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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
在浩瀚無邊的宇宙中,地球是目前唯一一個(gè)確定有生命的星球,她是生命的母親。然而,隨著地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化,人類終于明白:地球上的生命,包括人類本身正面臨滅亡的危險(xiǎn),保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急!
在地球的表面上,有一圈大氣層,它是生命的保護(hù)傘。數(shù)億年來,地球因?yàn)橛写髿鈱拥谋Wo(hù),千萬顆隕石向地球擊來時(shí)只能化作一顆顆美麗的流星。而月球沒有大氣層在抵御,它在遭到隕石的襲擊時(shí),被砸得坑坑洼洼,斑駁陸離,F(xiàn)在,大氣層由于人們毫無節(jié)制地排放廢氣,已經(jīng)被污染和破壞,F(xiàn)在大氣層已經(jīng)出現(xiàn)了裂縫,它在哭泣,它在傷心,它流下的淚水化成酸雨侵蝕著地球。地球以氣候惡化、全球變暖作為懲罰,可人類仍然執(zhí)迷不悟,依然大量排放廢氣,依然隨意浪費(fèi)能源。
水是生命之源,是生命的支柱,任何生命都離不開水,破壞水資源就等于毀滅生命。水絕不是用之不竭的,但人們并不懂得珍惜,他們大肆砍伐森林,破壞和污染寶貴的水資源。越來越多的人沒有水喝,越來越多的河流再也見不到魚兒游動(dòng)。廣州的珠江本來清澈見底,可人們把大量的垃圾、污水、有毒物質(zhì)排入河中,使得珠江和它周邊的環(huán)境越來越差。今天的珠江臭氣熏天,人們經(jīng)過時(shí)都不禁離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這是為什么?如果我們還不意識(shí)到水的重要性,還不注意保護(hù)水資源,那么不久的將來,江河干了,井水枯了,人類也就離滅絕不遠(yuǎn)了。
動(dòng)物與人類一起生活在地球上,可人類總認(rèn)為自己是萬物的主宰,對(duì)動(dòng)物任意地捕殺。有多少動(dòng)物在人類的槍殺下無辜地死去?有多少動(dòng)物在人類的獵捕中悲憤地滅絕?不久前不少我們可以經(jīng)常見到的動(dòng)物,現(xiàn)在只能在動(dòng)物園見到了,也許要不了多久只能在博物館里見到它們的標(biāo)本或化石了。人類與動(dòng)物互相依存,好似密不可分的兄弟,其實(shí),我們?yōu)榱嗣牢兜南硎芏鴼垰?dòng)物的同時(shí),也是在殘害人類自己。
對(duì)于地球媽媽來說,樹木就是她的衣服;花草就是她的裝飾品;一條條的小河就是她那迷人的秀發(fā)。喜馬拉雅山上的珠峰是她高高的鼻梁?扇缃,地球上的樹木不斷地被砍伐,人們不斷地在撲殺野生動(dòng)物們。這使得地球媽媽在默默地哭泣。難道地球真的會(huì)毀滅嗎?不,無數(shù)的人正在用行動(dòng)證明他們對(duì)地球母親發(fā)自內(nèi)心的愛。
今天早上六點(diǎn)鐘,我就被一陣推車的聲音吵醒。我慢吞吞地邁出步子,往窗邊看了看,不久,激動(dòng)的心情馬上涌上了心頭。原來,是環(huán)衛(wèi)工人在打掃我們的“大家庭”。也許有人會(huì)說:“一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人有什么值得讓你如此激動(dòng)呢?”早上,天才蒙蒙亮,他們爬起床,就開始來打掃我們的“大家庭”。雖然打掃只是一件小得不能再小的事情,卻可以告訴我們,他們熱愛地球,他們每天都在為地球媽媽打掃她身上的塵土。正是因?yàn)樗麄儫釔鄣厍驄寢,才?huì)把她打掃的一塵不染。這就是環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通到不能再普通的職位,卻代表著他們有著一顆無私奉獻(xiàn)、高尚而又善良的心。只有環(huán)衛(wèi)工人,才會(huì)把他的精力那么無私的投入在上面。
早上,我準(zhǔn)備去上學(xué),只見地上沒有一片葉子,草也被修剪過了。這可都是環(huán)衛(wèi)工人的辛勞啊!
