四年級的作文9篇[熱]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我心中的女神你猜會是誰？她既不是明星，也不是美女，只是一位普普通通的母親，但對我來說卻至關(guān)重要。我的媽媽會給我做美味的早餐、可口的餅干，還有香脆的月餅，還會陪我一起看書、一起旅游。

　　每天早上，媽媽總是比我早起二十多分鐘，為我們做早餐。她做的早餐各式各樣。有時是餃子加西紅柿“笑臉”；有時是年糕加橙子“花朵”；有時是餛飩加火龍果；有時是煎雞蛋加小米粥……每天我津津有味地吃著精致的早餐，品著可口的水果，迎接快樂的`一天。

　　中秋節(jié)，媽媽備上面粉、豬油、肉松、咸蛋黃、豆沙等，精心制作美味的蘇式月餅，每當(dāng)聞到從熱乎乎的烤箱出爐的香氣撲鼻的月餅，咬一口油漏了出來，又酥、又脆、又爽口，真是幸福滿滿呀！

　　周末或假期媽媽總會陪我一起看書，讀有趣的童話故事，告訴我故事中的寓意，有時還會拿畫筆幫我描繪故事情節(jié)，讓我在故事里暢游翱翔。

　　當(dāng)我考試考砸時，媽媽會靜下心來幫我一起分析問題，幫我重拾信心。可當(dāng)我做作業(yè)東歪西倒、調(diào)皮搗蛋時，媽媽馬上瞪大眼睛，緊皺眉頭，大聲怒吼，嚇得我小心臟怦怦亂跳，溫柔的媽媽一下子成了“老虎”。哎呀，連魔鬼見了都怕！

　　這就是我的媽媽，有時溫柔體貼，有時心靈手巧，有時又像“母老虎”。但她非常愛我，我也同樣愛我心中的女神——媽媽。

四年級的作文 篇2

　　我家有一只可愛的小貓，它有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西。

　　即使再狡猾的老鼠也逃不過它的手掌心。他的耳朵靈敏，哪怕是極細(xì)小的聲音，它都能聽見，它的胡須像把尺子能測量出洞的`大小，貓最主要的武器就是那鋒利的爪子了，爪子能讓它疾走如飛、爬墻、跳越等。爪子下面有肉墊，這是它抓鼠不可少的。肉墊使它走時沒有一點(diǎn)聲音，即使在高空摔下來也不會疼痛。

　　有一次我家舉行滅鼠行動，突然，小貓從屋里跳了出來，一幅胸有成竹的樣子。因此我們讓小貓當(dāng)了“大元帥”帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蹲嚼鲜螅�我們來到外邊的一個雜物堆，開始了捕捉行動，突然遠(yuǎn)處發(fā)出了吱吱的聲音，“大元帥”立刻像一只離弦的箭一樣飛奔過去。接著就聽到一陣?yán)鲜蟮膽K叫聲，我們聞聲走去，只見小老鼠早已死在了“大元帥”的爪下。這時我哈哈大笑道：“好一個先斬后奏，“大元帥”就是“大元帥”令我大飽眼福，簡直讓“臣”敬佩。”

四年級的作文 篇3

　　我有一個妹妹。她有一張鴨蛋般的臉蛋，既白又圓。一雙黑玻璃球似的大眼睛，真是可愛。一個圓鼓鼓的小鼻子和一張圓圓的小嘴兒，湊成了一個聽其名如見其人的名字——圓圓。

　　圓圓很喜歡聽故事。記得我第一次去喝她的滿月酒時，她那粉紅色的搖籃外，就堆滿了大大小小的故事書�！栋籽┕�主》、《丑小鴨》、《美女與野獸》等好多的書。如果每天不停地讀，估計一年半載也讀不完。也正因?yàn)檫@個，小圓圓從五歲開始，天天看故事書，天天聽故事磁帶，天天纏著我給他講故事。這個習(xí)慣她從五歲一直保持到現(xiàn)在。你可別不信，瞧，一場雙休日故事大會開始了。

