六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
最近有一件事讓我非常得開心，因?yàn)榘职譀Q定八月份要帶我們?nèi)ゼ文耆A游泳會館玩水。真是讓我好期待呀！
因?yàn)槲易钕矚g玩水，所以疼愛我的爸爸總是會抽空帶我們?nèi)ゲ煌黝}的游泳池玩水。我還記得我第一次玩滑水道的.時(shí)候，緊張到說不出話來，心臟一直撲通撲通的跳不停，當(dāng)真的滑下去時(shí)，我感覺我的心臟好像快要停止了。雖然很可怕，但是好刺激喔！從此我愛上了玩水運(yùn)動，常常要求爸爸帶我去玩水。
毎一次只要我心情不好，我就會想玩水。因?yàn)榕菰谒铮孟窨梢猿潆娨粯�，讓我忘記煩惱和難過。當(dāng)我泡在精油按摩池里的時(shí)候，就會把自己想成是美麗的小公主在泡澡，好享受喔！
以前奶奶不喜歡爸爸帶我們?nèi)ネ嫠�，因�(yàn)樗X得很危險(xiǎn)，她會擔(dān)心我們受傷�，F(xiàn)在奶奶看到我們都會安全的玩水，而且玩得很開心，她也就放寬心，下水和我們一起玩。
玩水真是有趣極了，各式各樣的水上設(shè)施滿足我的好奇心�？傆X得玩水的時(shí)間過得好快，真希望可以像魚兒一樣，在水中自由自在的游來游去，不用上岸。
六年級的作文 篇2
我們的劉老師有一張圓圓的臉，短短的頭發(fā)，不大不小的眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子和一張大嘴。
我們的劉老師十分幽默，在上課時(shí)，我們就不會覺得無聊了。有一次，劉老師拿著書個(gè)我們上品德課，有一位叫寇興的同學(xué)在下面說話，這回可被劉老師看到了，劉老師立馬說：“寇興！扣十分！”可是寇興過了一會兒之后又在說話，這次又被劉老師抓了個(gè)正著，劉老師說：“寇興！扣十分!你是不是有個(gè)妹妹叫寇芬啊？”這句話讓班上的同學(xué)們哄堂大笑，有的同學(xué)借著這個(gè)機(jī)會，在下面說話。這回劉老師用書擊打講臺并用低沉的聲音說：“安靜!”我們?nèi)喟察o拉下來。之后，劉老師繼續(xù)上課。
我們的劉老師不但幽默，對我們的`學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。劉老師每天都會讓語文課代表吧沒交語文作業(yè)的人，記錄到一小張紙上面交個(gè)劉老師，劉老師一般都是在上課時(shí)公布名單的，通常下午是最后期限，過了下午如果沒交作業(yè)的話，就會發(fā)生很可怕的事情——給家長打電話。一般像我這樣成績中等的學(xué)生，名單上常常有我的名字，所以我的爸爸常為我的這件事勞累。劉老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)壞毛病之后，就特別關(guān)注我，常常用上管三個(gè)人的力氣來管我。一旦發(fā)現(xiàn)我有什么風(fēng)吹草動，就馬上個(gè)我爸爸打電話，我雖然討厭劉老師這一點(diǎn)，但是我明白，劉老師用這樣的方式是為了讓我提高。
我感謝劉老師，因?yàn)槟鸀榱宋叶鴦诶�，同時(shí)我也喜歡這個(gè)風(fēng)趣幽默的劉老師。
六年級的作文 篇3
在我們身邊，通常都會出現(xiàn)各種各樣的美，例如：真誠地道歉，友好地交流，細(xì)心地關(guān)懷等等，這些都是人世間最美的事物。
那天，暖風(fēng)輕輕地拂過臉頰，白云悠悠地在天空散步，然而一件事卻打破了這種寧靜。我因?yàn)橐蠈W(xué)，所以便想早點(diǎn)出門，但是在等電梯的時(shí)候，卻久久也不來。電梯一直停在近在咫尺卻又遙不可及的樓層，就是不下來。
我心急如焚，不停地在樓道里踱著步。媽媽一開始的時(shí)候，還能耐心等待，但是在等了好一會兒后，也有些著急了。而電梯依然停留在原來的樓層，一動不動。最后，媽媽也沒有辦法了，便說：“可能是電梯壞了，工人正在維修呢，我們走樓梯吧�！蔽倚闹幸怀痢@可是足足有十幾層的臺階呢！我們垂頭喪氣地快步往下走。
正當(dāng)我們已經(jīng)走到第九層時(shí)，突然聽到電梯啟動的聲音，我內(nèi)心一陣狂喜，連忙和媽媽跑向電梯口。電梯門打開了，一瞬間，我和媽媽都驚呆了——原來不是工人在維修電梯，而是搬家公司在占用電梯。
媽媽這時(shí)候也有些氣憤，拉著我進(jìn)了電梯，臉色很難看，電梯里的氣氛有些壓抑緊張。我心里也在嘀咕：“為什么搬家公司要在大中午干活呢？這多影響鄰里間的出行啊�！�
工人師傅似乎聽到了我的心聲，好像也覺得有些不好意思。其中有一個(gè)人臉紅紅的，帶著歉意說：“對不起，我們大中午的搬家，影響了你們的出行，以后盡量選擇其他時(shí)間段搬家�！�
媽媽聽了工人師傅的.話，臉色一下子就緩和了許多，也覺得有些難為情，于是也趕緊與對方互相致歉。這時(shí)候，剛才的緊張氣氛不見了，每個(gè)人心里都感到無比輕松與溫暖。那一刻，人世間最美的東西在電梯里涌動。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該理解別人，不能一味責(zé)難。當(dāng)理解與寬容充滿你的心間，你會覺得這是世間最美好的事物。
六年級的作文 篇4
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚的'吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤。章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長長的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見，生物真是人類的好老師啊！
