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        五年級(jí)單元作文

        時(shí)間:2025-03-12 11:25:07 詩(shī)琳 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)單元作文48篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文,歡迎閱讀與收藏。

        精選五年級(jí)單元作文48篇

          五年級(jí)單元作文 1

          生活像一本書,它可以讓我學(xué)到東西也可以得到啟示。

          事情是這樣的:有一天我在花園里玩,看見兩個(gè)姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來(lái)回飛舞,像美麗的小精靈一樣,把我看路的神;氐郊椅野咽虑楦嬖V了爸爸。過(guò)了幾天,我放學(xué)回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,從此以后,我就經(jīng)常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的時(shí)候我總是打不好,甚至連發(fā)球也不行,爸爸總是不厭其煩地鼓勵(lì)我并手把手地教我?墒俏疫是打不好,但是,爸爸一直鼓勵(lì)我說(shuō)那好:“你要好好的打,不要放棄,人總會(huì)有遇到挫折的`時(shí)候,只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功,你就會(huì)是你就會(huì)是贏者贏者!苯(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個(gè)姐姐輪流打都輸了,他們還說(shuō)小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來(lái)了說(shuō):“盈盈你比以前有進(jìn)步了呢!”聽到他們這些夸贊我高興不已,但這也離不開爸爸那句話————人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功,你就會(huì)是贏者。

          朋友堅(jiān)持做每一件事吧

          五年級(jí)單元作文 2

          記得我五歲那年,有一次,媽媽忙著炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。

          我拿著錢,撒腿向商店跑去。走在回來(lái)的路上,我看見袋子里的鹽白白的,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開一個(gè)口,準(zhǔn)備嘗嘗,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來(lái),放回袋子里,這鹽里有小沙子,這可怎么辦?我邊走邊想,想出辦法來(lái)了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進(jìn)飯鍋,我何不把這臟兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時(shí),媽媽正在屋里看電視,也沒留意我走進(jìn)廚房。我把鹽倒進(jìn)盆里,擰開水龍頭,學(xué)著媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆里的'水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來(lái),問(wèn)我怎么回事。我支支吾吾地說(shuō):“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎么變少了”媽媽聽了,笑得連眼淚都流出來(lái)了。

          現(xiàn)在我上一年級(jí)了,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書里,我才知道“逃走”的鹽原來(lái)是溶到水里去了,F(xiàn)在回想起這件事,我仍覺得好笑。

          五年級(jí)單元作文 3

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來(lái),我總是忘不了那次的游玩。

          安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無(wú)窮,現(xiàn)在想起來(lái),這心頭上還是甜蜜蜜的。

          去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。

          太陽(yáng)的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的`路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝猱惓G逍,仿佛太?yáng)就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

          五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過(guò)得最充實(shí),最印象深刻的一次。

          五年級(jí)單元作文 4

          這是武功山的早晨,我目睹了太陽(yáng)從羞澀到驕傲綻放的整個(gè)過(guò)程。

          起先,天空中暈著一片淺淺的魚肚白。我站在山頂上,當(dāng)我向下看時(shí),隱隱約約的幾抹綠色浸在如紗衣一樣的霧中,我感覺底下的白霧就像籠罩著天空的白云,而我,就身在這白云之上。

          漸漸的`,一個(gè)半圓狀的物體從對(duì)面的天空中露出了一個(gè)小角。剛開始只有半個(gè)蛋黃大小,光芒還沒有迸發(fā)出來(lái),所以并不覺得刺眼。接著,那小角的周圍染上了一圈橙紅色的光暈。

          慢慢的,太陽(yáng)露出了一半的身姿,顏色愈發(fā)淺了。如果把此時(shí)的景象做成一幅畫,那得先畫上個(gè)太陽(yáng),周圍添加幾筆被太陽(yáng)所寵愛的彩云,再在太陽(yáng)的周圍染上一圈紅色,要想畫出跟眼前所見一模一樣的景色,就需要在紅色的顏料上點(diǎn)上幾滴清水,再逐漸暈開。可我覺得光這樣做還不夠,因?yàn)槿粘鰰r(shí)美麗的景色,實(shí)在是難以用畫筆勾勒出來(lái)。

          終于,太陽(yáng)出來(lái)了!

          陽(yáng)光暖洋洋地灑在我們的身上,既不熱,也不冷。

          朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩西沉;林中百鳥爭(zhēng)鳴;園中百花齊放……大自然的變化能讓我們感受到世界的奇妙與美好。

          五年級(jí)單元作文 5

          我在猜測(cè)——未來(lái)——到底是一個(gè)怎樣的世界。

          魚兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中,鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來(lái)插去,城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔(dān)心道路不通,因?yàn)檐囎硬恢粫?huì)在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢游。說(shuō)不準(zhǔn)兒,學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的.書,而是一顆顆可以吃的果實(shí),吃了后便可以學(xué)到很多東西,教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的,雖然你可以反它舉起來(lái),但你就算是用槍打,也打不出一個(gè)洞來(lái)呢!

          整個(gè)陸地、天空都有了變化,海洋就應(yīng)該會(huì)有變化,而變化應(yīng)該非常非常的大,有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚兒里的小丑魚、鉆石魚、玻璃魚……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛的盆栽植物?茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚,它見到好人很開心,會(huì)微笑,見到壞人很傷心,會(huì)流淚,它就是海洋世界里的法官,居民們都想讓它朝著自己微笑,所以海洋世界幾乎沒有壞人。

          未來(lái)的世界,到底是怎樣的,神奇嗎?

          五年級(jí)單元作文 6

          "六月的天,孩子的臉"說(shuō)變它就變,這不剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)就烏云遍天。

          起初,雷鳴大作,"轟隆隆,轟隆隆"的聲音接連響起,那幾聲炸雷吵的.我必須捂住耳朵,雷聲持續(xù)幾分鐘后,接著閃電又跑出來(lái)了,它們與驚雷結(jié)伴而行,頓時(shí),雷電交加,那場(chǎng)面呀,真的毫不遜色于哪吒鬧東海。

          不一會(huì)兒,雨點(diǎn)接二連三的落了下來(lái),如同一個(gè)個(gè)仙子降落在人間,天空還在“轟隆隆”的響,街道上的雨水猶如一條大河,嘩啦嘩啦地流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來(lái)越急,水越來(lái)越大,嘩嘩的聲音也越來(lái)越響。樹木都彎下了腰,一陣陣大風(fēng)吹過(guò),雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒在朦朧的雨霧中……

          一個(gè)小時(shí)后,雨漸漸停了,路上的雨水也變淺了,烏云退了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中架起了一座彩虹橋,多美的彩虹呀,七種顏色相互映襯,給人一種身在童話世界的感覺。

          多美的雨景,多美的彩虹,真不愧是"要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹"呀。

          五年級(jí)單元作文 7

          相信很多人都喜歡大海吧!那可是一個(gè)度假圣地,很多人都喜歡在寒暑假時(shí)看看這個(gè)神秘而又美麗的大海,當(dāng)然我也不例外。如果你要問(wèn)我,哪個(gè)時(shí)間段的大海最美,那我一定敢說(shuō),傍晚時(shí)分的大海覺得是世界上最美的啦。

