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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今年，一個(gè)對(duì)我很好的老師，她要和我們告別了，我心中十分難過(guò)。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)去教英語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)感到非常失望，同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。
她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣，而且形象，同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真，我們很喜歡饒老師。
饒老師又回來(lái)了，我們很高興，不過(guò)高興只是暫時(shí)的。老師是回來(lái)和我們告別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說(shuō)出了她的.心里話：“老師也不想和你們分開，老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)老師，所以老師要服從學(xué)校的安排......”。
饒老師還沒(méi)有講完，我第一個(gè)哭了，緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片，哽咽地說(shuō)：“饒老師，我們舍不得你離開。”饒老師非常激動(dòng)。
二年級(jí)作文300字 篇2
我常常覺得媽媽不愛我。
我有一個(gè)一歲多的小弟弟，媽媽每天大部分的時(shí)間都是在無(wú)微不至地照顧他，幫弟弟換尿片，給他泡牛奶，哄他睡覺，陪他玩耍……弟弟生病的時(shí)候總是又吵又鬧，媽媽就得隨時(shí)隨地地抱著他，給他量體溫，帶他看醫(yī)生，給他喂藥……有時(shí)候，我做作業(yè)遇到了難題，去問(wèn)媽媽，媽媽這時(shí)正在哄弟弟睡覺，不能及時(shí)為我解答，我只能耐心在一旁等待；有時(shí)候我很想要媽媽陪陪我，給我講講故事，伴我入睡，可媽媽又被調(diào)皮的`弟弟纏著脫不了身。我覺得媽媽愛弟弟勝過(guò)愛我。
直到有一次，我打開了媽媽為我記載的成長(zhǎng)博客。從我還在媽媽肚子里開始，到我出生后的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間，媽媽都極其用心地為我記錄下來(lái)了�？粗且黄忠黄沼�，一張又一張照片，我突然明白了，原來(lái)我小時(shí)候也是像弟弟一樣被媽媽疼愛的，媽媽每天為我換尿片，給我泡牛奶，哄我睡覺，陪我玩耍；我生病的時(shí)候媽媽抱我去看醫(yī)生，給我喂藥……只是現(xiàn)在弟弟還太小了，媽媽需要用更多的時(shí)間去管弟弟，但是媽媽也是很愛我的，只是我沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。
媽媽的愛是平凡的，但這平凡的愛卻包含著媽媽對(duì)我們的一片深情。
二年級(jí)作文300字 篇3
有一天，小白兔想種一棵桃樹，它拿著鐮刀和桃樹的種子來(lái)到山上。小白兔找了一塊空地，彎下腰開始除草，小白兔挖了一個(gè)坑，把桃樹的種子埋在了土里，還給它澆水就回家了。過(guò)了幾天種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的小葉子，小白兔開心極了，它每天都要去山上看幾次，看看桃樹有沒(méi)有長(zhǎng)大。還經(jīng)常給它拔草，澆水，施肥，捉蟲，在小白兔的'精心照顧下，小桃樹一天天地長(zhǎng)高了。秋天到了，小桃樹終于長(zhǎng)成了大桃樹，樹上掛滿了又大又紅的桃子，小白兔提著籃子興高采烈地來(lái)到了山上，它把桃子一個(gè)個(gè)的摘了下來(lái)，小白兔提著滿滿一籃子的桃子往家走。到了家里，它還請(qǐng)來(lái)了森林里的其它小動(dòng)物來(lái)吃。大家吃得津津有味，還一邊吃一邊說(shuō)：“小白兔種的桃子真甜呀！”說(shuō)的小白兔心里高興極了，真是比吃了棒棒糖還要甜。
二年級(jí)作文300字 篇4
表弟今年2歲了，他是我姑媽的孩子，叫肖遙，小名叫遙遙。我放寒假的時(shí)候他回來(lái)了。
遙遙回來(lái)的時(shí)候像一個(gè)洋娃娃，特別可愛。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張小小的嘴巴，走路跌跌撞撞的卻又像個(gè)不倒翁，雖然搖晃總也不倒不了，常常逗得我們?nèi)胰斯笮Α?/p>
弟弟說(shuō)話很不清楚，總是一個(gè)字兩個(gè)字的`往外“蹦”。讓他叫我哥哥也不叫，總是叫我濤濤。弟弟很頑皮，有時(shí)候拿著棍子滿院子追著我跑，有時(shí)候又讓我扛著他玩。但大多時(shí)候弟弟還是比較聽話的，別人給他拿東西他會(huì)說(shuō)“謝謝”。別人來(lái)串門走的時(shí)候他會(huì)說(shuō)：“再見”。
有一天，奶奶給弟弟帶回一桶沙子，我和弟弟你灑一把我灑一把，就這樣玩起了沙子。后來(lái)我們?nèi)砩舷露际巧匙�，奶奶�?duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了呀，怎么還跟弟弟玩沙子”。“奶奶其實(shí)我也沒(méi)怎么灑給弟弟，只是想逗他玩”我對(duì)奶奶說(shuō)。
這就是我可愛的表弟！
二年級(jí)作文300字 篇5
晚上，我們都說(shuō)無(wú)聊死了。媽媽提議去阿姨家玩，我和姐姐異口同聲地說(shuō)好。
到了阿姨家，我們看到小表弟長(zhǎng)大了。他胖乎乎的，有時(shí)盯著我看，有時(shí)盯著電視機(jī)呵呵笑。但是他還不會(huì)說(shuō)話。