人們通過對大自然中生物的觀察和認(rèn)識，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問可大哩！
六年級的作文 篇5
他有一雙大大的眼睛，他，有一個(gè)愛搞笑的嘴，他，又很愛動，他，有時(shí)很好有時(shí)很壞，你問：“我說的他是誰呀？”待我稍后說明。
我來給你舉一個(gè)事例吧：就說他時(shí)好時(shí)不好吧，他好時(shí)就有了這個(gè)事例：那一天我正在煮飯突然覺得手一疼，我也沒在意，結(jié)果，他看見我手上流血了就大喊：“呀！你流血了。”“嗯？我哪流血了�！薄澳闶稚��！薄芭叮艺f怎么那么疼呢呵呵，謝謝你了�！蔽覝�(zhǔn)備動身去拿醫(yī)藥箱，結(jié)果他，竟然搶先一步，用那一種我說不出來的一種語氣對我說：“尊貴的`張先生您受傷了，我來幫您，不用勞煩您的大駕�！薄昂呛呛��！碑�(dāng)時(shí)我都笑出聲了，差點(diǎn)笑岔氣，我說：“不用勞煩我的大駕？，你能包扎好么？”“當(dāng)然能�！彼每隙ǖ恼Z言我說：“好吧，看你的行動。”只見他笨手笨腳的給我包扎著，一會包扎完了，他鞠了一個(gè)躬：“您，滿意吧不？”我看著他給我包扎的不成樣子。但嘴上說了一句：“還行吧�！�
對我而言上面這件事是對我好的，下面就是對我壞的時(shí)候了，某天下午，爸爸見我們正在寫作業(yè)。就想讓我們休息一下眼睛。讓我們?nèi)ネ膺呁�。在路上，看見正在壞笑的弟弟，讓我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我心想：這家伙一定又要耍什么花招，我可得多留個(gè)心眼，不能上他的當(dāng)�？晌揖褪切能洠蛔∷摹肮荨�，還是答應(yīng)了。
他說：“我先當(dāng)大灰狼”。接著，他用他的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一塊皮，他假裝吃下去。后果可想而知我的手已讓他抓得不成樣子�？晌夷�，該我當(dāng)大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身邊的空氣，然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒想到，他趁我不備，打了我一下，我氣得咬牙切齒的向他奔去，接著就是一場惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。
怎么樣我這個(gè)弟弟你能接受得了么。忘對你說了他叫張現(xiàn)聰。
六年級的作文 篇6
人生就像一首動人的樂曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而氣勢雄偉，時(shí)而歡快流淌，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而有時(shí)令人悲傷沮喪…….
在一次期末考試，下一堂考試為數(shù)學(xué)，我心里忐忑不安，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一字徘徊在八十八至九十。其他科目也沒有數(shù)學(xué)差勁，數(shù)學(xué)考試開始了，我只用了三十分鐘就把數(shù)學(xué)卷子做完了，還有四十分鐘我心里很緊張，怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)考試完了之后，我和幾個(gè)同學(xué)分享著我們考試做的答案。我們說了四道高分題的答案，我竟然四道題里面錯(cuò)了兩道題，而且兩道題得分超過了十分以上。
三天以后，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，老師說卷子帶回家簽字。我拿數(shù)學(xué)卷子卷子一看，紅彤彤的紅筆在卷子上寫著八十兩個(gè)數(shù)字，我的'魂一下子被定住了，我的心如同刀割一樣疼心里想：媽媽給我規(guī)定的數(shù)學(xué)必須在九十五分以上八十分與九十分相差甚遠(yuǎn)。我想著想“�！薄岸！钡膸茁暦艑W(xué)的鈴聲打響了。
放學(xué)后，我走在回家的路上，心里即忐忑不安又十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。在回家的樓梯上我慚愧的留下了眼淚。
回家以后，我拉開書包做作業(yè)時(shí)，心里總是在想：媽媽回來以后會不會罵我呢？媽媽回來以后我把卷子給媽媽開，媽媽不僅沒有罵我而且意味聲長的對我說：“失敗沒有什么，但你要沖中吸取教訓(xùn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對媽媽說：“我一定會從中吸取教訓(xùn)的�！睆倪@次失敗中我吸取了很多的教訓(xùn)。從那以后，我沒一次考數(shù)學(xué)都名列前茅。
失敗是走向成功的動力，只要從失敗中吸取教訓(xùn)失敗就不可怕，如果你沒有從失敗中吸取教訓(xùn)那么失敗就會很可怕。
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