          傍晚時(shí)分,原本碧藍(lán)的天空被一個(gè)天空畫師染成了紅色,美麗的晚霞,柔和的照耀在海面上,此時(shí)的大海就像是被撒金粉般,閃閃發(fā)光,那場(chǎng)面,就算是見多識(shí)廣的神仙見到這美麗的.大海,也會(huì)流連不返吧。

          傍晚的大海不但美若天仙,還是一位優(yōu)秀的音樂家。音樂開始時(shí)只是一群海鷗的叫聲,但是,慢慢到了高潮的階段,就是浪的節(jié)拍與海豚的跳水聲相結(jié)合,即將下山的太陽(yáng)聽到這里就像是被定住般不舍得離去,最后音樂還是以魚兒們的流動(dòng)聲來(lái)結(jié)束這場(chǎng)音樂會(huì)這未免令人有些掃興。

          雖然音樂會(huì)的時(shí)間短,但大?倳(huì)在唱完歌后再海灘上留下各式各樣的禮物,有海星、海蚌、海螺……等。但我最喜歡的還是大螃蟹啦,那輕黑色的外表,再加上那肥美的大腿,讓人看了口水大概都流了3000尺了吧。

          我愛你大海,你永遠(yuǎn)駐我心間。

          五年級(jí)單元作文 8

          家!是一間溫暖的小木屋,是一個(gè)快樂的游樂場(chǎng),家是.....

          我家是幸福的!到了晚上爸爸大喊:"吃飯啦!"爸爸邊說(shuō)邊把一個(gè)金燦燦的荷包蛋放在一個(gè)碗里。然后端到了餐桌上。那時(shí)候我和媽媽已經(jīng)坐在椅子上等爸爸一起來(lái)吃飯。他坐下后把荷包蛋夾給媽媽,媽媽又夾給垂涎欲滴的我。我吃著荷包蛋,珍珠般的淚水滑了下來(lái),這是幸福的淚水。

          我家是快樂的,老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題—--你們家誰(shuí)是開心果?我的腦海中立馬出現(xiàn)四個(gè)字:我們?nèi)。我媽媽是個(gè)幽默大師,我爸爸是冷笑話大師,我是創(chuàng)造大師。有一天,我正在吃飯,媽媽從廚房出來(lái),并且一邊做著七仙女走路的樣子,一邊說(shuō):"神仙姐姐來(lái)了......"我看了笑得眼睛成了一條縫?墒沁@個(gè)笑容還沒有完,媽媽進(jìn)入她自己的'房間后,她又探出頭那表情實(shí)在太搞笑了----嘴形成"o",因?yàn)樽彀妥兂蓤A形,所以眼睛就瞪得特別大。每天家里都會(huì)有銀鈴般的笑聲,這就是一個(gè)快樂的家。

          我家是可以依靠的港灣。從小到大有許多瑣事,因?yàn)榘职謰寢寧臀易龊昧艘磺校缘浆F(xiàn)在,我還是很依賴爸爸媽媽。在家的陪伴下,我在快樂的成長(zhǎng)。

          五年級(jí)單元作文 9

          今天早上出門的時(shí)候,晴空萬(wàn)里無(wú)云,但是媽媽告訴我,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話,我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學(xué)。

          一白天的課程很快就過(guò)去了,等到下午快要下課的時(shí)候,天空果然淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來(lái),雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了,就在教室老老實(shí)實(shí)呆一會(huì),寫會(huì)作業(yè),等會(huì)雨小了回家也方便。而我的同學(xué)們也大多待在班里面,看來(lái)是在等著父母來(lái)接吧。大約七點(diǎn)左右,我起身準(zhǔn)備回家了,抬頭一看,我的朋友,小塵塵居然也沒有回家。我走上前去,問(wèn)她是不是沒有帶傘。小塵塵點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我把我的.傘遞給了她,說(shuō):“要不你拿走用吧,反正我家近,跑回去就好了。”小塵塵笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō),要不我們一起先把你送回家,然后我再自己回家吧。我同意了。

          我和小塵塵一起打著傘往我家走著,到了我家的小區(qū),我把雨傘給了小塵塵,小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的開心,因?yàn)椴粌H幫助了同學(xué),自己的身上也完全沒有淋濕。

          五年級(jí)單元作文 10

          內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)美麗的地方。

          今年八月我和爸爸媽媽一起參觀了內(nèi)蒙古大草原。

          大草原有一句話:“午穿棉襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜”。意思是:一天的氣溫變化的太大了,中午熱得需要吃西瓜,晚上冷得要穿棉襖、棉褂。

          大草原的邊境也很美,特別是七星湖。七星湖位于內(nèi)蒙古靠近河北省的地方,是個(gè)美麗的湖泊。為何得來(lái)七星湖這個(gè)名字?是因?yàn)槠咝呛衅邆(gè)大小、形狀不同的'小湖,整體看起來(lái)像個(gè)七星瓢蟲,所以得來(lái)七星湖這個(gè)名字。這七個(gè)湖泊距離很近,湖水很清澈。要想看到整個(gè)七星湖面貌,需要登上湖中心的木質(zhì)高樓,在高的地方眺望七星湖。

          七星湖中央草地上,還立著十二塊石頭,這十二個(gè)石頭分別刻十二個(gè)星座和屬相。

          到了大草原深處,最高興就是騎馬觀景了。我記得我騎得是一頭棕色的小巴頓。騎馬看景,真美!一望無(wú)際的大草原,碧藍(lán)的天空,天空上飄著幾朵白云,地下綠草青青,各種顏色小花點(diǎn)綴,這真是一幅美麗的風(fēng)景畫,我真想把它畫成一幅畫,掛在我的臥室里天天看。

          和藹可親的放牧人,為了我的安全,給我牽著小巴頓呢!

          這就是美麗大草原。

          我愛這美麗的大草原!

          五年級(jí)單元作文 11

          今天我們?nèi)ゴ河瘟?

          我們先去了“蘇東坡紀(jì)念館”,里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內(nèi)容有“水光瀲滟晴方好”之類的詩(shī)句。

          后來(lái)我們?nèi)チ笋R一浮紀(jì)念館,里面講解員阿姨說(shuō):“馬一浮先生是以為國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人,一位先生曾受到了他的啟發(fā)也成為了國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人。”講解員阿姨邊走邊指著那邊的作品說(shuō)“那里是馬一浮先生的'作品和他看過(guò)的書!痹捯魟偮,我們馬上跑過(guò)去。

          后來(lái)我們?nèi)コ晕绮土。吃完午餐我和我們班幾個(gè)經(jīng)常玩的同學(xué)一起玩替身。首先是我抓,后來(lái)替來(lái)替去,終于被我抓住了一個(gè)。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴,看上去很累的樣子。唐和說(shuō):“看來(lái)我的水要成為寶貴的資源了!”我聽了以后哈哈大笑,還開玩笑地說(shuō):“是啊,我們?cè)谏衬餂]水喝呀!”別的同學(xué)聽到了我們的對(duì)話,哄堂大笑,有的人還笑彎了腰。

          走著走著我們來(lái)到了太子灣門口,于是我們就問(wèn)保安叔叔,結(jié)果我們走錯(cuò)路了,我們走過(guò)頭了。所以我們必須往回走,聽到這個(gè)消息,我們快樂的氣氛一下子被破壞了。

          今天真是又累又渴,但是很開心。我希望我們以后每天都開開心心的!