每件事情,都有它美好的一面,也有不足的一面。如今的.商店已買不到手絹,而各種一次性面巾紙卻琳瑯滿目。生產(chǎn)紙巾要用多少木材,就像飯店里的一次性筷子。大家用得理所應(yīng)當(dāng),但誰想過,木材消耗一定是巨大無比的。也許有人會(huì)說:“廢棄的紙巾可以再生啊!睕]錯(cuò),的確可以再生,但你想過,這消耗的能源,砍伐的樹木和所造成的污染,誰又來認(rèn)真的換算過呢!其實(shí),我知道生活好就要消費(fèi),又要環(huán)保不污染,這是一個(gè)兩難的事情。我不求你們一次就做到最好,只希望在你看見有人亂扔垃圾時(shí),去對(duì)他說:“不要亂丟垃圾”,只希望在有人無情的砍伐樹木時(shí),對(duì)他說一聲:“不要亂砍伐樹木,好嗎?”只希望你為了方便自己準(zhǔn)備把垃圾從幾樓扔下去時(shí),對(duì)自己說一聲:“如果我是地球媽媽,我會(huì)對(duì)我現(xiàn)在的行為滿意嗎?我這樣做對(duì)嗎?我要不要保護(hù)我的地球媽媽呢?”
沙漠、缺水地區(qū),這無疑又是我們的一道大難題。大家想想,沙漠是怎么形成的?難道有自然形成的沙漠嗎?缺水地區(qū)為什么會(huì)缺水?在你用水的時(shí)候有沒有缺水地區(qū)的人們?cè)谑苤鯓拥募灏。玩水的小朋友們,你們又沒有想過,也許你玩的這些水,就可以維持一個(gè)家庭一星期的用水量。
地球媽媽是生存還是消失,這個(gè)問題其實(shí)就取決于我們?nèi)祟。如果人類保護(hù)她,愛護(hù)她,不讓她受傷害,給我們的,是安居樂業(yè),國泰民安。如果我們摧毀她,面臨我們的,無疑是一場(chǎng)大風(fēng)暴!
不知從何時(shí)起,空氣不再清新,天空不再蔚藍(lán)。為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一座座廠房拔地而起,大量的廢水排往江河;一片片森林遭到砍伐,鳥獸失去了棲息的家園,所有美好的一切都被破壞了。
地球可愛而又脆弱?茖W(xué)家說,在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。如果地球上的生存環(huán)境被破壞了,我們就別無去處了,我們不應(yīng)該等到失去了才來后悔。地球只有一個(gè),為了美好的明天,讓我們一起努力,使天空恢復(fù)往日的蔚藍(lán),使河水恢復(fù)以往的清澈,使地球回到從前那樣絢麗吧!
八年級(jí)作文 篇2
出發(fā),可以是離開原來所在的地方到其他地方去;出發(fā),可以是計(jì)劃好的一段旅程的起點(diǎn)。對(duì)于出發(fā),每個(gè)人都有不同的看法,但無論怎樣,在我眼中,出發(fā)都是充滿希望的,不論你是誰,無論你在哪。
20xx年2月3日,中國女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪正式宣布退役,正當(dāng)人們猜測(cè)她下一站將會(huì)去哪時(shí),她已經(jīng)再次出發(fā)了。這次她一個(gè)公益人的身份出現(xiàn)在了大眾眼前,她的這次出發(fā),我們可以暫且評(píng)價(jià)為“另一種方式的熱愛”。幫助他人,是惠若琪這次出發(fā)的緣由。
如果說惠若琪女士是名人中的代表之一,那么接下來說的這位少年,也許就是平常人的代表了。前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上有一段視頻的爆火吸引了我的注意,那是一位男孩打籃球的視頻,但那位男孩確實(shí)獨(dú)特的,沒有之一,因?yàn)樗且粋(gè)斷臂男孩,叫做張家城。通過了解,我才發(fā)現(xiàn)他才接觸籃球不到兩年的時(shí)間,正當(dāng)我驚訝于他的技藝如此精湛時(shí),不禁冒出一絲疑惑:是什么讓一位斷臂少年有此毅力?根據(jù)網(wǎng)上僅有的.資料,我大致了解到,五歲時(shí)他因?yàn)橐馔馐チ艘恢桓觳,但他一直沒有喪失生活的熱情,他一直在尋找一個(gè)可以點(diǎn)燃他生命激情的東西。就在20xx年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓張家城找到了新目標(biāo),新出口——這,就是打籃球。這次準(zhǔn)備就緒后,他就義無反顧地踏上了新征程,出發(fā)了!這次出發(fā)不僅是他對(duì)迷茫了許久的自己的一個(gè)交待,也更是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折,對(duì)于張家城的出發(fā),我們也可以認(rèn)為是自我的救贖。
看完前兩個(gè)例子,大家也許還不能夠深深地感受到出發(fā)的希望,那我就舉個(gè)大家都知道的例子——20xx的新冠疫情。無數(shù)英雄從自己家鄉(xiāng)出發(fā),到達(dá)武漢,援助武漢。無數(shù)物資從世界各地出發(fā),到達(dá)武漢。無數(shù)顆心從各地出發(fā)飛向武漢。武漢活過來了,因?yàn)檫@些各地的出發(fā)使武漢找到了希望,因此活了過來。
人終其一生,都在出發(fā),為夢(mèng)想,為探索,為國家,為家人,也為自己。無論怎樣,出發(fā)時(shí)好像總會(huì)帶著笑容,也許這就是出發(fā)帶來的希望吧!放下手中的事,靜靜思考半晌,又會(huì)找到一條新的路,你,再次出發(fā)了嗎?
