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        五年級四單元作文

        時(shí)間:2025-02-27 07:39:06 五年級 我要投稿

        精選五年級四單元作文七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級四單元作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選五年級四單元作文七篇

        五年級四單元作文 篇1

          今天,我們講的是個(gè)文明,下面這個(gè)故事講的就是文明.

          小紅和小明在放學(xué)的.路上看見有一堆垃圾,小明看見小紅書包里有一張白紙,就借了一張.

          小紅答應(yīng)了,小紅就去把垃圾揀起來,小明已經(jīng)寫好了文明--只差一步,小紅連忙把白紙貼在垃圾桶上,小紅還夸小明聰明呢!

          這個(gè)故事告訴我們,人一定講要文明.如果世上每個(gè)人每天揀一點(diǎn)的話,世上不是會很干凈嗎?人一定喜歡干凈,那就一我的話做吧!

        五年級四單元作文 篇2

          又是一個(gè)天空湛藍(lán),陽光明媚的星期天。不過,今天可不是一個(gè)十分平常的日子。對動物王國來說,今天是一個(gè)見證歷史的日子,因?yàn)榻裉焓莿游锿鯂牡谝粋(gè)高考日。

          離考試開始只有一刻鐘了。小白兔是一名考生,卻因?yàn)槠鸫餐砹硕募被鹆,幸虧沒有在開考后才起床。她沒有吃飯便離開了家門。沒有到考試年齡的小狐貍看到了,油然升起一股歹念。他假裝關(guān)切地說:“白白姐姐,你快停下!你摜針瞧反了。考場在山坡的`那邊!那里是南面,也就是指南針紅色的那一頭,可你怎么朝北邊去了呢?”

          “哦,謝謝你!小狐!如果你方便的話,能不能給我?guī)б幌侣纺?我才剛搬來一個(gè)月!眰鱽砹诵“淄媚羌(xì)膩幼稚的聲音。

          “當(dāng)然可以,”狐貍興奮極了,“我正閑著呢!”

          于是,他們倆走上了“歧途”。狐貍為了降低小白兔的警惕,便不停地與小白兔說這說那,從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到太空。。。。。。漸漸地,小白兔放松了,耳旁都仿佛聽見了高中門口的談話聲。說實(shí)話,那只是樹葉的“沙沙”響呢。

          眼看著午飯時(shí)間到了,狐貍便對小白兔說:“我去洗一下手,那里正好有條河!痹捯魟偮,他已經(jīng)躲到樹叢里去了。小白兔見狐貍好久沒出來,便大聲呼喚狐貍的名字。“小狐,小狐!”聲一直在森林里回蕩。這時(shí)狐貍已經(jīng)逃之夭夭了。小白兔無助地坐在了地上。此時(shí),她多么希望,能有一條去考場的小船呀!然后,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

          一直到晚上,才有考完回家的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了絕望的小兔。她既高興又難過:高興的是,她得救了。難過的是,她無法考進(jìn)大學(xué)了,至少是今年。

          通過這個(gè)故事,我們明白了一個(gè)道理:建議有好有壞。我們要相信自己,不要盲目地輕信他人!

        五年級四單元作文 篇3

          這是一幅簡單卻蘊(yùn)含著深刻道理的漫畫:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里卻空空如也,小男孩看了卻從書包里拿出了一張大白紙,在上面寫上了6個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。

          是啊!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說:沒事!不就一點(diǎn)垃圾嘛!沒什么大不了的?墒牵阌袥]有想過當(dāng)垃圾堆滿時(shí),人們又會紛紛指責(zé)?墒牵@正不是自己的所作所為嗎?人們只會自欺欺人的說:“我只扔一點(diǎn)!笨墒敲恳粋(gè)人扔一個(gè)垃圾,那么中國13億人每人扔個(gè)垃圾。那么世界將會成為一個(gè)垃圾場!

          在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學(xué),上車時(shí)你擠我,我擠你就導(dǎo)致誰也上不了車。上車后,車?yán)锟蔀槿松饺撕#髅魇抢先醪埖淖,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無睹。

          文明,這個(gè)詞在我們當(dāng)中卻越來越遠(yuǎn),甚至都快消失得無蹤無影,可是,文明真的`很難嗎?有時(shí)文明只是小小一步,就可以成就一個(gè)成功的未來。

        五年級四單元作文 篇4

          現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級的小學(xué)生。但是,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩子而已,我與哥哥上下學(xué)都是由爺爺承載的。不管臺風(fēng)還是暴雨,爺爺總是每一天準(zhǔn)時(shí)地接我們來回,這夠辛苦的了。但是,有一件事卻讓我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告訴你。