          五年級(jí)單元作文 12

          寒假中有許多有趣的事,可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭發(fā)。

          媽媽說(shuō)新年新氣象,不能讓我每天早上像頂了個(gè)雞窩一樣,就拜托姑姑幫我剪頭發(fā)。到了姑姑的理發(fā)店,姐姐馬上獻(xiàn)殷勤,主動(dòng)給我洗頭發(fā)。她先用熱水沖頭,再按一點(diǎn)洗發(fā)水往我頭上抹,然后再用手搓呀,抓呀,搓出了好多白色泡沫,再用熱水沖掉,然后用一塊毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)。

          瞧,姐姐已經(jīng)把我的頭發(fā)洗得干干凈凈了。坐上座位,姑姑來(lái)幫我理發(fā)。她給我系上黃色的圍布,然后一手拿著梳子,一手拿著剪刀,一邊用梳子梳理我的頭發(fā),一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的.頭發(fā)夾了起來(lái),然后剪后面的頭發(fā)。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音,我親愛的頭發(fā)便脫離了我的腦袋,紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認(rèn)認(rèn)真真地剪著,一會(huì)兒叫我頭低下去,一會(huì)兒叫我頭往上抬,一會(huì)兒叫我不要?jiǎng)。我密切配合著姑姑。最后,姑姑把我的頭發(fā)吹干,然后再把掉落的小碎發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹掉。我看了看鏡子,覺得姑姑剪出了我想要的發(fā)型,心里特別開心。

          姑姑的剪發(fā)技術(shù)真是堪稱一流,使我的發(fā)型煥然一新,明年我一定還會(huì)到姑姑店里來(lái)理發(fā)!

          五年級(jí)單元作文 13

          盼望著,盼望著。盼望著冬天的離去,盼望著春天的到來(lái)。春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹拂著千萬(wàn)朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了,我感覺到了。春姑娘走過(guò)了千山萬(wàn)水來(lái)到了人間,她帶來(lái)了如詩(shī)如畫、生機(jī)勃勃的春天。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,萬(wàn)物開始蘇醒,欣欣然地張開了眼睛。

          我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤(rùn)下,紛紛露出了綠油油的.小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),小草迎著春風(fēng)甩動(dòng)著小腦袋,似乎向春天表示謝意;▍仓械幕ǘ涓菬o(wú)比艷麗,一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。

          突然,一群燕子在我眼前掠過(guò),一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,帶著剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飛翔著,它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。

          我也隨著春風(fēng),踏著輕快的腳步,不知不覺地來(lái)到了池塘邊,只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉,放聲歌唱。歌唱美好的春天,歌唱美麗的春姑娘。

          春天,一幅美麗的畫卷,它為人類帶來(lái)生機(jī)、活力、希望。我愛你,美麗的春天,但愿你能永駐人間。

          五年級(jí)單元作文 14

          我和家人一起度過(guò)6月1日。

          今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因?yàn)檫^(guò)了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。

          一來(lái)到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無(wú)限快感。

          在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的'項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)能成為最終的贏家。

          歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!

          時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

          五年級(jí)單元作文 15

          一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

          也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái),蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

          花兒對(duì)蝴蝶說(shuō):你就是那么的美麗,那么的.有朝氣,你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

          蝴蝶笑了,對(duì)花兒說(shuō):你錯(cuò)了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘,才?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

          花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

          就是一朵看起來(lái)極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

          于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

          五年級(jí)單元作文 16

          五一節(jié)再次來(lái)臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來(lái)到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。

          那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。

          我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過(guò)山車。我懷著忐忑不安的心情站在門口。走進(jìn)去的那一刻,原來(lái)約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來(lái)到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來(lái),我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的'蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來(lái)飛去,讓我們無(wú)法行動(dòng)起來(lái),就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……

          短暫的假期,總是快樂并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來(lái),因?yàn)楣?jié)日是快樂的,快樂的節(jié)日總是另人期盼!

          五年級(jí)單元作文 17

          我的表妹叫劉單陽(yáng),小名叫樂樂。她嘛,長(zhǎng)的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……

          往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語(yǔ),想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作為她的表姐是多么的榮幸呀!

          記得,在姥姥家的'時(shí)候,樂樂來(lái)到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說(shuō)樂樂妹妹。一會(huì)兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫,全部送給了我,并說(shuō):“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說(shuō)道:”原來(lái)這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì),原來(lái)她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來(lái)了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來(lái),表妹滿不在乎,因?yàn)樗皇前l(fā)自內(nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。

          樂樂從來(lái)不會(huì)計(jì)較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因?yàn)樗兄活w無(wú)暇的美好的心。

          五年級(jí)單元作文 18

         。玻埃埃改辏冈拢溉,這個(gè)萬(wàn)人期待的日子終于來(lái)到了!

          在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機(jī)前,等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的目光中走出賽場(chǎng)時(shí),我的心情失望至極,要知道,他的'票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因?yàn)楸炔贿^(guò)羅伯斯而退出的?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會(huì)發(fā)炎,難道他是裝的……

          在女子團(tuán)體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項(xiàng)目中,我國(guó)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)牌,何可欣獲得高低杠金牌……

          在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結(jié)果最后一次他射了4.4環(huán),將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運(yùn)會(huì)上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因?yàn)樾睦韷毫μ罅,如果他想著不管冠軍是不是我的,我好好射就行了,就不?huì)有這樣的事情發(fā)生。

          中國(guó)隊(duì)員們,你們千萬(wàn)不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓,只要你們盡自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎(jiǎng)牌,大家都會(huì)為你們喝彩。中國(guó),加油!

          五年級(jí)單元作文 19

          我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來(lái)憨憨的,非常可愛。我媽媽常說(shuō):“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子!笨砂职挚偸呛呛且恍Γ环旁谛纳。爸爸的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。

          別看我的爸爸長(zhǎng)得胖,但是他做起事來(lái)可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來(lái)都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的.電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說(shuō):“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修。”他顧不得寒冷,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來(lái)了?”媽媽說(shuō):“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來(lái),讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”

          我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

          這就是我最親愛的爸爸。

          五年級(jí)單元作文 20

          我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。

          這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的'外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

          中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

          它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它,我愛上哪就上哪,給我?guī)?lái)了不少方便。

          不過(guò),我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒有了,我立刻給它打氣。

          自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

          五年級(jí)單元作文 21

          寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。

          那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候,老師要看看我們寫作文的實(shí)力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會(huì)呢?老師說(shuō):“同學(xué)們,要到期末了,我要見見你們寫作的實(shí)力。”“我心想。從作文書上抄一個(gè)吧!又一想,抄又寫不出我自己真實(shí)的`水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過(guò)了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來(lái),雖然寫得有點(diǎn)拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。

          第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會(huì)批評(píng)我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯(cuò),要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來(lái)買作文書,來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

          所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會(huì)寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

          五年級(jí)單元作文 22

          在一年四季中,我最不喜歡的季節(jié)是春天。

          春天是流行感冒的隱形殺手,一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱,讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣時(shí),突然一股寒流襲來(lái),春寒料峭,讓你流鼻涕,讓你發(fā)燒,讓你頭痛。每年春天,我的'扁桃體都要發(fā)一次炎,化一次膿,非要到醫(yī)院里去打幾天吊針,病才會(huì)完全好。

