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【實(shí)用】五年級(jí)單元作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)單元作文 篇1
漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶,它們像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫(xiě)著華麗篇章。
幾千年來(lái),我國(guó)出了很多的.書(shū)法名人,漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)的演變。王羲之行書(shū)流暢,柳公權(quán)的楷書(shū)端莊。
在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語(yǔ)做廣告,如賣(mài)蚊香的就用“默默無(wú)蚊”;賣(mài)房子的就有“出神入畫(huà)”;賣(mài)水杯的就用“有杯無(wú)患”。這又為漢字增添了很多樂(lè)趣。
對(duì)聯(lián)也是漢字中的精華。在古代,人們常常進(jìn)行對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。如“比目魚(yú),”就對(duì)“獨(dú)角獸”!按蟆睂(duì)“小”,“高”對(duì)“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對(duì)仗。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時(shí),打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹(shù)旁“休”;床前明月光“曠”。
中國(guó)的漢字如同汪竹柏詩(shī)中所說(shuō)的一樣,“中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙。”這時(shí)我想說(shuō)“我愛(ài)你——漢字。”
五年級(jí)單元作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就已二十年過(guò)去了。我已是一位三十多歲的碩士了。
早上,我吃過(guò)機(jī)器人“珍珍”送來(lái)的早餐。這時(shí),機(jī)器人樂(lè)樂(lè)跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天早上西南風(fēng),3級(jí),晴,主人可以穿短襯衫!蔽掖┖靡路,駕駛著我的“無(wú)污染火星號(hào)”跑車(chē),來(lái)到家鄉(xiāng)四零四廠區(qū)。
我走進(jìn)廠區(qū)內(nèi),原來(lái)那污染很大,空氣對(duì)人類(lèi)有害的煙氣現(xiàn)在已變成了無(wú)污染的.廠區(qū),兩旁種上了吸收垃圾氣味的環(huán)保大樹(shù),還發(fā)出新鮮的空氣,而且現(xiàn)在四零四還被評(píng)為了風(fēng)景觀光一區(qū),而且還被國(guó)家聯(lián)合保護(hù)著呢!我走進(jìn)居民樓,啊!原來(lái)那些房子已變成了別墅,而且買(mǎi)東西不用上街去買(mǎi),直接把錢(qián)放“自由購(gòu)屋錢(qián)罐”里,然后再輸入你所想買(mǎi)的東西,它立即為你辦好。而且,現(xiàn)在的人們已懂得了法、日、德、英……語(yǔ)言,而且,他們還可以和外國(guó)人交流呢!
我駕著車(chē),來(lái)到了母校——河?xùn)|小學(xué)。我一進(jìn)大門(mén),令我大吃一驚,學(xué)校已變成四十多樓的摩天大樓,原來(lái)的沙坑變成了體育館,原來(lái)的大操場(chǎng)變成了一個(gè)充氣型操場(chǎng)。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)校里還專為小學(xué)生設(shè)計(jì)了圖書(shū)室呢!”我們只有羨慕的份了。我走進(jìn)教室,里面全是機(jī)器人在工作,而且每個(gè)學(xué)生面前還有一臺(tái)筆記本電腦呢!”不錯(cuò),不錯(cuò)!“我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
變了!變了!家鄉(xiāng)徹底變了!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)單元作文 篇3
難忘的一剎那
周末,我和媽媽去了阜陽(yáng)市東方第一城的華潤(rùn)蘇果超市去購(gòu)物。
我剛來(lái)到超市里面,一股熱流朝我撲來(lái),真是熱啊!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能不能去那邊買(mǎi)兩瓶飲料?咱娘倆喝!薄叭グ,去吧!以后別打著我的旗號(hào)要東西就行了!”媽媽回答。我心里真是孫悟空到了花果山——稱心如意。說(shuō)完就去買(mǎi)。我一把抓過(guò)來(lái)。喝完,我感覺(jué)又渴了,而且感覺(jué)身上比原來(lái)熱的更狠。我又在想法子,怎么再讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)雪糕吃。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我又渴了!痹挍](méi)說(shuō)完,媽媽來(lái)了句:“別得寸進(jìn)尺。 蔽矣终f(shuō):“不買(mǎi)算了,反正你就我這一個(gè)兒子,看你老了,誰(shuí)伺候你!”媽媽回答:“真纏不過(guò)!”說(shuō)罷,媽媽從包里拿了一元錢(qián)給我,我又買(mǎi)了一個(gè)“小布丁”的雪糕。這個(gè)雪糕可真“雪中送炭”啊!一個(gè)雪糕馬上就被我“三下五除二”就“消滅”了。
