飛呀……”只見(jiàn)他們相互瞪著對(duì)方，眼中滿(mǎn)是敵意，兩人之間“殺氣重重”。再看看他那張臉，似乎幼稚中還有那么一點(diǎn)點(diǎn)“霸氣”。他們還在玩著，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)張老師正站在后門(mén)“欣賞”著……
陽(yáng)光，快樂(lè)，天真，霸氣，構(gòu)成了我們自己的style，構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的七班。
八年級(jí)作文 篇9
秋天來(lái)了,但并沒(méi)有像歐陽(yáng)修所描寫(xiě)的那樣蕭殺可怕,甚至山里的秋天有些姍姍來(lái)遲還滲透著幾分綠意.帶著滿(mǎn)懷的好心情,我們上路了,開(kāi)始了初中生活以來(lái)第一次非比尋常的野炊.
沐浴著秋日柔情的陽(yáng)光,踏著山里的清香,終于到達(dá)目的地.啊,一股來(lái)自山里特有的質(zhì)樸氣息撲面而來(lái).放眼望去,一座座如駱駝峰一樣的山丘仍穿著綠衣,裸露的巖石像綠衣上的斑點(diǎn),自然地點(diǎn)綴在那兒,山的后面是蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云,與綠山一起構(gòu)成一幅天衣無(wú)縫的風(fēng)景畫(huà)北宋的郭熙也未必能畫(huà)出如此一幅畫(huà).還未等我們欣賞夠這美景,便開(kāi)始了本次野炊最有意義的活動(dòng)---登山.
我們是一班,便第一個(gè)出發(fā),又因?yàn)槲沂悄猩?為表現(xiàn)我的男子漢氣概,我一舉沖到了前面.哎,正所謂"槍打出頭鳥(niǎo)",可把我們給害慘了.由于對(duì)這兒不熟悉,只能抓住身邊的松樹(shù)摸索著前進(jìn)..我們的手緊緊的抓住每一塊巖石,每一棵樹(shù)干,腳踏實(shí)地的`,一步一個(gè)腳印的往上爬.此時(shí)的我們真是名副其實(shí)的"爬"山了.當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),難題出現(xiàn)了,面前只有一塊陡峭的石壁,上面有一些小坑洼,我們細(xì)細(xì)地打量著這只攔路虎,終于發(fā)現(xiàn)在巖石的左側(cè),有一段小松樹(shù),我們便抓住它往上爬,巧妙的度過(guò)難關(guān).勝利迫在眉睫了,往下望,可以看到其他同學(xué)在蜿蜒曲折的山路上艱難的向上爬.此時(shí),我們已經(jīng)累得大口大口地喘氣,不想再繼續(xù)攀登了.老師鼓舞我們做事不能半途而廢,在老師的帶領(lǐng)下,我們繼續(xù)難那地前進(jìn),可又有難題出現(xiàn)了:前面是沒(méi)有路的叢草林,而且布滿(mǎn)了雜草和荊棘.走吧,天無(wú)絕人之路,何況離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們?nèi)玢@狗洞一般匍匐著鉆過(guò)了叢草林,到達(dá)了另我們激動(dòng)的山頂.啊,山下的美景盡收眼底,大片大片的山村像一個(gè)個(gè)火柴盒,有的還冒著青煙;遠(yuǎn)處穿梭的汽車(chē)如同一只只忙碌的螞蟻,這邊來(lái),這邊去;山底的小湖泊像一面鏡子,映出了藍(lán)天,青山和我們的笑臉.更遠(yuǎn)的地方,便化作一團(tuán)霧,消失在天地之間…
下山了,在湖邊搭起了灶臺(tái),開(kāi)始了真正的野炊.啊!青青的山下綠綠的水,綠綠的水旁歡快的我們,仿佛在讓心靈放牧,陶醉在人與自然的和諧中,真有點(diǎn)陶淵明的"采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山"的妙感.
讓心靈去放牧吧,你會(huì)得到無(wú)限快樂(lè),也會(huì)學(xué)到很多很多……
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文09-09
八年級(jí)作文09-09
八年級(jí)作文09-09
八年級(jí)作文09-10
八年級(jí)作文09-10
八年級(jí)作文09-11
八年級(jí)作文09-12
八年級(jí)作文09-12
八年級(jí)作文09-13
八年級(jí)作文09-13