[實(shí)用]小學(xué)五年級(jí)的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)五年級(jí)的作文1
母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。愛(ài)的方式是多種多樣的。有時(shí)還令人難以理解。
記得小的時(shí)候我有一次發(fā)高燒，那時(shí)爸爸不在家，媽媽就急得滿(mǎn)頭大汗，因?yàn)槟菚r(shí)是凌晨，車(chē)少，她又急，就背著我在路上走了。我記得那個(gè)時(shí)候路很黑，人又少，我差點(diǎn)就哭了，她一邊安慰我，一邊加快腳步，還好醫(yī)院離家里近……
媽媽對(duì)我的.學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，她總是教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)做人。有時(shí)候考試沒(méi)考好，媽媽也會(huì)大發(fā)脾氣，我知道，你希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。我會(huì)加油的!只是希望你能稍微對(duì)我放松一點(diǎn)兒。
媽媽對(duì)我關(guān)心無(wú)微不至，總是提醒我“多加衣服”“小心”“仔細(xì)點(diǎn)”，我處處感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)。媽媽?zhuān)以谀愕慕逃�，我學(xué)會(huì)自己照顧自己的，我漸漸長(zhǎng)大了。
母愛(ài)是無(wú)邊的，它似乎比地更寬廣，比天更高大。母愛(ài)是無(wú)私的，她永遠(yuǎn)不求回報(bào)。就這樣慷慨地賦予著，母愛(ài)對(duì)于我們不僅僅是愛(ài)，更是呵護(hù)與奉獻(xiàn)。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你給我的愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)的作文2
上周老師告訴大家要去天生湖春游，我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買(mǎi)了野餐墊，請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了，我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車(chē)的到來(lái)，不一會(huì)兒大客車(chē)來(lái)了，同學(xué)們興高采烈地上了車(chē)，差不多半個(gè)小時(shí)的`車(chē)程，大家終于來(lái)到了美麗的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有又高又粗的大樹(shù)……一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，真迷人呀！大家來(lái)到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織大家玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語(yǔ)，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開(kāi)始了，老師一聲令下，所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過(guò)，看他們多認(rèn)真��！游戲結(jié)束，就是大家自己活動(dòng)的時(shí)間了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感覺(jué)大家都還意猶未盡，大家就又要踏上回家的路途了……
小學(xué)五年級(jí)的作文3
我喜歡小貓，因此，爸爸特意給我買(mǎi)了一只小貓。取名為叮鐺，那是一只非常聰明的小貓，它的毛色是灰藍(lán)色的身上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛，毛色均勻而光亮,它的眼睛變化多端，早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線(xiàn)；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，一閃一閃的，一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)。像機(jī)靈的雷達(dá)，它身體細(xì)長(zhǎng)，走起貓步來(lái)向優(yōu)雅的紳士。他還會(huì)豐富多腔的叫喚，長(zhǎng)短不同粗細(xì)不同。
叮鐺吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，喂完飯后還不時(shí)地蹭一下我的腿表示感謝。給它一團(tuán)毛線(xiàn)，它先蹭一下我的腿表示感謝，然后叼著毛線(xiàn)團(tuán)四處亂跑，跑到一個(gè)空曠的地方讓毛線(xiàn)四處滾動(dòng)，突然，它機(jī)靈的跳起來(lái),毛線(xiàn)被爪子撥動(dòng)了一下，肉嫩嫩的手使勁的抓著線(xiàn)球一點(diǎn)也也不放松，好像怕線(xiàn)球要被搶走了似的，然后就拽著毛線(xiàn)的一頭在桌角轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到毛線(xiàn)完完全全地纏在桌角的一角才放心離去。 叮鐺的生活很有規(guī)律，早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床，八點(diǎn)十五吃東西，中午十二點(diǎn)吃飯，晚上六點(diǎn)吃飯。每天晚上，我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候她總是先跳到我的桌上，在我的作業(yè)本上踩幾朵梅花印，然后就坐在作業(yè)本上。我剛想打它，它會(huì)用那一雙大眼睛望著我好像再說(shuō)：“主人給我點(diǎn)零食吃的吧。”看見(jiàn)它的那可憐樣哪有不給的道理呢？我隨后奔向廚房，給它拿零食。它好像知道我的用意，就喵喵的哼著小曲走進(jìn)了廚房。我喜愛(ài)叮鐺，它可愛(ài)，有趣，我已經(jīng)把它當(dāng)成家庭的一份子了。
小學(xué)五年級(jí)的作文4
我童年的發(fā)現(xiàn)是辛苦的，也是疼痛的，因?yàn)槲液湍銈兊陌l(fā)現(xiàn)是大不一樣的，你們發(fā)現(xiàn)的都是草呀，蟲(chóng)呀的，而我發(fā)現(xiàn)的是一些人。
你們注意到過(guò)到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對(duì)，他們就是農(nóng)民工!