吃的真爽,吃完,我把雪糕棍和袋子就隨手扔再地上了。隨后,我聽(tīng)見(jiàn)有人好像在喊我:“大哥哥,大哥哥!”我向后面瞟了一眼,怪不得聲音那么幼稚,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小男孩叫我。這個(gè)男孩的個(gè)子應(yīng)該在一米~一米二的個(gè)子,臉上紅紅的,濃眉大眼,還是個(gè)瓜子臉。穿著綠色的上衣,黑色的短褲,腳穿白色的`運(yùn)動(dòng)鞋。我說(shuō):“干什么?”他理直氣壯的說(shuō)“老師說(shuō)了,不能隨手扔垃圾,丟垃圾不講究公共衛(wèi)生!薄肮苣闶裁词?我想扔!蔽艺f(shuō)。他又接上了腔說(shuō):“我剛才都看見(jiàn)了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地,難道不知道公共場(chǎng)合事不能扔垃圾的嗎?老師還教我們說(shuō)“公共場(chǎng)合是我家,衛(wèi)生清新靠大家嘛”!”聽(tīng)完,我的“哧溜”一下紅了。這時(shí)媽媽說(shuō)我還不如那個(gè)小孩呢!媽媽真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。聽(tīng)完小弟弟的話后,我羞愧的吧垃圾撿了起來(lái),并說(shuō):“謝謝你,小弟弟,如果不是你,我還會(huì)再錯(cuò)下去的!毙〉艿苷f(shuō):“不用了,只要犯了錯(cuò)誤能改正,那就是好孩子!痹谀且豢,我真不知道誰(shuí)是哥哥了……
隨后,我讓媽媽趕緊乘坐22路公共汽車(chē)回到了家……
雖然,那是一次很短的時(shí)間,但對(duì)我的啟迪很大。
五年級(jí)單元作文 篇4
變化多端的云
仰頭看天,一片片的云。
我喜愛(ài)天上的云。喜愛(ài)它純白的似驚鴻若游龍的身影,喜愛(ài)它如千軍若萬(wàn)馬,奔騰翻涌,生生不息,席卷蒼穹的魄勢(shì)。它,是大自然的瑰寶。
小時(shí)候,常常躺在草地上,與伙伴們一起對(duì)天上團(tuán)團(tuán)的云“品頭論足”。云們?cè)诳罩凶分穑没没募儼c(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。潔凈!潤(rùn)澤!嫻雅!沸揚(yáng)!偶爾還會(huì)有無(wú)憂的鳥(niǎo)雀展翅在云們?nèi)崦赖挠鹨硐拢肯栌谒{(lán)天。我的童年,在云的呵護(hù)下,如金色般爛漫。天上的云,載著我童真的夢(mèng)幻。
天晴了,云又朦朧在天際;鸺t的燦陽(yáng)悄悄地躲在云的背后,仍有絲縷的陽(yáng)光透過(guò)縫隙美麗著大地。九重天穹乃云的舞臺(tái),他們蕩漾在碧天之上,似棉絮,如雪蓮,像少女的臉龐,若飛翔的鴻雁。他們款款而行,像風(fēng)平浪靜的海面揚(yáng)起的白帆,自信地飄泊,自信地展現(xiàn)他們最迷人的`姿態(tài);蚓刍蛏ⅲ龅鰸,而又流云奔涌,生生不息。片片浮云,紛飛飄散,錯(cuò)亂有致,宛如一幅以藍(lán)天為底蘊(yùn)的大自然油彩畫(huà)。又恰似萬(wàn)縷的思緒,飄過(guò)心中的天空。天上的云,載著我青春的遐想。
夕陽(yáng)西下,彩云滿天。爛漫的夕陽(yáng)燦光映紅了天,而那飄浮的云也被染成玫瑰,與五彩繽紛的天空融為一體。萬(wàn)道霞光射向天幕上一朵朵凸現(xiàn)的絮絨,橘紅,深紅,朱紅,既而與夕陽(yáng)交相輝映,仿佛那光亮的發(fā)源失散于天際。朵朵云霞又如朵朵燦陽(yáng),如海市蜃樓般輝煌于西方。他在奇妙的變幻著,色彩有節(jié)奏的越來(lái)越深,最終化為濃墨畫(huà)似的幾筆重涂,更顯深沉嫵媚。太陽(yáng)最終暗淡下來(lái),被遠(yuǎn)方錯(cuò)落的林立高樓所湮沒(méi)。而云霞仍不肯放過(guò)表演的機(jī)會(huì),用耀眼的光輝勾勒著薄暮的天空,似神話般美麗。我仿佛看到了明日的陽(yáng)光燦爛,明日的朵朵白云。天上的云,載著我燦爛的期望。
那云已不在天上,而已飄揚(yáng)在我的心中。是那灣記憶!是那縷思緒!是那道期望!我儼然也成為一片云,用云般的輝煌美麗飄揚(yáng)在生命的天空中,用云般的感悟領(lǐng)略裝扮蒼穹的喜悅。無(wú)論明日的天氣怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)地飄揚(yáng),飄揚(yáng)……
仰頭看天,一片片的云……
五年級(jí)單元作文 篇5
開(kāi)學(xué)后的第二周周五,我們學(xué)習(xí)了《思想品德》第一課《自立自強(qiáng)》。首先,文章開(kāi)頭的兩行字黑體字深深地吸引著我:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!弊鳛槲覀冃W(xué)生來(lái)說(shuō),盡管我們懂得不那么多,但我知道,我們要做到生活自理,學(xué)習(xí)要自覺(jué),不要總是依賴著父母。
文中,有一件事對(duì)我震動(dòng)很大。一位事業(yè)有成、家庭幸福的博士生,在回憶個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)說(shuō),從小,父母就教我洗衣、做飯、燒菜。當(dāng)時(shí),我很不開(kāi)心。上初中二年級(jí)那年,母親生病住院,父親忙得不可開(kāi)交,我就自己照顧自己,有時(shí)還能給媽媽燒飯送菜。我明白生活自理的重要。直到上大學(xué),我一直堅(jiān)持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,從小嬌生慣養(yǎng),結(jié)果考取大學(xué)后,卻因缺乏獨(dú)立生活能力而忍痛離開(kāi)高等學(xué)府。