          春天是個(gè)媚俗的女人,紅紅綠綠,濃妝艷抹,極盡張揚(yáng)之能事,空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,心是躁動(dòng)的,不安的,很難靜下心來(lái)做事情。

          春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng),下著懶懶的雨,滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲。瞌睡蟲滿天飛,遍地爬,爬進(jìn)人們的耳朵里,飛進(jìn)人們的鼻孔里,于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染,這個(gè)打了那個(gè)打,辦公室、教室里、商場(chǎng)里、哈欠打成一片,人們不想做事,只想睡覺。

          春天是個(gè)喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠,容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉,他要老葉讓位于蓬勃成長(zhǎng)的芽苞。在人們滿眼的新綠中,老葉悄悄地落在地上,任人踐踏。

          五年級(jí)單元作文 23

          一年有四季,夏季是我最喜愛的季節(jié)。金黃色,夏天的代表色,是啊,夏天是這么的燦爛,讓人充滿活力。而在這夏天,最好的放松方式與運(yùn)動(dòng)就只有游泳了。

          這天又是一天炎熱的一天,就是這樣的一天,讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后,在中午,媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池,一陣清涼迎面而來(lái),我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個(gè)快速換好泳衣,撲騰的一聲我們同時(shí)跳下水,濺起了好大的水花,水花從空中落下時(shí),陽(yáng)光灑在水珠上,水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠,美不勝收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,濺起的水花灑在臉上、身上,涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將,在水里就像美人魚,一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,還有那極快的.速度。我羨慕死媽媽了,好棒的游泳技術(shù)!我決定要讓媽媽教我游泳。

          剛開始,我和表妹在水里那笨拙的動(dòng)作讓媽媽笑得肚子都疼了,然后媽媽就細(xì)心的教導(dǎo),指出我們的錯(cuò)誤與不足,告訴我們游泳的技巧。

          從那以后我和表妹就經(jīng)常嚷著媽媽帶我們?nèi)ビ斡,我就拼命地游,想著媽媽教的技巧,想著每一個(gè)動(dòng)作,一向以來(lái),我都認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。此刻呀,我也是一個(gè)游泳的小行家了!

          五年級(jí)單元作文 24

          吃完晚飯,已是下午六點(diǎn)左右,我出了家門,欣賞落日余暉。

          太陽(yáng)已移向西邊要落下了,但它好像有些不舍,想把余光照耀在萬(wàn)物上,陽(yáng)光照在我身上,暖洋洋的,感覺很舒服。再放眼望去,太陽(yáng)只剩下小半邊臉了,火紅火紅的,多美。∥也挥傻靥兆碓谄渲,也不知為何,感覺太陽(yáng)公公在笑瞇瞇地望著我。那是一個(gè)紅暈,從一點(diǎn)發(fā)散到四周,從紅到淺紅,到橙,到淺橙,漸漸的黃色到白色……

          我多么希望太陽(yáng)能落得慢點(diǎn)。∷路鹇牭搅宋业男穆,下落的速度變慢了,好像停止下落了,像小學(xué)生背著一個(gè)沉重的書包,腳步變緩了很多,紅光不再那刺眼了,但太陽(yáng)公公的臉龐還是紅通通的,像喝醉了酒,像關(guān)公的臉龐。

          不知不覺的,太陽(yáng)只剩三分之一的臉還露在外面,此時(shí),一只小鳥從太陽(yáng)旁邊飛過(guò),真想用相機(jī)拍下這一風(fēng)景,但遺憾的是,我離的.太遠(yuǎn),一瞬間它就飛走了……我看了看周圍,樹木花草靜靜地站在黃昏中,好像也在欣賞黃昏美景,樹葉本來(lái)是綠色的,但被紅光一照,綠色都變成紅色的了,那葉子看起來(lái)暖暖的。

          我的目光又轉(zhuǎn)向太陽(yáng),它竟然偷偷地“消失了”,它的余光也不見了,它為什么突然走得這么匆忙呢?

          五年級(jí)單元作文 25

          今天,是一年一度的中秋節(jié),往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因?yàn)橐霾,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩(shī)句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!彪m然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過(guò)月亮一起團(tuán)圓。

          說(shuō)到中秋節(jié),必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來(lái),五顏六色的,琳瑯滿目。本來(lái)是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細(xì)嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

          傍晚的時(shí)候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的'到來(lái)。

          天色漸漸暗了下來(lái),可還是沒見月亮的身影,還是先吃個(gè)月餅吧!這個(gè)肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來(lái),酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮?xí)r時(shí)出來(lái)露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

          過(guò)了一會(huì)兒,月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。

          五年級(jí)單元作文 26

          五一勞動(dòng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽來(lái)到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來(lái)到了我向往已久的游樂場(chǎng),那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓(xùn)練館、有豪華碰碰車、有溜冰場(chǎng)、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個(gè)地方。

          在玩碰碰車的時(shí)候,我和爸爸開著碰碰車?yán)镛D(zhuǎn)了起來(lái),一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點(diǎn)技術(shù),我和爸爸玩起來(lái)就游刃有余了。時(shí)間到了,我們又來(lái)到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開動(dòng)起來(lái)了,船左右搖擺,越來(lái)越高,船上的人有的開始尖叫,有的`在叫“我害怕了,快停下來(lái)”,而我卻覺得挺刺激開心的。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發(fā)尋找寶藏。過(guò)了20分鐘,我又來(lái)到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的,不一會(huì)就跳出一個(gè)沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說(shuō)中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發(fā)抖,終于從里面出來(lái)了,我抬頭看見紅紅的太陽(yáng),才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。

          今天玩的真開心,五一真快樂。

          五年級(jí)單元作文 27

          現(xiàn)在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過(guò)了快樂的六一。

          我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥垼燥柫。我?huì)帶著我的小信使包一起出去

          到了游樂園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了1.1,很刺激。盤子里沒有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的'洞穴時(shí),幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來(lái)后,我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇?biāo)懒。我妹妹也說(shuō),‘懦夫,我怕它!坝斜臼戮蛠(lái)一個(gè)!蔽疑鷼獾卣f(shuō),姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

          晚上的夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的日出,像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見過(guò)的最美的風(fēng)景

          今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日,每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,。∶總(gè)人都希望每天都是6月1日

          五年級(jí)單元作文 28

          人總是在慢慢成長(zhǎng)——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年,再成長(zhǎng)為整日碌碌于工作的中年人,最后又變成飽經(jīng)滄桑的老人。成長(zhǎng)一分,懂得一分,同時(shí)辛勞一分。

          小時(shí)候,我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園?墒俏胰サ哪莻(gè)幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現(xiàn)在的十二歲的我非常喜歡小時(shí)候的我,兩三歲,不用上學(xué),蹦蹦跳跳,奇思妙想層出不窮;打打鬧鬧,開心的'什么都不煩惱,這應(yīng)該是童真吧。

          人們都說(shuō)青春寶貴,但我卻認(rèn)為流失青春并不太可惜,可惜的是失去童年。因?yàn)槲蚁耄簳r(shí)間如果在童年定格,那么我將永遠(yuǎn)都那么幸福自在。不用為作業(yè)而煩惱,不用為未知的事情擔(dān)心。

          因?yàn)橥晔切腋5,所以我愿意永遠(yuǎn)留在小時(shí)候。可是,時(shí)間不會(huì)定格在某個(gè)時(shí)間,人是必須成長(zhǎng)的。未來(lái)的我可能會(huì)失去童年的那種自由,而且會(huì)受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。

          無(wú)奈成長(zhǎng),想想還是小時(shí)候自在開心,什么也不用管好;但我們又必須成長(zhǎng),因?yàn)椴婚L(zhǎng)大,人還是脆弱而不識(shí)世事。經(jīng)歷一生后,在晚年彌留之際,想起一生不斷的成長(zhǎng)歷程,想起自己領(lǐng)略過(guò)的人生百態(tài),就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。

          五年級(jí)單元作文 29

          我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來(lái)到了這里。

          春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然,天空起了一聲鳥叫,我望著天空,原來(lái)是小鳥在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風(fēng)拂過(guò),周圍的.綠樹。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹。綠草跳舞呢!