我的發(fā)現(xiàn)起始于這個(gè)星期六。那天，我在家一直沒(méi)事干，所以我就去找宋軍強(qiáng)玩了。我到了他家，但遺憾的是他也沒(méi)有玩的'。我們整整在他家悶了兩個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒，他說(shuō)要出去玩，我同意了。
剛到外面的小院，我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥，還有兩個(gè)農(nóng)民工在用鏟子往車(chē)?yán)锏�。隨后，我和宋軍強(qiáng)異口同聲地說(shuō)：“叔叔，我們來(lái)幫你們吧�！眱晌皇迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到叔叔同意了，我和宋軍強(qiáng)就開(kāi)工了!“哎呦，哎呦······”我和宋軍強(qiáng)努力地推著。接著，我們由兩人推一輛變成了一人推一輛，又變得更加沉重了。五點(diǎn)了，我們一共推了二十多輛，我對(duì)宋軍強(qiáng)說(shuō)：“時(shí)間不早了，我該走了，再見(jiàn)�！彼诬姀�(qiáng)也對(duì)我擺擺手，“再見(jiàn)。”
在這一件事中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工們是那么辛苦，才一下午，我的腳就磨腫了，那農(nóng)民工呢?
小學(xué)五年級(jí)的作文5
我喜歡讀書(shū)，只要我一捧起書(shū)，不看就會(huì)難受。有時(shí)候我一讀就是四個(gè)小時(shí)，甚至飯都會(huì)忘記吃。
有一次，我很想買(mǎi)一本《三國(guó)演義》，就急匆匆地走到書(shū)店，叫爺爺給我買(mǎi)。爺爺卻說(shuō)：“買(mǎi)這些書(shū)有什么用呢？”爺爺拿起身邊的一本《習(xí)作輔導(dǎo)》，說(shuō)：“這才有用�！蔽矣悬c(diǎn)不安，怎么辦呢？這本書(shū)我很想看�！白甙�。”爺爺再次催促。忽然，我靈光一閃，說(shuō)：“爺爺，你先去酒樓，我看會(huì)兒書(shū)就過(guò)去�！薄昂冒桑妥屇憧匆粫�(huì)兒吧！”我抱起書(shū)向幼兒區(qū)匆匆地走去（那里幾乎沒(méi)人看守）。我坐在地上，打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我讀得如饑似渴。讀著讀著，我聽(tīng)到工作人員“嗒嗒”的腳步聲。我立馬合上書(shū)，藏在架子下。我拿起幼兒讀物，假裝已經(jīng)讀了很久。工作人員來(lái)到了，我用腳擋住了那本書(shū)，工作人員似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，就走開(kāi)了。我拿起書(shū)，看沒(méi)看過(guò)的`地方。
我讀得很投入，以至于忘了時(shí)間。直到被爺爺電話(huà)來(lái)催，我才想起我已經(jīng)看了大半個(gè)小時(shí)了，我急忙放好書(shū)，去吃飯了。
讀書(shū)真是太好了，我就算不吃飯，我也要讀書(shū)。
小學(xué)五年級(jí)的作文6
清晨，從床上坐起，首先看見(jiàn)的是一縷從窗戶(hù)外射來(lái)的陽(yáng)光，其次，就是那正在生長(zhǎng)的洋蔥。
穿戴好衣服，走到窗前，被那清晨的第一縷陽(yáng)光擁抱著，感到清新、溫暖。轉(zhuǎn)向那在柔軟的陽(yáng)光中的洋蔥，它一天比一天高，一天比一天綠，給人帶來(lái)無(wú)限的好心情。