課文學(xué)完后,老師要求我們圍繞下面的問(wèn)題互相討論和交流:對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),自立自強(qiáng)就是要學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自理,你做了哪些?請(qǐng)你講給同學(xué)們聽(tīng);ハ嘟涣骱,老師又要求我們把學(xué)習(xí)上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的.地方寫(xiě)下來(lái)。
“不行”,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是太多了。這些年來(lái),我一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,手不提籃,肩不挑擔(dān)。我是什么也不行呀!于是,我用一張紙開(kāi)始寫(xiě)起來(lái):1、我做飯不行;2、我洗衣飯不行;3、同學(xué)之間相互合作不行一下子我寫(xiě)了好幾條。在我還沒(méi)有寫(xiě)完時(shí),老師開(kāi)始布置作業(yè)了,他說(shuō):“同學(xué)們,你們有許多不行,這我知道。但從現(xiàn)在起,你們就是六年級(jí)學(xué)生了,這些不行應(yīng)該把它埋葬掉”
周六,我們小組的十幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了一起。先開(kāi)始挖坑,大家輪流挖?油诤煤,我們把自己的“不行”統(tǒng)統(tǒng)收集在一起,用塑料袋裝著,由我恭恭敬敬地把它放進(jìn)了坑里。接著,大家按老師說(shuō)的,沿著墳?zāi)罐D(zhuǎn)了一圈――告別儀式。然后再把土填上,做成了墳?zāi)沟臉幼。這個(gè)埋葬儀式,大家都顯得非常嚴(yán)肅,沒(méi)有一個(gè)人隨便講話。最后我們每一個(gè)人各自回去做了一個(gè)“不行”的靈牌,我用毛筆在靈牌的上面寫(xiě)著“不行之墓”四個(gè)大字;旁邊又寫(xiě)了“張小云立,20xx年9月10日”這幾個(gè)小字。在這個(gè)靈牌前,我還安放了一些鮮花和供果。
現(xiàn)在,這個(gè)靈牌就安放在我寫(xiě)字臺(tái)前,我每天上學(xué)前、放學(xué)后都要去看看它,我把它當(dāng)作座右銘,時(shí)刻提醒、告誡自己,做一個(gè)嶄新、完美的我。
五年級(jí)單元作文 篇6
童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、,有的.讓你感覺(jué)到十分驚奇,甚至有的讓你感覺(jué)到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年,一個(gè)炎熱的下午,知了不停的叫,我感到十分無(wú)聊,于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來(lái),高興地對(duì)大家說(shuō):“咱們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽(tīng)了就來(lái)了勁,個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開(kāi)始了,伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人,我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,頓時(shí),咱們像一只只猴子,又蹦又跳,誰(shuí)知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽(tīng)到了,馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來(lái),兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個(gè)空,童童又只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來(lái)了,一動(dòng)不動(dòng)的。不好!童童向我撲來(lái)了,糟糕!,我被逼到一個(gè)角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午,都大汗淋漓。夕陽(yáng)西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花,花里有我的甜蜜時(shí)光,所以我非常愛(ài)惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
五年級(jí)單元作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年,又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開(kāi)展了本屆,也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì),我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!