          夏天,太陽(yáng)把地面烘熱了,椰子樹它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè),好像一只只小魚在游動(dòng)。

          秋天,樹葉慢慢地掉了下來(lái),我揀起了河面上的貝殼,聽聽海的聲音,那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。

          冬天,大樹一片樹葉也沒有了,只剩下一根樹枝。小魚被凍死了,有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)掠過(guò)我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

          這美麗的家鄉(xiāng)!

          五年級(jí)單元作文 30

          我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

          他跑步跑得非?,體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來(lái)?偣簿腿Γ寺耐瑢W(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來(lái)。我可真佩服他啊,體力真好!

          他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說(shuō)唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的'人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來(lái)了。還好后來(lái)老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!

          他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

          五年級(jí)單元作文 31

          也許在許多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨,這些很漂亮的美景,但是在我眼里,學(xué)校的中操場(chǎng)就是一處美景。

          下課時(shí),陽(yáng)光照在中操場(chǎng)上,三棵大樹享受地曬著太陽(yáng),太陽(yáng)公公也不吝嗇,把陽(yáng)光灑滿大地。一旁的小草也伸了個(gè)懶腰、打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。池塘里小魚、水蜘蛛、蜻蜓都紛紛跑了出來(lái),一下子便熱鬧了起來(lái)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們開始扭動(dòng)自己柔嫩的身軀,池塘的水面也泛起了層層波紋,好似蜻蜓點(diǎn)水。

          在中操場(chǎng)的后面還有一條神秘的長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊連結(jié)了前、中、后三個(gè)操場(chǎng)。它一面靠著學(xué)校的外墻,上面掛滿了照片和海報(bào),有關(guān)于春游的',有關(guān)于活動(dòng)的,還有關(guān)于研學(xué)的等等。長(zhǎng)廊的另一邊則是花壇,里面種著各種各樣不知名的花花草草,紅的、黃的、綠的、粉的,讓人看的眼花繚亂。長(zhǎng)廊的地板是用灰色的大理石鋪成,每隔一段距離還會(huì)有一根石柱支撐著上面的屋檐,屋檐其實(shí)是一個(gè)大花壇,里面種著一些花和草,平時(shí)還會(huì)有一些蜜蜂、飛蟲、蜻蜓從中飛過(guò)。

          正如奧古斯特羅丹所說(shuō):“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谏钪锌倳(huì)出現(xiàn)一些難以被發(fā)現(xiàn)的美,只有細(xì)心地觀察才能夠發(fā)現(xiàn)!

          五年級(jí)單元作文 32

          如果我們是一朵朵五光十色的鮮花,那么母親就是那辛勤的園丁,如果我們是那活潑可愛的鳥兒,那么,母親便是那讓我們自由飛翔的`天空,如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹,那么,母親就是那照耀我們的一縷陽(yáng)光,大家已經(jīng)知道了,我要寫的是媽媽和我的事。

          這件事就發(fā)生在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,鉛球比賽的結(jié)果出來(lái)了,我又是剛好沒得分,拿了個(gè)第七,沒有給班級(jí)爭(zhēng)光,這時(shí),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水一個(gè)勁的往下流,濕潤(rùn)了我的臉頰,像斷了線的珍珠,從眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正當(dāng)我失聲痛哭時(shí),媽媽安慰道,“別哭了,寶貝,這次只是小失誤,你以后會(huì)成功的!甭犃诉@些話以后,我很感動(dòng),心里很溫暖。于是,我哭的更兇了——我一感動(dòng)就流淚!昂昧,好了,你不要哭啦,我們一起給你同學(xué)加油吧!”我止住了淚水,但還是在抽泣著,我一看,媽媽衣服上濕了一大片,原來(lái)是我的淚水,要不是撲在媽媽身上,我都淚流成河了,我破涕為笑,去給同學(xué)加油了。

          溫暖無(wú)處不在,就在我們身邊,比如媽媽的那幾句話,就是溫暖,每當(dāng)想起這件事,一股暖流便涌上心頭,我相信這股暖流會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地流淌在我心中。

          五年級(jí)單元作文 33

          今天,我和新高宇在我家樓下玩雪。因?yàn)榇禾煜卵,比冬天的雪更粘,適合堆雪人。所以我們選擇了一塊比較粘的雪來(lái)堆雪人。因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤,雪人被弄得像個(gè)怪物。我和新高宇很生氣,于是我們抓起雪扔在墻上。這時(shí)我突發(fā)奇想,對(duì)高新宇說(shuō):“要不我們用當(dāng)?shù)氐牟牧,用墻?dāng)畫板,用雪當(dāng)畫筆,貼上‘歡迎’四個(gè)字。既美化了我們生活的`環(huán)境,又利用了無(wú)用的積雪,可謂一舉兩得!”新高宇拍了拍手,于是我們一起工作。我刻的是“桓”“林”,辛刻的是“應(yīng)”“光”。就在我們刻的很起勁的時(shí)候,來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨爺爺奶奶豎起了大拇指。有的說(shuō):“這兩個(gè)孩子很有創(chuàng)意!”有人說(shuō):“這兩個(gè)孩子太有才了!”其他孩子都是嫉妒挖苦的。我和新高宇很自豪能吸引這么多人的注意力!

          午飯后,我和新高宇又出去玩了,但新高宇不在家,所以我只好一個(gè)人玩。碰巧我遇到了鄰居的妹妹,和她一起玩,早上我們來(lái)到了我們的“畫板”。姐姐跟我說(shuō):“你走了以后,好多大哥大姐都來(lái)欣賞!也有人說(shuō)這是舊東西的改造!很受大家歡迎!”我覺得:做一件好事就這么簡(jiǎn)單。如果用心去做,可以得到大家的贊賞。

          五年級(jí)單元作文 34

          春來(lái)了!春來(lái)了!

