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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-16 07:47:38 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣泻芏嘣拰?duì)你說(shuō):

          你工作很忙,要早點(diǎn)睡,注意保暖。每天工作干得很累,要注意休息,不要為了錢(qián)累壞了身體,實(shí)在不行就休息一天吧。

          你有點(diǎn)胖,要減肥。每天沿著村子跑一圈,俯臥撐約50個(gè),仰臥起坐約100個(gè),跳繩300個(gè),這樣你的體重就可以輕一點(diǎn)了,還可以穿裙子,多漂亮啊!

          你有點(diǎn)挑食,每天有什么就該吃什么,這樣才能讓你的.營(yíng)養(yǎng)充足。另外,你要少吃胖肉,多吃蔬菜和豆制品,因?yàn)槟阋恢备忻埃渣c(diǎn)蔬菜,營(yíng)養(yǎng)豐富了那也會(huì)少生病,要知道,生病可是很難受的呀!

          媽媽?zhuān)愕囊暳Σ缓,電腦少打一點(diǎn),電視少看一點(diǎn),這樣你的視力就會(huì)越來(lái)越好的了。

          希望通過(guò)這次作文,用這種表達(dá)方式說(shuō)說(shuō)心里話,讓你知道我愛(ài)你!

        四年級(jí)作文 篇2

          從前,有一個(gè)叫“光明村”的地方,住著小玲和小京,他們雖是朋友,但性格卻截然不同。

          小玲喜歡做壞事,不管多大的禍都敢闖。她用彈弓故意打別人的腦袋,差點(diǎn)把一個(gè)人的眼睛打瞎;她把別人的羊推下山坡摔個(gè)半死,卻百般抵賴(lài)說(shuō)不是她干的;她把黃蜂偷偷藏在鄰居家晾曬的被子里,差點(diǎn)鬧出人命……前兩天,她還差點(diǎn)把王小胖家的'房子點(diǎn)著了。每次小京勸她,她都當(dāng)耳旁風(fēng),還大言不慚地說(shuō):“干點(diǎn)壞事兒也沒(méi)多大傷害嘛!”

          小京則非常乖巧,只要是好事兒,他都搶著做。遇到老人過(guò)馬路,他會(huì)立刻過(guò)去攙扶著安全通過(guò);遇到小孩摔倒,他會(huì)立刻扶起;遇到別人有困難,他會(huì)熱心地伸出援助之手……這不,今天小言的寶貝小兔跑丟了,還是找回來(lái)的呢!因此,大人們和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他。

          突然有一天,發(fā)生一件事兒,徹底改變了他們的命運(yùn)。那天,他們倆相約出去玩兒,在街上看到一個(gè)乞丐正可憐巴巴地沿街乞討。小玲看了無(wú)動(dòng)于衷,扭過(guò)頭傲慢地走了。小京看了很同情,毫不猶豫地掏出5元零花錢(qián)給了乞丐。誰(shuí)也沒(méi)有料到,這個(gè)乞丐竟然是上天的揚(yáng)善除惡的神仙。

          結(jié)局是美好的,這個(gè)神仙讓小京變成了富人,而讓小玲變成更加貧困的窮人。

          俗話說(shuō),惡有惡報(bào),善有善報(bào)。果然是“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”啊!

        四年級(jí)作文 篇3

          我好想變成一朵云,在天空中自由自在地飄來(lái)飄去,有時(shí)沒(méi)意思我就會(huì)飛到沙漠里,我看到有駱駝沒(méi)水喝時(shí),我就會(huì)下一場(chǎng)雨,駱駝會(huì)從沙子里找水,我看見(jiàn)他們開(kāi)心地笑了我也笑了。

          我又飛到鬧旱災(zāi)的地區(qū)里,我會(huì)下一場(chǎng)雨,那雨滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著小樹(shù),滋潤(rùn)著小麥,小麥吸收水分后,長(zhǎng)了許多麥子,人們有糧食吃了,開(kāi)心地笑了。大地干裂的口子也合攏了,大地開(kāi)心地笑了。小樹(shù)葉伸直了腰。我看到這一幕心里可快樂(lè)了。

          我又經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū),見(jiàn)工人們?cè)谛蘧,想?yīng)該是停水了吧,我聽(tīng)我姐姐說(shuō),這個(gè)小區(qū)經(jīng)常停水,每次停水,都是這個(gè)井的'問(wèn)題。我應(yīng)該下點(diǎn)雨,想著我下起了雨,過(guò)一會(huì)兒我把雨停了,聽(tīng)見(jiàn)許多人在夸這場(chǎng)雨下得好呢!有人說(shuō):“這場(chǎng)雨來(lái)的真好,哈哈哈”。還有人說(shuō):“來(lái)得早不如來(lái)得巧呢。”我聽(tīng)了后臉都紅著呢。

          我來(lái)到這個(gè)公園里看到有許多鮮艷的花都枯萎了,原來(lái)花匠們都忘了澆水,我立刻下一場(chǎng)小雨,花兒立刻開(kāi)了,而且開(kāi)的精神飽滿。

          過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間大家都知道我了,別提心里多高興了。

          我想變成一朵云,為大家服務(wù),因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一朵云,就要為大家服務(wù),不然就沒(méi)有資格作云,就對(duì)不起大家對(duì)云的喜愛(ài)和贊美。對(duì)不起大自然,還有,作為一朵云,不能下酸雨,因?yàn)槿绻滤嵊昃蜁?huì)使人們種的麥子、樹(shù)、花、草受到傷害,人們就會(huì)討厭云,那么你作為云有什么意思呢?