八年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有許多的煩惱。它們像空氣一樣,常伴你左右,又像空氣一樣,看不見,摸不著?墒,成長(zhǎng)中都會(huì)碰到煩惱,又很難化解,該怎么辦呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)到來。
開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情,以友好快樂的態(tài)度去面對(duì)煩惱,煩惱會(huì)被這強(qiáng)大的力量趕跑。
爸爸媽媽的嘮叨、管教,也許會(huì)讓你忍受不了。你會(huì)認(rèn)為這是一種煩惱。沒關(guān)系,開心起來,快樂起來,用樂觀的態(tài)度去面對(duì),爸爸媽媽和煩惱初二關(guān)于成長(zhǎng)的600字作文。這些不愉快都會(huì)被開心給擠掉。
自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長(zhǎng)的煩惱打倒,不要灰心,鼓起勇氣,努力奮斗,那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。
在你成長(zhǎng)的過程中,一定會(huì)有許許多多的.挫折與失敗,你一定會(huì)有因這些而來的煩惱。只要自信,就能將你從困難的深淵中解救出來。
遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長(zhǎng)中的煩惱,你戰(zhàn)勝不了它,你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱,讓那些不會(huì)的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。
不易解決的煩惱,那就去遺忘吧!忘記一切,一切你所承受的
初三作文
。用遺忘來拯救被煩惱摧殘的心靈。
成長(zhǎng)中的煩惱,是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著你。因?yàn)槟銦o時(shí)無刻都在成長(zhǎng),吸取教訓(xùn)、身體長(zhǎng)高、懂得道理······這些都是在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷中,會(huì)有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領(lǐng)會(huì),沒有人會(huì)告訴你答案,也沒有人會(huì)給你指路,更沒有人會(huì)替你解決。你只有獨(dú)自去摸索,去探究。
讓一切煩惱都不見,讓成長(zhǎng)更快樂!