          小溪解開了冰凍,奏出了一首歡快的《叮咚》小曲,美妙的旋律,優(yōu)美的音韻,足以超越天地間一切音樂。小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到了家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”

          小草不知道什么時(shí)候從土里悄悄地“探”出了頭,露出了嫩綠的身軀,仰望著太陽(yáng)公公,盡情訴說(shuō)著整個(gè)冬天的`秘密。

          聽!“呼呼——呼呼”又是誰(shuí)來(lái)了?當(dāng)然是春天的使者——春風(fēng)姑娘了!春風(fēng)姑娘的腳步永遠(yuǎn)都是那么輕,那么柔。唯恐打擾了還沒有睡醒的萬(wàn)物生靈,春風(fēng)姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地?fù)肀е蠚w的燕子,和燕子在湛藍(lán)的天空中追逐、嬉戲。

          在春風(fēng)姑娘的輕撫下,枯黃的大地漸漸充滿了生機(jī)。小花一朵朵醒來(lái)了,害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的催促下蘇醒了,伸伸腰,挺直背,慢慢地生出了許多樹葉兒,一陣春風(fēng)吹過(guò),它們好像在翩翩起舞,歡迎春姑娘的到來(lái)。

          我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍,有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓,到處都洋溢著小朋友們的歡笑聲。

          我愛大自然,我更愛美麗的春天。

          五年級(jí)單元作文 35

          我有一個(gè)快樂的童年,童年的趣事也很多。

          這不,在我五六歲的時(shí)候,有一件讓我哭笑不得的一件事,我被奶奶家的豬追著跑了半個(gè)村子。

          在這天的上午,我去豬圈看新出生的豬寶寶。我看到他們可愛的樣子十分想去抱抱他們,可是媽媽說(shuō)過(guò)不能抱豬寶寶,豬媽媽會(huì)生氣的。我看到豬媽媽的圈門關(guān)著,豬媽媽怎么可能出來(lái)呢,再后來(lái),可想而知,我抱著豬寶寶玩了起來(lái)。不一會(huì),豬媽媽聽到了小豬的叫聲,猛地撞起豬圈的門來(lái),我嚇的后退了幾步。豬圈的門也很結(jié)實(shí),豬媽媽沒把門撞破,我很安全。于是我神氣的`說(shuō)道:“我又不要你的寶寶,只是拿來(lái)看一看嘛,別那么小氣,再說(shuō),你又撞不開門!痹捯魟偮,豬媽媽破門而出!我嚇的一下把小豬放到地上像離弦的箭一樣撒腿就跑?墒秦i媽媽十分生氣,看到豬寶寶沒事后狠狠的向我沖來(lái),我可跑不過(guò)它,邊跑邊叫媽媽,聽到呼叫聲媽媽飛快的趕來(lái)了,幸虧媽媽及時(shí)趕到制止了豬媽媽。

          我在媽媽身后神氣的說(shuō)道:“豬寶寶有你這個(gè)兇媽媽當(dāng)守護(hù)者,我也有我媽媽保護(hù)呢,哼!”媽媽笑的直不起腰。

          這就是我小時(shí)候很有趣有很嚇人的一件事,怎么樣,你覺得有趣嗎?

          五年級(jí)單元作文 36

          迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,春季正向我們一步步走來(lái)。

          今天我和媽媽去找春季,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍(lán)天,好似一顆巨大的藍(lán)寶石。溫暖的陽(yáng)光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺到幾分(初春的)寒冷。

          我和媽媽繼續(xù)前進(jìn),走到我栽的小樹下,發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞,說(shuō)不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒,可它的樹枝已經(jīng)不知什么時(shí)候被折斷了,那為什么還能長(zhǎng)出葉苞呢?可能是春季有會(huì)讓植物死而復(fù)生的魔力吧!草地上的小草又長(zhǎng)出了綠油油的`新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長(zhǎng)出了醉人的花苞,只有柳樹看起來(lái)像在睡覺,怎么也叫不醒。

          小河里的冰也漸漸融化,恢復(fù)了以前的生機(jī),清澈見底。

          廣場(chǎng)上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。

          小鳥在樹枝上來(lái)回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無(wú)憂無(wú)慮地唱著春季的歌。

          五年級(jí)單元作文 37

          我的房間,就是我的小小世界。

          推開門,你就會(huì)看到右邊那張溫暖的小床,它穿著帶有卡通圖案的衣服,床邊還放著一個(gè)可愛的毛絨玩具—小鴨子,每天晚上它都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          床的對(duì)面有兩組柜子?拷筮叺墓褡邮峭婢叩奶焯茫谝粚訑[放著福娃,第二層是各款美麗的芭比公主,第三層擺放著布老虎、電動(dòng)小狗等等,他們伴我一天天成長(zhǎng)。右邊的柜子是書架,那是知識(shí)的海洋。上面擺放著一本本好書,各類字典、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開知識(shí)的大門。每當(dāng)我有不會(huì)寫的字時(shí),就從書架上取下我不會(huì)說(shuō)話的老師,讓她告訴我答案;每當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),就從書架上取下我的.好朋友,讓她陪我快樂陪我笑。

          柜子的對(duì)面是我的寫字臺(tái),每天的作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺(tái)電腦,你可別小看它,如果有不知道的東西,可一定要去找他幫忙喲!

          寫字臺(tái)的旁邊就是我房間的飄窗,白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案,好像萬(wàn)馬奔騰。

          這就是我的房間,一個(gè)溫暖舒適、充滿童趣的房間。

          五年級(jí)單元作文 38

          今天下午,吳老師通知我們到五樓會(huì)議室去學(xué)作文,一聽到這個(gè)消息我們都興致勃勃拿起筆和紙迅速跑到樓上。

          到了樓上,我們找好座位就坐下來(lái)。開始上課了,只見5班的劉老師滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),開始說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)寫人物作文,大家仔細(xì)聽對(duì)大家的作文很有幫助。劉老師先給我們放了一段藍(lán)貓和菲菲向雞大嬸請(qǐng)教寫作文的故事,并在這段故事中截取了一些寫好作文的小竅門,例如:1、添加一些前、中、后的提示語(yǔ)。2、在句子中加一些修飾詞。3、通過(guò)寫事將人物性格的.特點(diǎn)寫出來(lái)。4、外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等。這樣就會(huì)使你的作文多姿多彩。

          如果同學(xué)們想寫議論式人物作文也可以采用這些方法如:將文章分解開來(lái)、提出一些小問(wèn)題等方法。這樣都可以寫出好作文的。

          不知不覺中一堂課結(jié)束了,我仍在回想著劉老師給我們講的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)作文要點(diǎn),相信這麼好的作文課一定會(huì)使我的作文提高,我喜歡這次作文課,它在樂趣中叫我學(xué)到了知識(shí),也使我對(duì)作文這門功課更加的喜愛。

          五年級(jí)單元作文 39

          春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海;▓@得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。

          五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的'灑向迎春花,香的灑向桃花。

          春天的雨,告訴萬(wàn)物:"春天來(lái)了,大家都醒來(lái)吧。⑶嗤、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)葉芽了。

          萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

          文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語(yǔ)言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩!按禾斓挠,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。

          五年級(jí)單元作文 40

          我的家鄉(xiāng)——金庭,是盛產(chǎn)桃形李的好地方。

          每到夏季,桃形李就笑紅了臉,引誘我去摘那香甜的果子。

          我約了黃威一行人,來(lái)到我的家鄉(xiāng),摘桃形李。

          一下車,我們就看到了滿山遍野的李樹被李子壓得沉甸甸的,喘不過(guò)氣來(lái)。桃形李還沒成熟時(shí),是純青的,很硬,味道酸溜溜的,還帶著苦味呢!然后有點(diǎn)紅了,最后就變得通紅了。我迫不及待地摘了個(gè)桃形李咬一口,覺得全身上下都被甜透了的感覺,真是太爽了。