我覺得太郁悶了，就去找小語(yǔ)歆玩。她的房間小，可是里面有許多洋娃娃。有些洋娃娃眼睛大大的、頭發(fā)金黃的、穿著漂亮美麗的公主長(zhǎng)裙。我們靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意，我們玩給小寶寶治病的游戲 。
第一輪，我當(dāng)醫(yī)生，語(yǔ)歆當(dāng)媽媽。媽媽緊張地抱著寶寶過(guò)來(lái)了。媽媽緊張地說(shuō)：“寶寶最近老是咳嗽，都兩三天了�！蔽倚⌒牡亟o她打針，覺得好玩極了。接下來(lái)，我們的`角色換了一下——我當(dāng)媽媽，她當(dāng)醫(yī)生。我抱小寶寶匆匆忙忙地去找醫(yī)生，我問(wèn)醫(yī)生：“我的小寶寶怎么樣了？”醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)：“她有點(diǎn)發(fā)燒，我給她開了點(diǎn)退燒藥�！�
我當(dāng)了媽媽，又當(dāng)了醫(yī)生，真是太過(guò)癮了。
二年級(jí)作文300字 篇6
記得那是一個(gè)春天，我表哥在我十歲生日那天送了我一輛自行車。
這輛自行車有三種色彩，車頭白的，車身是藍(lán)的，車尾是黑的，好看極了。不僅如此，那輛車還可以折疊變小，便于儲(chǔ)存。這輛自行車性能很好，騎在自行車上感覺是自己飛了似的`，而且自行車不僅能騎得很快，而且還不易損壞。有一次，我路上摔倒了五六次，人都受了傷，但自行車卻是一點(diǎn)傷都沒(méi)有。在我的自行車上還有一個(gè)比乒乓球還要小的小燈，可愛極了。小燈可以變成四種顏色，第一種是白色，第二種是藍(lán)色，第三種是紅色，第四種是綠色。我的自行車上不僅有燈還有小鈴鐺，可以發(fā)出“鐺鐺”的聲音。自行車上的車輪大小剛好，氣也充得十分足。
啊，如果把全世界的汽車都變成自行車的話，那我們地球的空氣該多好呀！
有一次，我在跟別人騎車比賽時(shí)，別人被我這寶馬車落到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方。這時(shí)，我就一直在說(shuō)：“寶馬寶馬，你跑得好快啊”。最后，我?guī)е鞓?lè)和喜悅沖到終點(diǎn)，贏得了比賽。
二年級(jí)作文300字 篇7
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里到處瓜果飄香，引來(lái)了許多小動(dòng)物。一只小刺猬站在一株蘋果樹下，呆呆地望著樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，饞得直流口水。它伸出自己的四肢，看了看自己的四肢又短又肥，根本摘不著一個(gè)蘋果，傷心極了!它想我怎么才能吃到這么好的.蘋果呢？
它想呀想，正在這時(shí)候飛來(lái)了一只小喜鵲。小刺猬突然靈機(jī)一動(dòng)，連忙叫住小喜鵲，對(duì)它說(shuō)：“可愛的小喜鵲，你能幫我啄下幾個(gè)蘋果好嗎？小喜鵲連忙回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你在下面接住吧!”小喜鵲飛到蘋果樹上，“嘣、嘣、嘣”幾下，就從樹上掉下許多蘋果，小刺猬在地上打了一個(gè)滾，地上的蘋果全到它的背上了，小刺猬連忙對(duì)小喜鵲說(shuō)：“夠了，夠了，要不然我背不動(dòng)了!”小喜鵲說(shuō)：“以后你需要的時(shí)候，朝樹林喊一下我，我就來(lái)幫助你了�！毙〈题吲d地說(shuō)：“謝謝，謝謝!”
二年級(jí)作文300字 篇8
爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，有一點(diǎn)大的耳朵，高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡，留著精干的短發(fā)，頭發(fā)總是香香的。
有一次，老師給我們布置了20道題，我三下五除二就做完了。爸爸是一個(gè)計(jì)算高手，數(shù)學(xué)題就由他來(lái)改。我走進(jìn)了書房，對(duì)正在看小說(shuō)的爸爸說(shuō)：老爸，我做完了!爸爸拿了一支紅筆，改了兩三分鐘，就說(shuō)：你小子今天怎么搞的，20道題就錯(cuò)了17道。爸爸訓(xùn)斥了我一通。可是，我的耳朵好像有特異功能，人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出，而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達(dá)反射了一樣，我一句也沒(méi)聽進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問(wèn)我：知錯(cuò)了嗎?我沒(méi)有回答，爸爸又重復(fù)了一遍，我還是沒(méi)有回答。我家住七樓，爸爸一氣之下把我的'本子直接扔了下去。我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了好一陣我才回過(guò)神來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：對(duì)不起爸爸，我不應(yīng)該馬虎，我也不應(yīng)該不聽你說(shuō)。爸爸說(shuō)：知錯(cuò)就改就是好孩子。重新拿個(gè)本子做，全對(duì)的話我就原諒你。我又認(rèn)認(rèn)真真做了20道，結(jié)果全對(duì)了!
我的爸爸就是對(duì)我這么嚴(yán)厲。沒(méi)關(guān)系，我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。
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