小學(xué)三年級(jí)的作文10篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)小車文具盒，是我過8歲生日，媽媽送給我的，文具盒的整體是一輛小車，前面坐著一位小女孩和她的'小狗，后面坐著雞和兔子。打開文具盒，你就會(huì)看見里面架著三層“樓房”，第一層有一個(gè)桔紅色的“窗戶”和“窗簾”，它可以當(dāng)書的靠背，來放置課本，方便我抄寫課文，每當(dāng)我不知下節(jié)課是什么課時(shí)候，文具盒里面的課程表會(huì)悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個(gè)小按扭，一按按扭，一張“小床”就會(huì)彈出來，“小床”里面的橡皮正在睡大覺呢！如果想讓“小床”縮回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個(gè)架書的架子，只要把塑料鉤和第一層窗簾打開，就可以架書了，不僅方便而且少占空間。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期六上午，天氣格外晴朗。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀。那里的動(dòng)物可真多哪！有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的孔雀在雀園里開屏、還有可愛的熊貓?jiān)谥窳掷锍灾袢~……
老師又帶著我們到猴園里去參觀。在那里，我們看見了許多機(jī)靈可愛的小猴子，有的把自己尾巴掛在樹梢上蕩秋千；有的在假山上吃桃子；有的好像在聊天；有的在玩耍；有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來，好像在給我們演雜技；還有的.好像在和我們打招呼。
看著這些活潑調(diào)皮的小猴子，同學(xué)們開心極了，時(shí)間不知不覺的過去了，就到了該回家的時(shí)候，大家真是依依不舍。今天真是難忘的一天��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個(gè)懂禮貌的女生，叫李詩敏，16歲。她的`發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會(huì)玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會(huì)有好報(bào)的。”我也似乎明白了點(diǎn)什么。
還有一次，姐姐媽媽的同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎(jiǎng)了!”
這就是我可愛的姐姐!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的外公已經(jīng)六十多歲了，但是他的身子骨十分硬朗。每天早上，外公五點(diǎn)鐘起來，去跑步鍛煉身體，不管是炎熱的夏天、還是寒冷的冬天，他都會(huì)去鍛煉身體。
你們可別小看我外公，他人老，但心不老，可以說是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”，所以我常常叫他老頑童外公。有一次，我在下跑棋，外公湊過來說：“在玩什么鬼東西？”我說：“不是鬼東西，是跑棋�！彼f：“讓外公也玩吧！”我的`眼睛瞪得滴溜圓，嘴吧驚訝得成了“0”形了，回過神來，說：“外……外公，您不會(huì)吧，您也會(huì)玩跳棋？這可是小孩玩的�。 蓖夤珴M不在乎的說：“這有什么？為什么小孩子能玩，我就不能玩，我可是傳說中的“老頑童”！我連忙說：“能玩，就看您的水平怎么樣咯！”外公神氣十足地說：“保證贏了你，這樣，咱們比試七局，贏了四局就勝，如果你贏了外公就給你買好吃的，要是我贏了，我就撓癢癢�！币粋�(gè)小時(shí)過后，我輸了……
啊，外公真是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”，你們可別小看他！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天天氣晴朗，陽光也顯得格外明亮，湛藍(lán)的天上飄著潔白的云朵，我們每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑臉，因?yàn)槲覀兛偹阌瓉砹司眠`的春游！
