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        五年級(jí)四單元作文

        時(shí)間:2025-03-02 08:48:25 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)四單元作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)四單元作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】五年級(jí)四單元作文五篇

        五年級(jí)四單元作文 篇1

          星期天,我騎著自行車(chē)向家走去。沒(méi)人管束的感覺(jué)真好,在空曠的大街上,時(shí)而來(lái)個(gè)雙手脫把,時(shí)而來(lái)個(gè)漂移,偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。

          還沒(méi)騎到一半,我正想著再玩什么雜技,只聽(tīng)“嘩――”的一聲,自行車(chē)的速度明顯慢了下來(lái),再怎么努力蹬也無(wú)濟(jì)于事,不用回頭我也知道:鏈子又?jǐn)嗔恕N揖趩实叵铝塑?chē)。鏈子是自行車(chē)的核心部位,沒(méi)有它,其他部分的零件再好也沒(méi)用。要是在平常,媽媽會(huì)把自行車(chē)送到修車(chē)攤上去修的?墒乾F(xiàn)在,這里前不著村后不著店,怎么辦?無(wú)意間,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人,在炎熱的陽(yáng)光下吃力地修著什么,再一看,原來(lái)是在修自行車(chē)!我激動(dòng)地顫抖起來(lái),手忙腳亂地把車(chē)子扶起來(lái),向修車(chē)攤推去。只見(jiàn)這位叔叔身材矮小,皮膚黝黑,和藹可親,技術(shù)嫻熟。

          這時(shí),我習(xí)慣性地摸了摸兜,想看看帶的錢(qián)夠不夠?沒(méi)想到一摸兜,我傻了眼:兜里竟然沒(méi)有錢(qián)!定睛一看,哦,今天是星期天,我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前,修也不是,回也不是。修吧,沒(méi)錢(qián);回吧,這么長(zhǎng)的`路我只能一直推著走,我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)。那位叔叔似乎看出了我的心思,笑吟吟地走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你的自行車(chē)壞了嗎?我來(lái)幫你修!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“叔叔,我的鏈子掉了,可是,我…我…我……”“是沒(méi)帶錢(qián)吧,沒(méi)關(guān)系,叔叔免費(fèi)給你修!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就接過(guò)我手中的自行車(chē)去修了。幾分鐘后車(chē)子便修好了。臨走時(shí),他還真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“快回家吧,這么熱的天,陽(yáng)光下待久了會(huì)中暑的。”我感激地對(duì)他笑笑,飛快地向家騎去。

          這件事雖然過(guò)去了很久,但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我的心里就暖暖的。是啊,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天。

        五年級(jí)四單元作文 篇2

          在暑假里的一天,陽(yáng)光燦爛,媽媽帶著我一起去北寺游玩。 剛進(jìn)了北寺公園的大門(mén),首先映入眼簾的是什么呢?當(dāng)然是水!那水面積足有幾公頃大!這時(shí),我的腦子里不禁浮現(xiàn)出了朱熹的一首詩(shī):半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。在廣闊的湖面上,漂著幾個(gè)游艇,為這美麗的景色添上了一朵美麗的花朵。

          向園內(nèi)走去有好幾個(gè)水塘。在我們右邊的`水塘,吸引了我們的目光。為什么呢?因?yàn)槟抢镉惺㈤_(kāi)的荷花!遠(yuǎn)看,他們是一片綠色的海洋,近看,才知道哪里有大片的荷葉。那一片片荷葉活像一把把大傘。這些‘大傘’有高有低,錯(cuò)落有致。在傘柄上,有許多小刺。那些傘挨挨擠擠的,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),幾乎不留一點(diǎn)空隙。聽(tīng)!隱約有幾聲清脆的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),原來(lái)是一些小野鴨。它們是黑色的,有幾只站在貼近水面的荷葉上,互相嬉戲著。有幾只在水下輕輕撥弄著它腳下的水,也許,這對(duì)它來(lái)說(shuō),也是一種樂(lè)趣。

          在綠的海洋里,有幾朵含苞待放的花骨朵,它們像馬上要爆開(kāi)似的,還有一兩朵稍展花瓣像一個(gè)美麗的姑娘。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),許多的花和葉都在風(fēng)中翩翩起舞。快看,遠(yuǎn)處的水中有一朵盛開(kāi)的花,它像一個(gè)美麗的姑娘翹首盼望著游人們欣賞著他那美麗的舞姿。這花兒是從泥土中長(zhǎng)出來(lái)的,卻毫無(wú)泥土的污垢;它既有人間絕世佳人的美貌,又有飄然欲仙之感覺(jué)。這荷花,有一種超凡脫俗之感。正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

          再向前走,我在路邊看到了一朵盛開(kāi)的荷花。這次,更近了!我都可以看見(jiàn)它的蓮蓬!我甚至可以聞到它散發(fā)的陣陣幽香!我沉浸在這沁人心脾的香氣中了!

          在一個(gè)岸邊有一群鴨子正在叫喚。我走近一看,有十幾只鴨子。它在水中就像一個(gè)個(gè)小艇那么悠閑自在。

          欣賞完美景,我的北寺一行終于結(jié)束了。不過(guò),我不會(huì)忘記這美景的!