        四年級(jí)作文 篇4

          “綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜!泵利惖泥l(xiāng)村風(fēng)光,深深地吸引著我。每到十一放假,爸爸總會(huì)帶我們回老家,看看那里的青山綠水,豐收景象。

          記得那一年的十一,我們依然如故的回了老家,去往老姑家的一個(gè)小山村,爸爸讓姐姐和表哥帶我到田地里去玩,我像一只活蹦亂跳的小兔子跟在他們后面,不一會(huì)兒來(lái)到了玉米地,高高的玉米桿子沒(méi)過(guò)了我的`頭,成熟的玉米像一個(gè)巨大的棒槌,頭頂還留有老爺爺胡須一般的紅纓,等它完全熟后,玉米粒兒會(huì)突破包殼的束縛,露出金黃的牙齒,仿佛在向人們炫耀著什么。

          在這兒玩夠了,我們一路奔跑著回家了。哇!香噴噴的羊肉味頓時(shí)直撲進(jìn)我的鼻孔,原來(lái)是吃羊肉面啊,洗過(guò)手之后我端起一碗就開(kāi)吃,軟綿綿的羊肉入口即化,花椒味麻麻的太好吃了。吃過(guò)飯休息片刻后,我們坐不住的又跑出去繼續(xù)玩,走出老姑家大院,有一片小小的林子,捉迷藏是個(gè)好地方,我們幾個(gè)大大小小的孩子們藏進(jìn)去,讓姐姐找,我們像流動(dòng)沙子,跑的這里,跑的那里,姐姐只能逮住幾個(gè)跑的慢的小弟弟妹妹們,我們幾個(gè)稍微大點(diǎn)的孩子到最后也沒(méi)有被找到,最后沒(méi)趣的我們自己跑出去,讓姐姐逮住,這時(shí)感覺(jué)小腿上像針扎了一樣有點(diǎn)疼,一看,原來(lái)褲腿上爬滿了大大小小的蒼耳,嚇我一跳,哥哥姐姐,弟弟妹妹們連忙幫我把它們一個(gè)一個(gè)的拿下來(lái),他們倒好,比賽著看誰(shuí)拿的多,看著一個(gè)個(gè)蒼耳被拿走,我的心終于放下來(lái)了。

          這一天的鄉(xiāng)村之旅讓我激動(dòng)、高興、最后到驚嚇,雖然如此,當(dāng)讓我感受到鄉(xiāng)村的樂(lè)趣。希望大家在閑暇之余也可以走到鄉(xiāng)村看看、玩玩,放下一切,忘掉城市的煩躁、嘈雜,感受一下這里的寧?kù)o,愜意。

        四年級(jí)作文 篇5

          “哇塞,”我驚天動(dòng)地地喊道:“快要遲到了呀,成績(jī)單,我來(lái)了!”我沖出臥室,跑進(jìn)衛(wèi)生間,急忙刷牙、洗漱,馬上就把早飯給解決了。我提起背包,向?qū)W校奔去,那時(shí),我跑得筋疲力盡,終于跑到了學(xué)校。

          我以風(fēng)的速度沖向教室,發(fā)現(xiàn)里面靜靜悄悄,只有一兩個(gè)人。只見(jiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,十分鐘過(guò)去了,教室里就已經(jīng)像菜市場(chǎng)一樣熱鬧烘烘的了,茫茫人海中,好像全部都是菜農(nóng)。他們議論紛紛,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子——領(lǐng)成績(jī)單的日子。他們興奮不已,同時(shí)又無(wú)比激動(dòng),因?yàn)樗麄兿M约嚎紓(gè)好成績(jī),就可以讓父母獎(jiǎng)勵(lì)自己了,所以大家都是特別的.興奮。過(guò)了二十分鐘,教室里已經(jīng)是人山人海,車(chē)水馬龍,擠得教室水泄不通了。

          只見(jiàn)來(lái)了個(gè)意外的驚喜,老師終于來(lái)了。老師左手拿成績(jī)單,右手拿《輝煌六十年》,好像在說(shuō):“向成績(jī)單進(jìn)攻!崩蠋煱衙咳说某煽(jī)單都發(fā)了下來(lái),我此時(shí)興奮不已,差點(diǎn)暈了過(guò)去!班 ,NO、NO、NO,我不想要這樣的成績(jī),語(yǔ)文93,數(shù)學(xué)94,真是不應(yīng)該,這怎么可能呢?”我小聲的念叨著。

          為什么我的成績(jī)那么差,是粗心,還是不理解,還是漏題?我真是無(wú)奈極了。這些問(wèn)題在我的大腦中浮過(guò),但飄不走,永遠(yuǎn)留在這。我一直思考著這個(gè)問(wèn)題,就是找不到答案,我一直尋找著而究竟哪里出了問(wèn)題。

          一堂課就這樣過(guò)去了,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,但我學(xué)到了不粗心,不漏題,要看很多的書(shū),在回家的路上,我一直在回想著考試內(nèi)容。

          我告訴我自己,以后一定要仔細(xì)、認(rèn)真、不粗心。

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