八年級(jí)作文 篇4
青春是個(gè)多美好的詞!如一片豐碩的果園,碩大的幸福和希望等我采頡。如一本傳世巨作,一半明媚,一半憂傷,而我們總是讀的太過匆忙,當(dāng)我們低頭下腰剛要要細(xì)細(xì)品味時(shí),它卻悄然合上。青春沒有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)斗志去創(chuàng)造,去收獲。
我們這個(gè)年齡正處于花樣青春,本該斗志滿滿,即使沒有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉,也該充滿為未來而奮斗的熱情,可有些人,不懂青春的意義,不懂珍惜青春年華,反而肆意揮霍,總想進(jìn)入成人世界一探究竟。本該坐在教室好好讀書,卻逃課打架,自認(rèn)為這是瀟灑;本該在家認(rèn)真寫作業(yè),卻抄襲作弊,覺得自己聰明伶俐,高人一等;本該一家人其樂融融,卻頂撞父母,離家出走,認(rèn)為自己從此可以無拘無束,縱橫天下。這些做法恐怕早已成為一些青春期孩子的家常便飯。我們的青春,大美自然,應(yīng)該是穿著校服,扎著馬尾,抱著課本,走在校園里;而不是穿著破洞褲,涂著指甲油,拿著手機(jī),游走在網(wǎng)吧里的!青春,不用濃妝淡抹,不需任何點(diǎn)綴,她自光華閃閃,熠熠生輝。
現(xiàn)在,有多少少年少女盲目叛逆,誤入歧途啊!一個(gè)男生讀初中時(shí)常常出入網(wǎng)吧,沉迷電子。父母禁止他玩手機(jī),引起他的不滿,從此,他和父母疏遠(yuǎn),關(guān)系面臨破碎,成績(jī)一落千丈,可他依舊我行我素。后來導(dǎo)致他連高中都沒考上,就此消沉······
上帝只給一個(gè)人一次青春,就是為了讓他好好把握?耧L(fēng)搖曳時(shí),也要勇敢前行,哪怕被風(fēng)浪淘汰,也無悔經(jīng)歷過這樣有意義的旅行?捎行┤藚s想跳過青春,直接到殘忍的社會(huì)中去。
‘社會(huì)’這個(gè)詞,已經(jīng)成了大多青春期孩子的潮流。有人認(rèn)為打群架,談戀愛,逃課,泡網(wǎng)吧是很酷的事情,被稱贊一聲‘社會(huì)人’是很光榮的事。和那些不三不四的人混在一起,學(xué)著做壞事,被人賣了還在幫人數(shù)錢,自己都茫然不知。
某高中生經(jīng)常去網(wǎng)吧、KTV,一夜不歸。認(rèn)識(shí)了一些網(wǎng)吧的'騙子,當(dāng)他們沒錢時(shí),就唆使高中生去偷去搶,如果拿不來錢就要挨揍。高中生沒辦法,只有偷父母的,搶同學(xué)的,染了一身惡習(xí),最終被法律制裁。
青春是一本打開就合不上的書,踏上就回不了頭的路,扔出就收不回的。有人的青春是美好的,有人的青春是慘痛的,未來如何,自己把握。同學(xué)們,青春是我們奮斗的資本,讓我們趁著青春正好,把握人生航標(biāo),不要沉浸在所謂的風(fēng)花雪月中,用行動(dòng)譜寫青春,用奮斗創(chuàng)造希望,用汗水描繪藍(lán)圖吧!
相信‘白日不到處,青春恰自來’!
八年級(jí)作文 篇5
“兒子,復(fù)習(xí)完早點(diǎn)睡吧!”
每個(gè)夜里我都能聽見這中帶有母愛的聲音是多么溫暖,多么柔和。那幾夜,外面雪花慢慢地飄著,在我的燈光下被照得晶瑩透亮。風(fēng)不停地吹著,窗子不停地在顫抖著,而我卻沒有感到冷過~~~
燈光下的牛奶散著自己所擁有的香味,冒著細(xì)微的暖氣。筆尖不斷地點(diǎn)著試卷,似仙女輕快地在紙上跳著舞蹈。身旁一堆的作業(yè)如山,我又能在何時(shí)寫完?我只有疲憊地趴在桌上暗淡的眼神盯著試題。
那一夜特別寧靜,唯獨(dú)我的寫字聲和母親擦地聲交織在一起。母親上了一天的班,也未曾休息過,為我做晚飯,為我洗衣服,為我整理被子,為我。
每一次地回頭,都看見母親那瘦弱的身體伏在地上,慢慢的擦著。有時(shí)我思考許久也沒有想出答案在那里悲哀,母親就走來,看了看試卷又走,我知道母親學(xué)歷不高,她也想為我排憂解難,可我那一道道題目,讓她想也想不出。
過了一會(huì)兒,母親端著一盤水果過放在我桌面上“孩子,沒關(guān)系不著急,慢慢想,你知道你母親的學(xué)歷不是很高,只好用吃的來鼓勵(lì)你不要放棄,堅(jiān)持就勝利!”