一大早，我們就帶著愉悅的心情來到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車，大約行駛了二十分鐘就到了目的.地，一下車我就看到了“綠建農(nóng)莊歡迎您”這幾個(gè)大字，當(dāng)我們進(jìn)去之后，看到了好多游玩項(xiàng)目，有“自控飛機(jī)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“夢幻斜屋”、“小火車”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了，興奮得好想把每個(gè)項(xiàng)目都玩?zhèn)�遍。
首先我玩了“自控飛機(jī)”，一架架飛機(jī)繞著一根柱子轉(zhuǎn)圈圈，在每一架飛機(jī)的前面都有一個(gè)獨(dú)立的按鈕，當(dāng)你按下去的時(shí)候，飛機(jī)就自動(dòng)上升，“飛”了起來，我們高興地喊著“飛起來，飛起來了�！边@感覺真好呀！感覺自己像一名帥氣的飛行員一樣。
接下來我玩了“夢幻斜屋”，體驗(yàn)了一下東倒西歪的感覺，當(dāng)我一進(jìn)去就感覺這個(gè)房子好像翻倒了一樣，我下意識(shí)地往前面跑，但是沒穩(wěn)住，一下子摔倒了，我拼命站起來從前面沖了下來，感覺自己像個(gè)超人一樣，��！這種體驗(yàn)真棒！
我們還體驗(yàn)了打高爾夫，還坐了童話中的“旋轉(zhuǎn)木馬”，另外還進(jìn)行了激烈的拔河比賽，吃過午飯，我們便坐在草地上分享自己帶過來的美食，然后聊天、唱歌、玩游戲，大家玩得不亦樂乎。
今天的春游活動(dòng)真不錯(cuò)，而且也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
世間萬物都生存于這個(gè)既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有創(chuàng)造光明的賢者。
其實(shí)能生存到現(xiàn)在的物種，不得不佩服它們的適應(yīng)能力，如站在墻角的菁臺(tái)，獨(dú)立在寒冬的梅花……
它們有著令人拆服的.品質(zhì)，卻缺少一份創(chuàng)新，一份前所未有的精神，在光明中，仿佛它根本不存在。
它不會(huì)在自失，在光亮的地方去炫耀自己，它只會(huì)默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫，但它不會(huì)因此而悲哀，反之卻是盡力，盡力的付出它的生命之源。
而它的名字叫——螢火蟲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
把愛拿走，我們的生活就變成了墳?zāi)埂?/p>
—題記
人生就像一片大海，而我們在這其中航行，有時(shí)偶爾也會(huì)遭受到風(fēng)暴的襲擊，但我們不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀儽辉S多種愛保護(hù)著，他們會(huì)指引你，指引你找到方向，它們是沉甸甸的，是不可替代的。
生活需要親情，母愛如陽光，讓我沐浴了它的溫暖與恩澤，而父愛如海，讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃，這些愛無處不在，它有時(shí)在平常的那些細(xì)節(jié)里，就像喬葉在《陽光地帶》所說的`那樣“家里質(zhì)地最好的床單，方位最佳的那個(gè)房間，做得最好吃的那盤菜……這些都是我們的”。可以看出，我們被濃濃的親情包裹著，每一位母親都是在當(dāng)上母親以后，才變得“挑食”，說這不愛吃，那不愛吃，而那些卻偏偏是孩子愛吃的。父愛和母愛是世界上最無私的愛，父母往往用最含蓄、最深沉的方式愛著他們的兒女。如果有一天，兒女們看懂隱藏在父母那最平淡不過的表情下的心的時(shí)候，才會(huì)了解那愛有多深。
生活需要友情，當(dāng)一份快樂和朋友分享時(shí)，就會(huì)變成許多分快樂。一份煩惱跟朋友分擔(dān)時(shí)，它就會(huì)變成一半的煩惱，這些話，不就說明了生活需要友情嗎？如果我們沒有一個(gè)知心的朋友，沒有人可以跟我一起笑，一起玩，那生活將會(huì)多么寂寞啊！
生活需要老師和學(xué)生之間的愛，老師就是一位偉大的雕塑家，他用自己的愛做刻刀，兢兢業(yè)業(yè)，改造著每個(gè)學(xué)生渴求進(jìn)步的心。這把刻刀可除了豐富的知識(shí)，刻出了完美的人生，也刻出了學(xué)生的未來。老師對學(xué)生的愛是永無止境的，老師無時(shí)無刻不在牽掛著自己的學(xué)生，正是因?yàn)檫@，學(xué)生才能在人生之路上，走得更堅(jiān)實(shí)更穩(wěn)定。
愛像一個(gè)個(gè)精靈，活潑且散播著溫情與關(guān)懷。親情、友情和老師與學(xué)生之間的愛這三股愛的風(fēng)，在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，讓我們珍惜身邊的每一份愛！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