然后，走到廣場(chǎng)，那參天的櫻花樹(shù)下，那本被花兒，葉兒遮住的陽(yáng)光，又調(diào)皮的從葉兒們的`中間鉆出來(lái)。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)小精靈，給人們送去無(wú)限的溫暖。
中午，來(lái)到三臺(tái)山的樹(shù)林中，你也許會(huì)認(rèn)為，陽(yáng)光不會(huì)來(lái)到這兒。不！陽(yáng)光把樹(shù)葉當(dāng)作是一個(gè)個(gè)奇怪的玩意，東看看西瞧瞧。而樹(shù)葉呢，是一個(gè)害羞的小姑娘一樣，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光在盯著她看，立馬羞紅了臉。而陽(yáng)光也就立馬鉆進(jìn)了樹(shù)林。一個(gè)人穿行林中，安靜，詳和，在這兒什么煩惱都會(huì)忘掉。人們不會(huì)經(jīng)常來(lái)到這個(gè)八面山比較難找的地方，而當(dāng)你一個(gè)人來(lái)到這兒隨心所欲，這里，像一個(gè)只屬于你自己的小世界。下午，來(lái)到三臺(tái)山的另一片小樹(shù)林。相比那兒的樹(shù)林，這片樹(shù)林就更熱鬧了。人們?cè)谶@兒說(shuō)話(huà)、散步、野餐……坐在樹(shù)下，靜靜的看著那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的野花……
黃昏，夕陽(yáng)染紅了天空。
小學(xué)五年級(jí)的作文7
自從上了三年級(jí)以后，我就天天自己坐公交上下學(xué)。
媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了，可我卻沒(méi)感覺(jué)到，直到發(fā)生了那件事，我才覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，天才蒙蒙亮，我就已經(jīng)匆忙地上了公交車(chē)。一上車(chē)，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車(chē)上沒(méi)有幾個(gè)小學(xué)生，我當(dāng)時(shí)很納悶，卻也沒(méi)多想就坐了下來(lái)。
一路上，車(chē)暢行無(wú)阻，不過(guò)奇怪的是車(chē)上的人越來(lái)越少，這不像往常呀！我正尋思呢，突然發(fā)現(xiàn)公交車(chē)并沒(méi)有直行，而是拐了一個(gè)彎下橋轉(zhuǎn)到了西二環(huán)上。我的心一下子就提到了嗓子眼：這不是我應(yīng)該坐的游1！
公交車(chē)到了下一站，我趕緊下車(chē)，原本在車(chē)上還害怕的我，下車(chē)被冷風(fēng)一吹，竟不再害怕了，邁開(kāi)腿就跑。
我冷靜的按著原路返回，并不時(shí)的向機(jī)動(dòng)車(chē)道張望，抱著一絲希望尋找著媽媽的車(chē)，可一輛輛汽車(chē)過(guò)去了，也沒(méi)有看見(jiàn)。于是我便放棄了這個(gè)念頭，加快速度的跑向了學(xué)校。
一路上，寒風(fēng)吹得我的'眼睛疼，而且還很干，背后的書(shū)包也很沉，我卻渾然不知，一昧地向前跑著。腦子里只想著：千萬(wàn)別遲到了！
經(jīng)過(guò)約三千米的長(zhǎng)跑，我終于到了學(xué)校，坐在座位上我還在回想剛才的“奇遇”，感覺(jué)自己好機(jī)智、好冷靜，若是換做以前的我，有可能只會(huì)在那里傻站著嚎啕大哭，不知所措，然而現(xiàn)在的我，卻可以理智、冷靜的做出判斷，這可能就是我媽媽說(shuō)的長(zhǎng)大吧！原來(lái)我已經(jīng)在無(wú)形之中長(zhǎng)大了。
那件事以后，我感覺(jué)，我長(zhǎng)大了！
小學(xué)五年級(jí)的作文8