少先隊(duì)員代表發(fā)言尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節(jié)日,——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),在此,謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心的'感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。(向主席臺(tái)敬禮)
尊敬的輔導(dǎo)員老師,在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長(zhǎng);你們是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠(chéng)摯地感謝,并致以崇高的敬意!讓我真誠(chéng)地道一聲:老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谙冗M(jìn)的教育理念下成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煇?ài)的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。
少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶;顒(dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!
五年級(jí)單元作文 篇8
“爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會(huì)到了哦!”這時(shí),爺爺輕輕地摸著我的頭,抬眼望了望村莊上的一座座小樓房!是!生活好了,我們也搬進(jìn)了新居,離開(kāi)了原來(lái)的小平房,開(kāi)始了嶄新的生活。
可是,美好的時(shí)光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個(gè)世界。爺爺,你在那里過(guò)得好嗎?這是我最渴望知道的事。
爺爺,你現(xiàn)在安心地睡吧!換我來(lái)給您講講故事吧!
我長(zhǎng)大了,也是一名共青團(tuán)員了。等我再大一點(diǎn),我希望加入共產(chǎn)黨,爺爺,您一定很開(kāi)心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次,您向我講述共產(chǎn)黨先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),換來(lái)我們不易的'生活,您感激黨,我的心里也一樣的向往。
爺爺,我們村已經(jīng)通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了,現(xiàn)在的節(jié)目好多好多;爺爺,我們家裝空調(diào)了,夏天時(shí)好涼快,以后再也不用勞煩爺爺辛苦地?fù)u蒲扇了……爺爺,我們這里的變化是不是很大?您是不是快不認(rèn)識(shí)回家的路了?沒(méi)事,有我可以攙著您。
我和爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)都圍繞一個(gè)主角,那就是共產(chǎn)黨。在此,祝偉大的共產(chǎn)黨九十歲生日快樂(lè)!我們會(huì)用自己的努力向親愛(ài)的黨獻(xiàn)上最真誠(chéng)的賀禮。
五年級(jí)單元作文 篇9
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,二十年就過(guò)去了。
一天我收到一個(gè)同學(xué)給我發(fā)的郵件,里面寫(xiě)到,老同學(xué),還記得以前的約定嗎?這下我才猛然想起了我們二十年前的約定——二十年后要在我們的母校聚會(huì)啊!我趕忙問(wèn)秘書(shū)今天幾號(hào)了,秘書(shū)素婭說(shuō):“楊教授今天是20xx年8月8日啊!”對(duì)了今天就是我們的同學(xué)聚會(huì)啊!
我急匆匆吃完早飯,便坐上太陽(yáng)能飛機(jī)出發(fā)了。遠(yuǎn)處有個(gè)像水柱似得東西向好多個(gè)方向在撒這什么東西。我加快了飛機(jī)的速度想過(guò)去瞧瞧,哦原來(lái)是自動(dòng)果汁噴泉啊!這下我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的飛機(jī),已經(jīng)被高大的樓房包圍住了,我好不容易才從樓房里出來(lái)。
終于到學(xué)校了,我下了飛機(jī),我剛進(jìn)門(mén),就被眼前的景象驚呆了,學(xué)校的房子比外面的房子還高喱,簡(jiǎn)直是直沖云宵啊!
