二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天我到“八小”里面打籃球。沒(méi)一會(huì)兒就流了很多汗，我大口大口地喝著水，一下子就喝掉了半瓶。我站在籃筐下投籃，可是投了半天一個(gè)球也沒(méi)中。我好失望，心里想：如果能投中的話，那該有多好呀!我努力了那么久，結(jié)果怎么是“O”�。�!這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針!”是呀，只要我再努力一些，以后一定也能把球投進(jìn)去的吧!
二年級(jí)作文 篇2
北京之行終于結(jié)束了，讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)老北京的名勝古跡吧。舉世聞名的紫禁城相信大家都在電視里看過(guò)吧，這里可謂是金碧輝煌，無(wú)比豪華而壯麗。站在午門(mén)前的廣場(chǎng)上，你會(huì)覺(jué)得一切都變小了，逐一參觀三宮六院，你會(huì)因?yàn)槟且粋�(gè)接一個(gè)的宮殿，巧奪天工的龍和鳳的雕刻刺得眼睛倦怠。八達(dá)嶺長(zhǎng)城雄偉而壯觀，站在長(zhǎng)城上我心潮起伏，不禁贊嘆古代人民的.勤勞智慧。爸爸對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)城是中外建筑史上的奇跡，是勞動(dòng)人民的血汗凝結(jié)而成的�！蔽业奖本┻�摸了天下第一“�！�。要問(wèn)這天下第一“�！痹谀睦�，請(qǐng)隨我一起走進(jìn)恭王府吧，恭王府是大貪污的官和珅的府邸，導(dǎo)游說(shuō)：“把福從上摸到下保你一生福氣安康�！陛喌轿颐䲡r(shí)，我仔細(xì)觀看這個(gè)“福”字約我半個(gè)人那么高，還用玻璃保護(hù)著呢！摸著“福”字，心里想著自己的心愿，是什么心愿呢？保密！
這次的旅行我去了很多很多景點(diǎn)，把我累得腰酸背痛。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)楸本┲幸恢倍际俏业膲?mèng)想。
二年級(jí)作文 篇3
今天，是我們?yōu)槠谖逄斓牡谝惶炻糜�，弟弟、大媽、詠哥、幺媽、我們一起�?lái)到了火車(chē)站，也是我第一次坐火車(chē)旅游；心里特別開(kāi)心，特別期待，想想火車(chē)和汽車(chē)有什么區(qū)別呢？上車(chē)時(shí)我四周觀望，感覺(jué)火車(chē)有很多節(jié)車(chē)廂，還可以坐很多人，開(kāi)動(dòng)時(shí)火車(chē)走起來(lái)要比汽車(chē)平穩(wěn)多了，安全多了。
一路我們穿過(guò)許多隧道，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行程終于到達(dá)了美麗的山城重慶，重慶是霧城，感覺(jué)到處是霧霾，而且路都是上坡路和下坡路，導(dǎo)游領(lǐng)著我們坐上了二號(hào)車(chē)，給我們介紹重慶的.三大美色，有美景，美食，美人，聽(tīng)了之后我特別想，接下來(lái)這幾天都要嘗試一遍。
二年級(jí)作文 篇4
在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔，愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過(guò)著快樂(lè)的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的`，這么開(kāi)心，自己卻什么也不會(huì)干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來(lái)到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開(kāi)始的幾天，小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里，讀書(shū)，學(xué)習(xí)，可沒(méi)過(guò)幾天，小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀，一坐就是個(gè)把小時(shí)，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。
小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng)，總能招來(lái)伙伴們的稱(chēng)贊。它又心動(dòng)了，一天，它又來(lái)到小熊跟前說(shuō)：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問(wèn)，吹得也挺賣(mài)力�？墒菍W(xué)了一個(gè)多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費(fèi)腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。
后來(lái)，小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動(dòng)敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步，剛開(kāi)始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓。可一段時(shí)間后，小猴子就堅(jiān)持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過(guò)去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺(tái)表演；梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。
二年級(jí)作文 篇5
自從上一次龜兔賽跑，烏龜贏了兔子，兔子就很不服氣，準(zhǔn)備再過(guò)十年再次挑戰(zhàn)烏龜。
十年很快就過(guò)去了。兔子去找森林之王老虎，找到老虎后，兔子說(shuō)：“老虎大王，上次因?yàn)槲宜X(jué)才讓烏龜搶了先，這次要重新和它一決高下！”森林之王老虎聽(tīng)了兔子說(shuō)的話只好答應(yīng)它。兔子又專(zhuān)門(mén)請(qǐng)森林之王老虎當(dāng)裁判。
老虎用廣播通知森林中的動(dòng)物今天烏龜和兔子又再次比賽，比賽的場(chǎng)地有一座山和一片大海。
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜和兔子又再次站到了起點(diǎn)上。老虎拿著發(fā)令槍?zhuān)宦?tīng)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。兔子飛快的跑到山上，又跑下了山，然后就看到前面有一片大海，兔子就發(fā)愁了，站到那一直想辦法，它走來(lái)走去，想我該怎么辦呢？過(guò)了一大會(huì)兒，烏龜跑到了兔子面前說(shuō)“朋友，你不能過(guò)海，我來(lái)幫你過(guò)海吧！”小兔子聽(tīng)了臉紅了，兔子說(shuō)：“謝謝！”烏龜又說(shuō)：“這是應(yīng)該做的，友誼第一，比賽第二嘛！”
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜馱著兔子上岸了。小動(dòng)物們都很驚訝，隨著老虎大王說(shuō)：“這次比賽，烏龜和兔子都是冠軍！”小動(dòng)物們都情不自禁的.為小烏龜助人為樂(lè)的精神鼓起掌來(lái)，雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)森林。
通過(guò)這個(gè)，大朋友，小朋友，們一定要像小烏龜一樣助人為樂(lè)呀！
二年級(jí)作文 篇6
我今天在草坪里和小伙伴玩耍，無(wú)意中看見(jiàn)了朵鮮艷的花朵，便把它帶回了家仔細(xì)觀察。
這朵野花莖約9厘米，直徑約2厘米。葉子小巧玲瓏，從里往外張大，似小雞的尖嘴巴�；ò甑念伾悄秋@得溫馨的淡粉色，形狀橢圓，剛好能罩住我們的一個(gè)大拇指�；ò暧卸䦟�，每層有三片�；ㄈ锸情冱S色的下面還有一點(diǎn)小小的花蕊支撐著�；ㄈ锱赃�有一個(gè)柱頭，顏色淡綠，摸起來(lái)光滑極了。我看到科學(xué)書(shū)上說(shuō)，柱頭是蜜蜂采蜜的源泉呢。輕輕一擠莖，就會(huì)流出少許水，這應(yīng)該就是根提供給莖的水分吧。整體一朵花，像一個(gè)可愛(ài)的小喇叭。輕輕一轉(zhuǎn)這朵美麗的花兒，就可以看到一個(gè)正在跳舞的小姑娘，美極了！
這不起眼的`小花兒樸實(shí)而美麗，真令我敬佩。我要將這內(nèi)在美的花兒送給我們班那單純、文靜的衛(wèi)生委員——王晶。感謝她為我們提供了優(yōu)美的環(huán)境，敬佩她奉獻(xiàn)而不吹噓的的高尚品質(zhì)。
呵呵，說(shuō)到底，我還是喜歡這朵美麗的野花，喜歡它的樸素。
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