你是風(fēng)、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱，從我們初降世間的第一聲啼哭到進(jìn)入學(xué)校初識(shí)“a、o、e”、“1、2、3……”非常慶幸的是一直都能在父母和老師的呵護(hù)下健康的成長，我們是父母的唯一、老師的希望、祖國的花朵，他們無時(shí)不在為我們的每一個(gè)進(jìn)步而暗暗喝彩！
“千里之行，始于足下�！彪m然現(xiàn)在我們不曾歷盡風(fēng)寒、未經(jīng)精雕玉啄，但在懵懂和無知的世界里，我們向前走出的每一步都是向著理想在前進(jìn)，他們一起給我們設(shè)計(jì)了無數(shù)次絢麗多彩的人生，我們仿佛看到了長大后的我……
一會(huì)兒緊握鋼槍、邁著雄壯的步伐，英姿颯爽地行進(jìn)在保家衛(wèi)國的威武之師里；一會(huì)兒又出現(xiàn)在激動(dòng)人心的奧運(yùn)賽場上奮力拼搏，那站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、揮舞著雙手，矗立在莊嚴(yán)的紅旗下，唱著國歌的是我嗎？是的，那是我；一會(huì)兒我又站在神圣的講臺(tái)上，神情莊重的向臺(tái)下一雙雙期待的眼睛傳遞著知識(shí)和愛的信息，當(dāng)我從孩子們手中接過一束束祝福的鮮花的時(shí)候，我的眼里滿含幸福和喜悅的淚花；一會(huì)兒我又站在了建設(shè)祖國的大潮中，你看那一座座高樓大廈、橋梁上分明鐫刻著我——設(shè)計(jì)者的名字，無論戰(zhàn)斗在何方，請不要忘記我們的'背后有敬愛的老師和親人們期待的目光在加油和吶喊！
努力吧，親愛的同學(xué)們！“黃沙吹盡始見金�！笨茖W(xué)的大門需要知識(shí)的力量去打開！智慧的鑰匙就在我們的手中，困難、坎坷和成功比起來又算什么？跌倒了再爬起來，不要?dú)怵H，成功就在你的眼前！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我，是一個(gè)活潑開朗而且還很愛笑的陽光女孩。我認(rèn)為笑是陽光，笑是希望。有時(shí)別人認(rèn)為不怎么好笑的內(nèi)容，也足以讓我笑個(gè)夠。
我不僅愛笑，而且還是個(gè)眼淚包。受到一點(diǎn)兒委屈，眼淚就會(huì)像斷了線的.珠子，不住地往下掉。當(dāng)然，我從來沒有嚎啕大哭過，只是默默地流淚。
有一次我的文章發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上，我從班主任茅老師那里得到了稿費(fèi)單。班里的同學(xué)看到了，都跑過來看。一個(gè)接一個(gè)，你傳給我，我傳給他……到最后他們干脆和我玩起“躲貓貓”的游戲。不管我怎樣奮力地去搶，就是不讓我拿到，一開始我還能沉得住氣，心想等她們玩夠了就會(huì)還我的，就不去和她們搶了�？傻攘撕芫脜s仍沒見他們要還我的意思。心里就有點(diǎn)急了，去搶又搶不到手。于是覺得他們好像并不是在和我開玩笑，仿佛看到了那稿費(fèi)十五元被他們一點(diǎn)一點(diǎn)弄皺，又一點(diǎn)一點(diǎn)被弄得破舊不堪……。終于，我再也忍不住了，“嗚—嗚—”地低聲哭泣起來。同學(xué)們一看我哭了，玩笑就不敢再開下去了，那“十五元”也自然而然傳到了我手上。
我的愛好也不少：舞蹈、看書、小琴……其中我最喜歡看書了，看起書來就像饑餓的人撲在面包上，一看到一本好書不一次性看完絕不會(huì)善罷甘休。
你看這就是我，一個(gè)活潑開朗愛哭愛笑的女孩——黃軼勉
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我們學(xué)校有一個(gè)保安。他長得又高又瘦，銳利的眼睛總是半瞇著，臉上布滿了皺紋，小朋友跟他打招呼的時(shí)候，他一笑，臉上的皺紋就更細(xì)密了，就像一朵菊花。他的皮膚經(jīng)過風(fēng)吹日曬，膚色變成了棕色。
每當(dāng)有陌生人進(jìn)出，他會(huì)仔細(xì)地盤問，并且會(huì)看他有沒有接送卡，如果沒有，就說明這人是不懷好意，他就會(huì)把陌生人攔在門外，決不讓陌生人踏進(jìn)學(xué)校一步。如果確實(shí)是忘帶卡的家長，并對他的阻攔不滿，他也能耐心地解釋。
他不但做好了我們的.“門神”，而且是我們的“傳遞員”，有些同學(xué)忘帶了東西，自己的家長送過來以后，他總是可以把東西即使送到我們手中。
他天天穿著一件長袖，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他一直堅(jiān)持著。
他是我們學(xué)校的保護(hù)神，我們都很喜歡他。
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