        五年級(jí)四單元作文 篇3

          一天,在人行街道上,小紅和小明背著小包去旅游。馬路上,人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息,忽然,聞到臭臭的氣味,立馬跑開(kāi)。只有小紅和小明把垃圾撿了起來(lái),小明還在紙上寫(xiě)了“文明——只差一步”,和小紅一起貼在了垃圾桶正面。

          看了這幅漫畫(huà),我想,文明——只差一步,多好的評(píng)語(yǔ)!我們學(xué)校不就也有“文明——只差一步”的.事例嗎?很多同學(xué)上廁所時(shí)站在走廊上尿,不是尿到臺(tái)階上就是尿到走廊,所以,我以前一去廁所就滿鞋底的尿,還好貼出“向前一小步,文明一大步”的標(biāo)牌,廁所就干凈衛(wèi)生多了。

          在公交車(chē)上,有時(shí)候有老人上車(chē),但沒(méi)人讓座,其實(shí)大家只需站一會(huì)就可以了,所以,文明——只差一步是那樣簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。

          文明——只差一步!只要有了一步,中國(guó)就更加文明了。

        五年級(jí)四單元作文 篇4

          在我心目中,有許多的事讓我感動(dòng),但是最讓我感動(dòng)的是很久以前我發(fā)高燒的那一天。

          記得那是在我睡覺(jué)的時(shí)候。睡著睡著,我突然覺(jué)得渾身不舒服,熱得歷害。媽媽知道后,急忙跑到我的房間,抱起我連忙跑去醫(yī)院。媽媽在路上跑著,時(shí)兒停下來(lái)摸摸我的頭,又開(kāi)始起步。外面可是天寒地凍呀!媽媽邊喘口氣,邊跑著,我和媽媽凍得面紅耳赤的。我凍得驚醒過(guò)來(lái),慢慢地把眼睛睜開(kāi)來(lái),到我努力睜開(kāi)來(lái)的時(shí)候,看著媽媽辛苦的樣子,眼睛慢慢地紅了起來(lái)。最后,豆大的如珍珠般的眼淚從我的'眼里滾了出來(lái)。心想:媽媽對(duì)我付出了許多愛(ài),長(zhǎng)大后要報(bào)答您。

          媽媽把我送到了醫(yī)院后,讓我躺在病床上打了吊針。媽媽卻在床邊的椅子上坐著。一會(huì)摸摸我的頭,看看我的病情有沒(méi)有好了一點(diǎn)。我睜開(kāi)眼睛看了看媽媽憔悴的面色,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你現(xiàn)在發(fā)燒,好好睡覺(jué)!蔽译y受得說(shuō):“好的!敝钡酵砩鲜稽c(diǎn)多,媽媽都沒(méi)有睡,終于,到了十二點(diǎn)多,打完了吊針,媽媽仍然背著我往家里跑去。我看見(jiàn)媽媽背著我的那只雙手,已經(jīng)發(fā)紅了,我的心一酸產(chǎn)禁掉下了眼淚。在我退燒的時(shí)候,心好像跟媽媽的心連在了一起,我感動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!您讓我在睡夢(mèng)中度過(guò)了痛苦的難關(guān),還給予我生命、幸福和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢。”媽媽的愛(ài)是那么無(wú)私,那么偉大!那一天真讓我感動(dòng)!

        五年級(jí)四單元作文 篇5

          自從上小學(xué),我就認(rèn)定杜堯是我的貼心朋友,我與他有褔同享,有同當(dāng),仿佛是親兄弟一樣,怎么也離不開(kāi)?晌覀兣紶栆矔(huì)為一些芝麻蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵不休,事后誰(shuí)也不理睬誰(shuí),見(jiàn)著他就躲著走,就像小雞見(jiàn)老鷹似的?衫咸焖坪醴且臀易鲗(duì),我們倆竟然被排成前后位,想離開(kāi)也不行了。一次上美術(shù)課,我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了,身旁的同學(xué)都只帶一桿,唯有杜堯帶了兩桿,我正想向他借時(shí),突然一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò),不能向他借,我不是說(shuō)過(guò)再也不理他的嗎?如果我找他那多沒(méi)面子。我再另想辦法吧!去買(mǎi)。就在這時(shí)老師來(lái)了,買(mǎi)是來(lái)不及了,我焦急地幾乎哭了出來(lái),杜堯仿佛看穿了我的心對(duì)我說(shuō):“需要毛筆嗎?我這有一桿備用的,借給你用!蔽业男囊惑@,被他的這種做法感動(dòng)了,我的眼眶里涌出了淚水,心中暗想他的心胸是多么寬大呀!紅著臉語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“對(duì)不起,以前發(fā)生的不愉快都是我的'錯(cuò),不應(yīng)該為那些小事而爭(zhēng)吵!倍艌蛘f(shuō):“沒(méi)事,那也是我的錯(cuò),俗話說(shuō)的好‘在家靠父母,出門(mén)靠朋友’快拿去吧。”

          這件事雖然過(guò)去了三四年,但還牢記在我的腦海中,我和杜堯再也不會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵。

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