忽然,我聽(tīng)到了一聲喧鬧聲,我走過(guò)去一看,哦是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)啊,可是我還是覺(jué)得有點(diǎn)眼熟啊。我正在想她倒地是誰(shuí)呢?她叫了我一聲,我一下子想起來(lái)了,哦是李燕飛啊!她盡然當(dāng)了校長(zhǎng)耶。我和她說(shuō)了幾句話,于是她就開(kāi)始向我介紹這個(gè)新蓋的樓房了,她告訴我這棟樓房是用泡沫做的可以折疊的,泡沫雖然輕但是什么都不能把它吹到的。我問(wèn)道,是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)樓房呢?李燕飛笑了,“呵呵,就是何源啊!”“是嗎?”多年沒(méi)見(jiàn)他都成科學(xué)家了啊!班拧薄
中午,我們來(lái)到學(xué)校餐廳,看見(jiàn)餐桌上擺著五顏六色的“花卉”,老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一股誘人的香味,本以為是從廚房里飄出的香味,但錯(cuò)了原來(lái)是桌上擺的“花卉”散發(fā)的`香味,然后餐廳經(jīng)理,滿臉微笑得走過(guò)來(lái),向我們介紹起“花卉”營(yíng)養(yǎng)餐來(lái),原來(lái)花朵有肉的香味,葉有蔬菜的香味,莖有米飯的香味。聽(tīng)了我不禁贊嘆起來(lái)。“太有才了”,我試著吃了一點(diǎn),立刻感到好吃得無(wú)法形容,接著餐廳經(jīng)理介紹了這個(gè)“花卉”的好處,可以預(yù)防高血壓、高血糖、高血脂……真是太健康了。
傍晚,我依依不舍的離開(kāi)了我親愛(ài)的母校,踏上了回家的飛機(jī),我下定決心一定要把“大自然凈化液”研究出來(lái)為人類(lèi)造福。
五年級(jí)單元作文 篇10
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)12歲的小姑娘了,這么多年,我經(jīng)歷過(guò)了很多的第一次,但是讓我最難忘的第一次還是五年級(jí)的身后,第一次自己走路回家!
那個(gè)時(shí)候,班中有幾位同學(xué)每天放學(xué)后都是自己走路回家,我不知道為什么,也想一個(gè)人走回家試試。可我提出這個(gè)建議后,家里人一致反對(duì),都說(shuō):“一個(gè)人走回家太危險(xiǎn)了,被車(chē)撞了怎么辦?”可我依舊堅(jiān)持自己走回家。有一天早上我去上學(xué)時(shí)老爸突然說(shuō):“今天放學(xué)我們有事,沒(méi)人來(lái)接你,你自己反正想要走回家,那你便走回家吧!
我為此興奮了一天,心情十分激動(dòng),終于我“熬”到了放學(xué)。
“丁零零——”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),像一首樂(lè)曲在學(xué)校上空盤(pán)旋,我興奮地跑出教室,好像一匹脫韁了的野馬一般。我率先排好了隊(duì),等待大家一起走。終于,在我急切的等待下,我離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始走回家去了。
我邁著輕巧的腳步,跑跑跳跳地向前走去,像一只調(diào)皮的小兔子一般,在路上自己玩著。車(chē)子的喇叭聲如驚雷一般,吵得人耳膜生疼;交警如巨人似的,指揮著車(chē)輛行駛;一大批一大批的學(xué)生如被餓了幾天突然被放出來(lái)找草吃的'羊兒一般,一個(gè)個(gè)興高采烈的。我的心情也格外不錯(cuò),漫步在喧嘩的大街上,迎著夕陽(yáng),向著家的方向走去。走著走著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了小區(qū)對(duì)面,我走著人行道,左顧右盼的,待車(chē)子駛過(guò)后才穿過(guò)了馬路,走進(jìn)了小區(qū)……
我知道,人生當(dāng)中還有很多的第一次,然后是第二次,第三次……第一次永遠(yuǎn)是讓人印象最深刻的,我也一定會(huì)更加勇敢地去面對(duì)人生當(dāng)中更多的第一次!
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