　　你可能要問，什么“雙休日故事大會”呀？我可以很無奈地告訴你，這是我妹妹訂的一個“星期性比賽”。就是每個參賽者，都要給她講五個故事。五個，說實(shí)話，什么講故事大賽呀。明明就是讓我們講故事給她聽。開始我們還滿懷信心地參賽，慢慢地，我們都識破了她的“詭計”，不再參賽了。妹妹是又哭又鬧，一會兒說要打電話給爸爸，一會兒說打電話給媽媽。弄得我們手忙腳亂，只好邊哄她，邊講故事。

　　還有一次更絕。我和哥哥姐姐去新華書店買試卷。到收銀臺的時候，見圓圓還在那里站著，我們便過去問她怎么了。她說她看中了一本合訂本的《故事大王云集》。我還剩下十幾元，一看定價，哇噻！39元！我的'錢也不夠了，便蹲下身子對圓圓說：“圓圓，一會兒我去家里拿錢，回來再買�！薄安�，我現(xiàn)在就要，我要回家看新故事�！蔽覀冊鮽儎褚矡o濟(jì)于事。只好把那幾份卷子退回去，給她買了一本《故事大王云集》。

　　回到家里，她有的字不認(rèn)識，又用“老招”讓我給她講故事。我偏不講。她的臉變越漲越紅，眉毛從剛開始的“9點(diǎn)一刻”，變成了“8點(diǎn)20”。暴風(fēng)雨馬上就來臨了。果然，不一會兒，“哇”的一聲，他果然涕淚同流。她腳跺著地，眼睛睜得大大的。眉毛倒豎，用手使勁錘著那個特大號的沙包。我只好乖乖投降，不斷地給她講故事。

　　看，這就是我那“小故事迷”妹妹。她既單純又可愛，既愛學(xué)習(xí)又愛發(fā)脾氣。你們喜歡“小故事迷”嗎？

四年級的作文 篇4

　　最近特別特別的煩，因?yàn)槲业哪_底上長了個桂園似的小水泡，走起路來一瘸一拐的，穿鞋都穿不進(jìn)去，真是討厭死了。后來買了一盒藥膏，試著涂。過了好幾天，我看了一下腳，這么久過去了，才好了一丁點(diǎn)，我心都要碎了。爸媽建議去醫(yī)院看一下，可我卻死都不想去，因?yàn)槲覐男【吞貏e怕去醫(yī)院，看見都想哭，何況是要在那里停留��！爸媽很無奈，只好讓我暫時先不去，再繼續(xù)涂藥膏。又過去了好幾天，我再看了一下腳，還是只好了一點(diǎn)點(diǎn)兒，媽媽仔細(xì)看了一下我的腳，覺得像是無名腫毒，要把里面的濃挑出來。我一聽到了要挑濃出來，眼淚就直花花的落了下來，爸媽勸我別怕，一點(diǎn)都不疼的，只要拿針一刺，濃流出來，就沒事了，只是一瞬間的`疼而已。我停止了哭泣，想想也有道理，只好答應(yīng)了明天早上就去醫(yī)院把濃挑出來。第二天一早，洗漱完，就和媽媽來了醫(yī)院。病房里，醫(yī)生看了下我的腳，說：“不是什么嚴(yán)重的問題，小事而已，只要挑出膿就行了。”還問我要不要局部麻醉，我問是什么，醫(yī)生說就是在我腳底那里麻醉，這樣就不會感覺到任何疼痛了。我聽到不會痛，立即說要.要.要。開始麻醉了，醫(yī)生拿起一根針，在我的腳底打了下去。這到是沒那么疼。接下來要挑了，其實(shí)我還是有一點(diǎn)怕疼的。醫(yī)生拿起了針，在我腳底長了水泡那里，刺了進(jìn)去，咦？一點(diǎn)都不疼耶！接著濃就流了出來。醫(yī)生幫我消了毒。我看了下腳，水泡已經(jīng)沒了，我心里的石頭就放了下來……

　　我以后都不要長水泡了，我討厭可怕的水泡。

四年級的作文 篇5

　　大九湖是神農(nóng)架風(fēng)景區(qū)中的一大亮點(diǎn)，那里的風(fēng)景好似名家手下的風(fēng)景畫，讓人如癡如醉，無法忘懷。暑假，我有幸去了神農(nóng)架，目睹了大九湖那壯麗令人驚嘆的美麗景觀。