          桃樹從小就要把枝葉全部修剪掉,只留下又粗又大的樹桿和根,然后把李樹的枝葉全部移植到桃樹的莖上,然后再用繩子把樹桿和樹枝一起捆起來(lái),等到樹桿和樹枝長(zhǎng)到一塊兒的時(shí)候,李子就變成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以說(shuō),桃形李不是自然形成的,而是人工形成的.,利用嫁接才能有桃形李。

          桃行李給家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了財(cái)富。每當(dāng)桃形李成熟的季節(jié),全國(guó)各地的果商紛紛趕來(lái)嵊州收購(gòu)桃形李,將它們遠(yuǎn)銷到祖國(guó)的大江南北。很多果農(nóng)因?yàn)榭茖W(xué)地種植桃形李而走上了致富之路,擺脫了貧窮,日子越過(guò)越紅火。

          我愛家鄉(xiāng)的桃形李,更愛我的家鄉(xiāng)——嵊州。

          五年級(jí)單元作文 41

          大家好!我叫巖如鈺,你們可以叫我小巖或巖導(dǎo),這一次的江西廬山之旅就由我來(lái)?yè)?dān)任導(dǎo)游,讓我為大家服務(wù)。我和你們的相遇可以用“緣”字來(lái)形容,第一,我們的相見是一種緣分,第二,如果我哪里錯(cuò)了,希望你們大家能原諒我。

          各位游客,廬山是江西九江的名勝古跡,它風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是令人神往的游覽勝地。去廬山當(dāng)然要去廬山的三疊泉瀑布。

          我們現(xiàn)在要去的三疊泉瀑布,要爬三小時(shí)才能到達(dá)目的`地,你們要小心一些,那兒臺(tái)階很多,也十分陡。

          我們已到入口了,一股冷氣向我們襲來(lái),讓我們感到不一樣的是:空氣稀薄,突然之間就會(huì)變得沉悶,有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),耳朵響著忽大忽小,忽輕忽重的噪音回聲?,不遠(yuǎn)處就是瀑布了,一層層薄霧就好像仙女灑下的紗一樣,是不是給人一種清純的感覺?

          大家快看那瀑布,此刻,你會(huì)想到什么詩(shī)句呢?“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”是呀,多么壯觀的景象!那瀑布的聲音,好像鼓,似雷,震耳欲聾;那瀑布的樣子,如煙,如霧,讓我們仿佛置身于仙境之中。

          游客們,這個(gè)廬山三疊泉之旅就到這兒結(jié)束,十分感謝大家對(duì)我工作的配合,再見!

          五年級(jí)單元作文 42

          愛是一股暖流,讓心靈擁有溫暖,愛的力量是強(qiáng)大的,像寒冬的太陽(yáng)一樣融化冰雪。

          那是一個(gè)寒冬的早上,一聲催促叫醒了我,早上8:30是平行線的考試,不能遲到啊,是媽媽在提醒我。我慢吞吞的穿衣服,洗臉,刷牙吃早飯,做完這些已經(jīng)8:00了。媽媽我們不考了吧,我都沒復(fù)習(xí)呢。不行,一年僅有這一次的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)。

          媽媽騎著電動(dòng)車送我,那天很冷,媽媽讓我躺在她的背上,我的手已經(jīng)凍得不能快僵住了。突然啪的`一聲,一片樹葉打在了媽媽的臉上,我急忙詢問(wèn)媽媽怎么了,只聽媽媽說(shuō)沒啥事你躺好,別受凍了。到了那里我下了車,媽媽又飛快的回家了。在遠(yuǎn)處看,媽媽的臉上有一道紅痕,一定是樹葉拍打留下的?荚嚂r(shí),我非常認(rèn)真,因?yàn)槲抑,如果考不好,就?duì)不起那么辛苦受凍的媽媽。

          過(guò)了一段時(shí)間,媽媽興奮的告訴我,我的考試成績(jī)出來(lái)了,考了全班第二的好成績(jī)。我知道,這也許就是愛的力量吧,她讓我們的大腦更加智慧,那是一種無(wú)聲的力量。我愛我的母親。

          五年級(jí)單元作文 43

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和他的朋友們決定展開一次探險(xiǎn)之旅。他們聽說(shuō)了一個(gè)神秘的失落之城,據(jù)說(shuō)那里隱藏著巨大的寶藏。帶著好奇心,他們踏上了前往失落之城的道路。

          經(jīng)過(guò)一番努力,他們終于找到了失落之城的入口。城門上鐫刻著古老而神秘的符文,伴隨著石門緩緩開啟,小明和他的伙伴們順利地進(jìn)入了城內(nèi)。

          一進(jìn)城,他們便陷入了迷宮般的街道中,四通八達(dá),不知所蹤。小明不知從哪里來(lái)的靈感,拿出了一本古老的地圖。地圖上有一些線索,指引他們前往寶藏所在的`地點(diǎn)。

          通過(guò)不斷地探索,小明和他的朋友們終于來(lái)到了一個(gè)巨大的神殿。神殿散發(fā)著神秘的氣息,墻上雕刻著各種古老的圖案。經(jīng)過(guò)一番辨認(rèn),他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的機(jī)關(guān),并成功解開了謎題。

          巨大的門緩緩打開,眼前出現(xiàn)了一個(gè)閃爍著珠寶般光芒的寶藏。小明和他的伙伴們驚喜不已,他們順利地找到了傳說(shuō)中的失落之城寶藏。

          回到家中,小明和他的朋友們充滿了成就感和喜悅。這次探險(xiǎn)故事讓他們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及勇往直前的奮斗精神。他們決心在未來(lái)的探險(xiǎn)中繼續(xù)追尋刺激與樂趣。

          五年級(jí)單元作文 44

          窗外,寒風(fēng)刺骨;屋內(nèi),暖意洋洋。我正在被窩里看著我最愛看的書。忽然傳來(lái)了媽媽的喊聲:“阿濤,快點(diǎn)寫作業(yè),不要一整天都在看課外書。”

          我大聲的對(duì)媽媽叫道:“我才不寫作業(yè)!”不一會(huì)兒,我就和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)了十幾分鐘,母親就說(shuō):“不給吃午飯!你吃的話,看我不打你!”我一氣之下就跑了出去。

          過(guò)了幾分鐘,我回到家,看見桌上有一些飯菜,還有一張小紙條,上面寫著:兒子,我去上班了。餐桌上有一些飯菜,你先吃著。對(duì)了,上次的事對(duì)不起了。

          我的火氣頓時(shí)消了,心里五味雜陳,默默吃完飯菜,一點(diǎn)都沒剩。

          晚上,我卷著被子睡得正香,突然一陣“嘩嘩”的聲音把我吵醒了。

          “半夜兩點(diǎn)多鐘,這時(shí)候有誰(shuí)這么不正常?”我對(duì)自己說(shuō)著,起床想去喝一口水。沒想到卻看見了媽媽……

          她在深夜,冒著涼風(fēng)正在洗我的衣服。晚風(fēng)吹打著她單薄的.衣服和身軀,也吹亂了她額頭前的黑發(fā),鬢角的頭發(fā)有了幾縷灰白。燈光昏暗,媽媽的臉色也很低沉。她神情肅然,眼眶透著深深的黑圓圈,臉上帶著疲憊,似乎很長(zhǎng)時(shí)間沒睡好覺了……