母親的話讓我的心情放松了許多,那句話一定想了半天,還是那么漏洞百出,但我心里知道,母親是為我好。
身旁的`作業(yè)慢慢消去,我也越來越疲憊不堪,漸漸的屋子里仿佛沒有人似的,異常安靜,原來母親怕影響我,把我的房門給關(guān)掉了。
但我卻似乎依然能感覺到那一絲絲溫暖,一直留在我的心中,在我的后背,在我腳上,在我的全身。
正是那句話讓我在冬天,不受到一絲寒冷“沒關(guān)系兒子,堅(jiān)持就勝利”也一直留在腦中,無論長(zhǎng)大以后,還是和母親分開住,那以前的句句話語,感染了我的心,伴隨著我一天天的長(zhǎng)大。
母親的身影看在我眼里,母親的行動(dòng)留在我的腦海里,母親的話語留在我的心中。
那種聲音注定陪伴我一生一世。
那一也,是溫暖地一夜。
八年級(jí)作文 篇6
塵封的大門常常在不經(jīng)意間打開,時(shí)光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐,有力的命令,是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。
初一那年的秋天,學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊,是個(gè)90后,我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么,教官是90后呢!大家興奮地嚷嚷著。這個(gè)教官便是在接下來7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。
第一次步伐訓(xùn)練,教官對(duì)我們很不滿意,不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動(dòng)作。一遍,兩遍,三遍……教官再不是耐心地指點(diǎn),高亢的命令,嚴(yán)厲的斥責(zé),替代了那溫和的臉龐。猶記那晚,大家很累,全身酸痛極了,而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的'印痕。
第三日下午,全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場(chǎng):“你們還會(huì)不會(huì)活動(dòng)了?不能活動(dòng)就給我在這站軍姿,沒我的命令,誰都不許動(dòng)!”當(dāng)時(shí)可是烈日炎炎,驕陽隨著刺眼的光烘烤著我們和教官,誰都沒有動(dòng)。我開始流汗,淚也不爭(zhēng)氣地流下來,與汗混在一起,皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地,我生氣了,絲毫不理解眼前教官的所作所為。
這種感受一直固執(zhí)地盤踞在心弦上,直到最后一天,七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,大家罵夠了教官,準(zhǔn)備打道回府?煳康嘏恼掌裟顣r(shí),倏忽聽見有人突兀地喊:“喂,你們看到教官了嗎?”
心被猛地一擊,是啊,7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的教官呢?我不記得為何會(huì)在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中,腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)強(qiáng)迫我們站了一中午軍姿的他,反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的他,偶爾鼓勵(lì)一下讓我們興奮好長(zhǎng)時(shí)間的他……我不禁百感交集,如今要離去了,留駐在腦海中的一幕幕卻無法回到眼前的現(xiàn)實(shí)。幾番輾轉(zhuǎn),終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭(zhēng)氣地流下來,讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢?曾經(jīng)的怨責(zé)呢?那烙印隨這離別的場(chǎng)景泯滅了。我頓悟,我要走了,我要離開教官了,以后沒有機(jī)會(huì)見面了。
夕陽漲紅的臉龐旁,隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭,有些語無倫次:“別哭了,以后還有機(jī)會(huì)見面呢,回到學(xué)校聽老師家長(zhǎng)的話,好好學(xué)習(xí),知道么?”執(zhí)手相望淚眼,竟無語。車后窗中的他,越來越遠(yuǎn)的道別。那身影沒有說話,他的默默無言,他那瞬間的木訥,為這離別的畫面平添了幾多傷感與留戀,更點(diǎn)綴了這道無法忘懷的風(fēng)景。
那些日子里,我們累過,氣過,悲過,恨過,哭過,也放縱過、笑過。如今,那七天生活定格在夕陽下的萬千思緒,定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇,曾經(jīng)的怨責(zé),曾經(jīng)的懂得,曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。
這道,鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇7
去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺,被子沒有蓋好,受涼。沒幾天,便染上嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住似的,透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。
那天晚上,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng),很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫“媽媽”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽,便立即從床上爬起來,著急的推開我的房門來看我,關(guān)心地用手摸摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”媽媽十分著急地問,“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事!霸趺礇]關(guān)系呢?”媽媽拿體溫計(jì)來給我量,過一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車上醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑。
在醫(yī)院里,媽媽給我掛急診,醫(yī)生隨即給我看病,給我作許多檢查,還好沒多大的'問題,“掛水吧!苯(jīng)過近3個(gè)時(shí)的輸液,媽媽一直守護(hù)在我的身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額,雙時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定下來,人也感覺舒服多。這時(shí)我看看媽媽的手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來”媽媽對(duì)我說。我躺在床上睡著,沒過多久,媽媽回來,她帶來一杯熱熱的珠奶茶給我,我接過,頓時(shí)感受到一股暖流溫暖我的心頭,我感到無比美麗的母愛,那一瞬間,我流出幸福的淚水,我感受到母愛的偉大。
那一瞬間,我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你!
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