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(薦)實用的二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我喜歡牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，玫瑰啊娜多姿，荷花出淤泥而不染，，但我更喜歡菊花。菊花的顏色有很多種：紅得像火，黃的如金子，綠得似翡翠，白的像玉帶……
我最喜歡白菊了。他的花冠細(xì)長而彎曲，白嫩白嫩的瓣，上短下長，上部的花瓣如無數(shù)小手伸出，下部的花瓣層層疊疊像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。嫩黃的花蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細(xì)小，鵝蛋的底泛著清淡的光韻，色調(diào)是那樣自然。葉面脈絡(luò)清晰，葉邊的.小齒添了一絲的紅色菊莖挺直別致。
我之所以喜歡白菊，是因為有一次，我的嘴唇上起了一個大泡，可疼死我了！媽媽說：“我去給你泡一杯菊花茶。”我疑惑的問爸爸：“媽媽泡菊花茶干啥？”爸爸說：“菊花茶能清熱去火，還可以打你的那個大泡消除。”哦！我恍然大悟，原來菊花不僅外標(biāo)美，還能當(dāng)藥，太神奇了！
二年級作文 篇2
我有一個非常要好的伙伴，它是一只狗，叫小汪。
它長著一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一只毛筆。
小汪很乖。每次我一回到家，它就會把我的拖鞋拿過來，然后向我搖尾巴。在我寫回家作業(yè)的時候，它會一聲不響地坐在床頭，不來打擾我寫作業(yè)。
有一次，我?guī)⊥魜淼叫『舆吷⒉健Ｐ『舆叺娘L(fēng)景很美，我不經(jīng)陶醉在這片美景中。小汪追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風(fēng)吹過來，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來�？匆娏�，就跑到河邊，縱身一躍，跳進(jìn)河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來。我看著失而復(fù)得的'帽子，還有那像騎士一樣的來福，開心的笑了！
這就是我的好伙伴—小汪！
二年級作文 篇3
要開學(xué)啦，小作者在新學(xué)期里要好好學(xué)習(xí)，從而取得好成績，關(guān)于二年級有關(guān)開學(xué)了的作文如下，請大家欣賞。
二年級有關(guān)開學(xué)了的作文：開學(xué)啦
暑假過的.可真快呀!轉(zhuǎn)眼間，明天就要開學(xué)啦!
告訴你們吧，明天一開學(xué)，我就是一個五年級的小學(xué)生了，新學(xué)期里我想比上學(xué)期在快一步，抓緊學(xué)習(xí)，爭取這學(xué)期考個好成績。
一想到明天就能看到 同班同學(xué)了，我可興奮了，不知道他們變樣了沒。
聽說有些同學(xué)轉(zhuǎn)走了，我心里也挺難過。
我祝愿他們在那個學(xué)校 ，一切順利，讓我們共同進(jìn)步吧!
二年級作文 篇4
我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，應(yīng)該有個新的打算。
首先，要把一年級折壞毛病，上課說話和做小動作給改了，如果不改的話，老師在講課文時你就聽不到老師在說什么，如果聽不到老師在說什么，考試時就會做不來，這樣學(xué)習(xí)成績會下降的。
接著也不能在學(xué)校下課時打架，應(yīng)該多看看書才能更快提高學(xué)習(xí)成績。
其次我的數(shù)學(xué)成績比較好，所以數(shù)學(xué)考試的'卷紙發(fā)下來分?jǐn)?shù)都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。
最后，我希望在三年級能取得更好的成績。
二年級作文 篇5
20xx就要到了，我畫了一棵許愿樹，我希望所有的人都有自己的'愿望！
許給自己，我希望活得開心干得順心，在新的一年里，我要好好學(xué)習(xí)。
許給家人，平安健康就是福，祝福家人身體健康、事事順心，兄弟姐妹平平安安、健康成長。一家人開開心心地在一起，就是最大的幸福。
許給國家，實現(xiàn)我們的中國夢，十八大之后，中國夢成為許多國人追逐的熱詞，我也要留下對祖國的祝福，詮釋自己心中的中國夢。
希望老百姓能老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、學(xué)有所教；黨政機關(guān)干部作風(fēng)正派、為人正義、一身正氣；舉國上下寬容大度、團結(jié)和睦。
二年級作文 篇6
我們的祖國幅員遼闊，每一處的景色各有特點，而我最喜歡家鄉(xiāng)冬天的景色。
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的虎林市。這兒的冬天就是童話王國的雪世界。下雪嘍！看，雪花漫天飛舞，像無數(shù)個調(diào)皮的小精靈到人間來玩兒。聽，雪花簌簌落下，發(fā)出美妙的聲響，給蒼茫大地鋪上了白色的地毯。樹枝上開滿了“梨花”，房頂涂滿了厚厚的“奶油”……
雪停了，孩子們好像一下子從雪屋中冒出來似的，打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉爬犁……歡笑聲此起彼伏，這又仿佛變成了快樂的世界。
我愛家鄉(xiāng)美麗的'冬天，請小朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客。我來當(dāng)小導(dǎo)游，讓你們玩?zhèn)�夠。
評：
文章透著作者對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪的情感。瞧，他把家鄉(xiāng)的冬天說成是“童話王國的雪世界”，然后又詳細(xì)地描述了家鄉(xiāng)冬天的美麗景色及給孩子們帶來的歡樂，讓人讀后心生向往，想一睹為快。
結(jié)尾處作者發(fā)出了邀請，體現(xiàn)了他是個好客的孩子。
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