　　清晨，太陽才露出半邊臉，放眼望去，太陽的晨曦灑在湖面上，湖水碧綠碧綠的，渺渺茫茫，好似與藍(lán)天連接在了一起。我置身于如此奇妙的畫面里，我不禁有了一絲遐想：如果能駕一葉小舟，越過這碧水藍(lán)天，能否去尋找那湖水的源頭？

　　大九湖令人陶醉的是湖面的婀娜多姿。風(fēng)平浪靜的時候，湖面勝似一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云，映出了那湖邊綠樹成蔭的美麗景象。微風(fēng)吹過，湖面碧波蕩漾，頓時湖面氣氛變得活躍起來，湖邊四周的綠樹高大挺拔，密密層層的樹葉在微風(fēng)中隨意搖曳，好像正在向游人展示一曲優(yōu)美快樂的舞蹈……

　　更美麗的還是它的廣闊和生動了。站在長長的臺階上放眼眺望，是很難看到它的'盡頭的，就是劃船至少也要好幾個小時，劃船時，就可以看到清澈透明的湖底里有不計其數(shù)的小銀魚在水里嬉戲，活像一條條美人魚在擺動著身姿；抬頭仰望，碧空中不時的有一群小鳥從你頭上掠過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著歡快的歌謠……這么美妙的意境，不管你有多少煩惱憂愁，此時都會拋到九霄云外的了。

　　啊！美麗的大九湖，你的美是我們說不盡也寫不盡的，你的美也是令我們難以忘懷的。我真想變成大九湖中的一份子，和大九湖來一個“親密接觸”，深入感受它的美！

四年級的作文 篇6

　　歌德曾經(jīng)說過：“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！笨梢姡瑒�(chuàng)新對于成長中的我們來說多么的重要。

　　創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機(jī)，創(chuàng)新讓我們的溝通更便捷；從蒲扇到空調(diào)，創(chuàng)新讓我們的環(huán)境更舒適；從郵局到互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)新讓我們的距離越來越近。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，張恒發(fā)明地動儀，袁隆平研制雜交水稻，屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥，從古至今，創(chuàng)新從未停止過它的腳步，我們的生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

　　老師告訴我們，創(chuàng)新可以強(qiáng)國，然而，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的翅膀，作為一名少先隊員，我不僅要刻苦學(xué)習(xí)知識，還要善于觀察思考，敢于質(zhì)疑發(fā)問，從生活中的點(diǎn)滴做起，我將不負(fù)所托，努力探索，最終插上創(chuàng)新的'翅膀，展翅高飛。

　　如果我是醫(yī)生，那么創(chuàng)新就是我手中的手術(shù)刀；如果我是雄鷹，那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅；如果我是一棵大樹，那么創(chuàng)新就是助我成長的根。媽媽也曾教導(dǎo)過我，想到超越他人，戰(zhàn)勝自己，光靠刻苦是不夠的，因?yàn)椴戎鴦e人腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍，所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，去展望不一樣的風(fēng)光吧！

四年級的作文 篇7

　　藍(lán)色的天空本是鳥兒的樂園，蔚藍(lán)色的海洋本是魚兒們追逐嬉戲的家園，而藍(lán)色又象征著城市的美好�？墒�，這一切的一切都被化為烏有了。

　　近年來，pm2.5成了我印象中的新名詞也同時受到了人們廣泛的關(guān)注�，F(xiàn)在，關(guān)注空氣質(zhì)量是我每日必關(guān)心的事，我常會打開媽媽手機(jī)里安裝的空氣質(zhì)量軟件。哇塞!什么?北京的空氣質(zhì)量指數(shù)又到了341極度毒害了!唉，為什么，為什么天空每天都愁眉苦臉的，好似一個生病的孩子?為什么每天人們都滿臉疲憊地去上班?然而這一切都是pm2.5惹的禍。