          我怔住了,要張口叫媽媽,卻又沒叫出聲來(lái),只是呆呆的站在原地。

          五年級(jí)單元作文 45

          奶奶很勤勞。我總是一整天都在做,很少坐下來(lái)休息。除了在家做家務(wù),奶奶有時(shí)也去田里干活。記得有一天吃飯的時(shí)候,外婆對(duì)我說(shuō):“小紅,樓上還有護(hù)手霜嗎?”“有!怎么了?”我好奇地問(wèn)。奶奶說(shuō):“一會(huì)兒去拿給奶奶擦。奶奶的手裂了。”

          吃完飯,陪奶奶上樓,把護(hù)手霜拿來(lái)。奶奶小心地?cái)Q開蓋子,捏了捏手指上的護(hù)手霜。當(dāng)我看著奶奶的手指時(shí),我看到她手指上有幾個(gè)大洞。看到這些,我真的很難過(guò):奶奶的手指頭有這么大的洞,肯定會(huì)疼的!但是奶奶一直在工作。我悲傷地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你的手怎么變成這樣了?疼嗎?”奶奶漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒事,不怎么疼!

          我輕輕地把奶奶的`手放在腿上,然后小心翼翼地把護(hù)手霜擠在奶奶拇指裂開的地方。擦完之后,我用嘴在奶奶手指裂開的地方吹氣,想讓奶奶感覺舒服一點(diǎn)。奶奶開心地笑了,摸著我的頭說(shuō):“我孫女真好。”

          做完這些,我抬頭對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,以后少做點(diǎn)!愛惜自己的身體!甭犃宋业脑,奶奶臉上的笑容消失了,她輕聲說(shuō):“你不工作,哪里來(lái)的錢?”我知道奶奶不會(huì)聽我的,奶奶也不會(huì)停下來(lái)休息。

          五年級(jí)單元作文 46

          雨,像滿天發(fā)亮的珍珠,又似千萬(wàn)個(gè)義無(wú)反顧的傘兵,從天而降,滋潤(rùn)萬(wàn)物。雨中即景,一切都美極了。

          開始的時(shí)候,雨非常小。小雨滴有的跳到樹葉上,開心地滑著滑梯;有的蹦到湖水里,蕩起了一層一層的波紋,就像小姑娘的裙子一樣;有的又落在屋檐上,發(fā)出了滴滴答答的`聲音;還有的落到了田野里,滋潤(rùn)了土壤,惹得農(nóng)民伯伯的臉上不禁綻放出了開懷的笑容。

          過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大。風(fēng)“呼呼”,大樹“沙沙”作響,雨點(diǎn)打在窗上時(shí),發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。我站在窗前,看到遠(yuǎn)處的景色朦朦朧朧,水霧彌漫,讓人覺得如夢(mèng)如幻!近處,我看見沒有帶傘的行人,著急地跑到了雨淋不到的地方。行人們還談笑風(fēng)生,仿佛沒有一點(diǎn)因?yàn)橄掠昊夭涣思业臒⿶馈S甑温湓诘孛嫔,濺起了小水花,像一個(gè)個(gè)晶瑩的寶石。而地面上的積水,慢慢地流向了遠(yuǎn)方。

          雨漸漸地停了,世界變了一個(gè)樣子。當(dāng)我打開窗時(shí),一股股新鮮的泥土氣息撲入我的鼻腔,使我心曠神怡。彩虹姐姐出來(lái)了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,可愛的鳥兒也出來(lái)了……眼前的景物可真美啊!

          雨中即景,一切都美極了!

          五年級(jí)單元作文 47

          人們常說(shuō)春天的公園是個(gè)好地方,說(shuō)起這件事我還真的不信,你們信嗎?就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

          一進(jìn)公園,哇!好香的香味呀!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“大地呀!大地這兒怎么、怎么多香味?”大地對(duì)我說(shuō):“孩子你會(huì)知道的”,我想了又想終于知道了答案,答案就是花的香味!公園里原來(lái)有怎么多的花,它們的形狀各不相同,有的是低著頭、有的把腰挺的筆直筆直的,還有望著湛藍(lán)的天空……都把我們的心也給燃燒起來(lái)了!一眼看去,那掛滿紅炸蛋的`蘋果樹像把紅綠相間的太陽(yáng)傘,好看吧!這些又高又粗的蘋果樹,高得有三層樓,粗得連三個(gè)小朋友也包圍不起來(lái)!最大的那棵樹可能活了幾千年了,公園里突然吹來(lái)一陣陣微風(fēng),我想一定是春姑娘來(lái)到我們的身邊,春姑娘給了我一封信,信上寫著春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了。小草發(fā)發(fā)芽了! 我對(duì)春姑娘說(shuō):“你真美呀”!春姑娘對(duì)我說(shuō):“我是無(wú)味無(wú)味的,不管你怎么摸,都要摸不著!蔽艺f(shuō):“謝謝你春姑娘”。春姑娘親切的說(shuō):“再見,我的朋友”。然后我們還拍了一個(gè)記念照。

          春天的公園真美,我相信了。你們呢?

          五年級(jí)單元作文 48

          清晨,我推開窗戶,突然感覺置身于團(tuán)團(tuán)云霧中,我打開門,走了出去。

          這霧啊,像仙女的紗衣一般,如夢(mèng),如塵,把我拽入了幻想的境界,為大自然增添了幾分純潔。就連平時(shí)熟悉的不能再熟悉的馬路,也陌生了許多,需要仔細(xì)辨認(rèn)。馬路上的車輛也不得不放慢了車速,像一個(gè)放大版的機(jī)械蝸牛,還打開了車燈,在霧中望去,就像一個(gè)個(gè)小橘燈,發(fā)出朦朦朧朧的光。

          近處的樹木在晨霧中玉樹臨風(fēng),葉子卻時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。突然,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老頭兒與我擦肩而過(guò),我還沒有看清楚,卻又神仙似的消失在一片白茫茫的云霧中了。也不知道從哪兒傳來(lái)一陣賣菜的吆喝,一時(shí)半會(huì)兒卻也找不到人。霧一會(huì)兒散開,一會(huì)兒聚攏,好像在跟我捉迷藏,調(diào)皮極了。

          不一會(huì),我的頭發(fā)絲兒上、衣服上、腿上和手上,都沾上了一層白白的玩意兒。過(guò)了一會(huì),又變成了小水滴,我感覺潮潮的、膩膩的,令人不大清爽。我開始跑起來(lái),霧也在四周奔馳,令我仿佛踏起祥云,飛往金碧輝煌的天宮。

          漸漸地,太陽(yáng)出來(lái)了,乳白色的晨霧也慢慢地在世間蒸發(fā)了。那一刻,我仿佛看到一個(gè)穿著白色紗衣的女子,朝我微微一笑,飛到太陽(yáng)中去了……

          我回到家中,那晨霧雖然走了,但她帶來(lái)的樂趣卻讓我久久難以忘懷。

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