          記得我讀二年級的時(shí)候,有一天,下著大暴雨,爺爺剛?cè)ナ袌鲑u菜回來,然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校,我們下了車。爺爺遞給我們書包,還不停地叮矚著我們要“好好讀書,上課要認(rèn)真聽講"之類的句子,我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就快步走向教室了。當(dāng)我要早讀時(shí),突然找不到我的語文課本了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處打聽我語文課本的消息,其實(shí)也就是問問同學(xué)們有沒有拿到我的課本。上課鈴聲響了,我依然沒有找到我的語文課本,上課了,老師來了,同學(xué)們都翻開課本,認(rèn)真地瀏覽課文,唯獨(dú)我坐在那兒,捧著一本輔導(dǎo)書,豆大的.汗珠從我的額頭垂到下巴,我希望爺爺會發(fā)現(xiàn)我的課本并送過來,過了不久,爺爺來了,他那微駝的背,那疲勞的眼神,不少淌在爺爺?shù)哪樕希铱觳阶叱鼋淌,爺爺遞給了我課本,對我說:“莊淇,好好讀書,不要辜負(fù)我對你的希望。”爺爺那疲勞的眼睛流露出對我充滿自信的目光,我被爺爺?shù)脑捀袆恿耍亲右凰,眼圈一紅,豆大的淚落了下來,然后,爺爺對我揮揮手,便匆匆地離去了。此時(shí)我正站在教室門口,悄悄地落淚,直到老師吧我叫回去;氐阶簧希胰耘f十分感動,心里想:爺爺一個(gè)年過半百的老人,再加上下著暴雨,爺爺只要一不小心就會隨時(shí)感冒,我十分感動,發(fā)奮一定要讀好書,不讓爺爺失望。

          這是一件讓我感動萬分的是,我要把它永遠(yuǎn)刻在心中。

        五年級四單元作文 篇5

          每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

          上個(gè)星期,我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的`方法,換個(gè)角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會越來越近。

          然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。

          有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場的路不止一條。

        五年級四單元作文 篇6

          這天,我們班舉行了跑步比賽,兩人一組,一場跑步比賽開始了。 我跑步本來就差,可是這一次,男女生大PK,我不能為男“同胞”們丟臉!男生可全部都是高手,正當(dāng)我看他們比賽時(shí),覺得男生們非常厲害,個(gè)個(gè)都超過了對手,正當(dāng)我欣賞他們跑步時(shí)的矯健身姿時(shí),老師忽然說:“徐基源,上場!"媽呀,這可嚇壞了我,我體力不行,這下可怎么跑完這兩圈呀? 我站在起跑線上,做好了起跑的動作,我對這次跑步一點(diǎn)信心也沒有,因?yàn)槲业膶κ挚墒桥锏奈迕髮⒅弧u雅欣。只聽見老師一聲令下,我們像一支離弦的箭一樣沖了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個(gè)勢均力敵,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘著氣,我倆迅速的.落下了一些距離,我像掉隊(duì)的螞蟻一樣無助。突然,我聽到了那些鐵哥們的叫喊聲,他們都大叫:“徐基源加油,不要放棄,有骨氣就站起來!”我的心被暖了一下,看著前面的對手,我仿佛滋生了新的力量,想脫韁的野馬一樣沖了出去。我像創(chuàng)造了神話一般得到了第一名!巴眰円粋(gè)勁地沖過來祝賀我,我也對他們說:“這少不了你們的幫助呀!” 走下跑道,我還沉浸在興奮之中,那一句話使我倍感激動。

          在童年的記憶中,有許多事都令人感動,可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中,它就像一條解不開繩索的船,一直停泊在岸邊。

        五年級四單元作文 篇7

          現(xiàn)在,讓我娓娓道來吧!

          小紅和小強(qiáng)他(她)們是一對非常要好的朋友,他(她)們早上一起去學(xué)校,下午一起回家。

          有一次,他(她)們放學(xué)后,一起高高興興的回家去了;剛好拐了一個(gè)彎,看見一個(gè)非常漂亮的垃圾桶,旁邊正好是一片草坪,垃圾桶旁邊有一堆紙屑。小強(qiáng)說道:“就是因?yàn)檫@些紙屑污染了這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化,所以有許多蒼蠅來拜訪這漂亮的垃圾桶和這天然的.綠化!毙(qiáng)又氣憤說道:“這是誰扔的垃圾!”小紅也跟著說道:“亂扔垃圾污染環(huán)境!”雖然他(她)們那么的氣憤,但是小紅還是伏下身子把這些紙屑撿起來,丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。同時(shí),小強(qiáng)靈機(jī)一動從書包里拿出紙和筆,寫了:‘文明——只差一步’這幾個(gè)大字貼在垃圾桶外邊。

          我看完了這一幅漫畫,明白了:不要亂扔垃圾,要保持我們的綠化!

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