　　來往與上海和北京兩地是我放假時的常事�？擅慨�(dāng)我早上醒來，拉開窗簾看到的卻是這樣一幅景象：灰色籠罩了整片天空，空氣中彌漫沙粒，粉塵和工廠排放氣體的混合物，給人一種犯困，頭暈的感覺，所以我每次出門都得全副武裝，像紀(jì)錄片中的`工程兵一樣。也許生活在外太空的外星人會說：咦?!地球人怎么穿成這個樣子?還是不是人啦?而粉塵也正是我身體里的最大過敏源，爸爸媽媽一但聽到我咳，咳的聲音，總會長嘆一聲：唉——又咳嗽了!這又是臟空氣惹出來的禍。

　　當(dāng)看到紀(jì)錄片《美麗中國》里描述了祖國氣壯山河的美景，不禁想象出被藍(lán)色覆蓋的天空該有多美有多凈;白天能看見美麗的云朵，夜晚能數(shù)著明亮的星星，多么美好呀。而如今太多的有毒有害氣體、浮沉天天污染著我們的地球和家園……難道我們還沒覺醒?再這樣下去難道真要太空移民?我可不想去太空生活啊!

　　我夢想著化身為一名凈化空氣的小衛(wèi)士，手中握著萬能刷和巨型吸塵器，把灰色的天空刷成藍(lán)色，還要吸走所有的浮沉，把空氣變得更加透明。我希望，我祈盼，讓被破壞的家園變得更加美好;天空變得更加蔚藍(lán)，明朗!讓地球在鮮花中成長，讓我的家園和夢想紛飛!

四年級的作文 篇8

　　今天，可以尋常覓到你來去縹緲的蹤影。

　　你是誰？請你告訴我，你卻沉默不語，仍是縹縹緲緲，朦朦朧朧。

　　或許，你是上蒼的女兒，自始至終都是純潔的你，如冰，如玉，看見你總想起丹麥童話里的那個小人魚兒，那個海的女兒，莫非你便是她們的化身么？ 或許，你是織女梭下的一片柔滑，一片輕盈，好逗人喜愛，真想拉你的手臂對你輕聲地傾吐甜言與蜜語，身在你懷中，卻始終擁不住你，你真的出自織女的`纖指嗎？ 你是無縫的天夜么？尋尋覓覓總找不著裁縫的痕跡。一片連一片，渾然一體，你是起舞的“飛天”么？浪浪漫漫，天地是你的舞池，只看見你隨意撩起潔白的舞裙。

　　沉默，為何你不說話？你明明愛好這個世界，你吻天你親地，你把天地連在了你乳白色愛的懷抱里！

　　你是一重又一重的帷幕，太陽在你后面盡情地打扮，但日光卻似利箭般刺穿了你柔弱的胸膛，你為何不怨？為什么只是悄悄退去，你如此寬容，到底什么鑄就了你？你來無聲，去亦無聲！

四年級的作文 篇9

　　校園是充滿智慧地海洋，校園是學(xué)生的天堂，是知識的天堂。

　　我有一個智慧校園，早晨，隨著歌聲進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是墻上的大字【端端正正寫字，堂堂正正做人。】在每周周一的時候，都會有升旗儀式，隨著莊嚴(yán)的國歌，國旗緩緩上升，最后高高的飄揚(yáng)在天空中。再往里走就是高大的教學(xué)樓，聽，這是同學(xué)們郎讀的聲音，做課間操的時候，同學(xué)們邁著整齊的步伐迅速的下樓，下課的時候同學(xué)們有的做游戲有的在圖書角看書，上課鈴響啦，同學(xué)們有秩序的回教室，同學(xué)們在上課的時候朗讀的很整齊。窗外的小鳥被朗讀聲吸引過來了，嘰嘰喳喳的叫著好像在夸同學(xué)們朗讀的很好。

　　操場上的樹長的'有教學(xué)樓那么高，葉子非常的茂盛，就像一把大傘立在那里。學(xué)�；▔�里有許許多多的小花，許多蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在上面辛勤的采著蜜，花朵的顏色有黃的、紫的、白的、紅的、橙的。。。。。。真是萬紫千紅。秋天到了，落葉紛飛。鋪滿了地面就像鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的。校園里的桂花掛滿了枝頭，散發(fā)出陣陣清香。冬天的校園更是美麗極了，大雪覆蓋了整個校園，就像是蓋上了一層厚厚的棉被。

　　��！我愛我的學(xué)校，伴隨著我們快樂的成長！

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