鹽城有一個(gè)我非常喜歡的地方，那就是熱鬧非凡的濱海，記的我小時(shí)候經(jīng)常吵著鬧著讓媽媽帶我去。
那是一個(gè)暑假，一天，我們一家人坐車(chē)到濱海，7點(diǎn)30車(chē)票，我們大約10點(diǎn)30到了目的地，不知怎么的感覺(jué)自己餓壞了，于是媽媽就帶我們找個(gè)飯館吃飯，哇。。。好香啊，半個(gè)小時(shí)我就把這些菜一掃而光，哇……好撐呀，爸爸媽媽看著我笑了笑說(shuō)：吃飽了我們就繼續(xù)出發(fā)吧！
我們乘車(chē)先到了姐夫家，一進(jìn)門(mén)雅倪（姐姐的寶寶）就要我抱，我也好久沒(méi)有見(jiàn)到她了，也非常想念她，姐姐給我們洗了蘋(píng)果，還說(shuō)：餓了吧，一會(huì)就吃飯哦。我連忙答道：吃過(guò)了。媽媽緊接著說(shuō)：都吃成小胖子了！我害羞的笑了笑。
下午我們?nèi)チ撕＿吪�，這是我第一次看見(jiàn)大海呢，大海一望無(wú)邊，海水中的'波浪一個(gè)接著一個(gè)向岸邊打來(lái)，嘩……嘩……的，我可興奮了！姐姐又帶我們?nèi)コ粤撕ｕr，有好多我都不知道是什么，但是很好吃，這次我又吃撐了！
到了晚上7點(diǎn)，我們回到姐姐家，姐姐告訴我一會(huì)要去飯店吃飯，是我姐姐訂好的，因?yàn)榻裉焓茄拍叩纳�，我吃完飯就在�?yáng)臺(tái)看著窗外的景色，綠色、紅色、藍(lán)色的燈，讓我目不轉(zhuǎn)睛，忽然，一道金光閃過(guò)，原來(lái)，巡邏隊(duì)開(kāi)車(chē)巡邏呢，濱海是我喜歡的地方。
這是我歡樂(lè)的一天！
小學(xué)五年級(jí)的作文9
今天爸爸給我講了一件他小時(shí)候發(fā)生的事。他說(shuō)：“總有一天，我和我的朋友們有最大的力量，可以把雞蛋壓碎，但我們誰(shuí)也不會(huì)把它們壓碎�！�
聽(tīng)了父親的話(huà)，我一點(diǎn)也不相信。我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你編吧。下次補(bǔ)上！”爸爸說(shuō)：“誰(shuí)編的？”“鬼信！人怎么能連一個(gè)小雞蛋都不捏呢？”我反駁道�！安恍趴梢栽囋嚕 彼自�(huà)說(shuō)，事實(shí)勝于雄辯。“你去了，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我嘀咕道。
我去廚房拿了個(gè)雞蛋，走到父親面前說(shuō)：“你小時(shí)候力氣太小�？次掖罅κ康谋憩F(xiàn)�！敝笪野央u蛋緊緊握在手里，然后稍微用力擠了擠。蛋安然無(wú)恙，我加緊努力，蛋還是安然無(wú)恙。我心想：這蛋怎么不給我面子？真惡心。我又看了看父親，他在偷偷笑！我很生氣，就拼命吸我的奶。我憋得滿(mǎn)臉通紅，使勁擠，但不管怎么擠，也沒(méi)用。我不得不宣布失敗。
雖然失敗了，但也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么這么薄卻破不了？我很疑惑，就去咨詢(xún)了智多星——電腦。它告訴我，雖然雞蛋很薄，但當(dāng)力壓在上面時(shí)，它會(huì)把力均勻地分散到每個(gè)部分，所以無(wú)論怎么捏都不會(huì)碎。人們稱(chēng)這種結(jié)構(gòu)為薄殼結(jié)構(gòu)。電腦還告訴我，北京人民大會(huì)堂也是用這個(gè)原理：用料少，但是很結(jié)實(shí)。
今天，我了解了雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)及其奇妙的用途。事實(shí)上，我們?cè)谏钪幸彩侨绱�。面�?duì)大的打擊，我們可以分散開(kāi)來(lái)，變小，變成自己生活的`動(dòng)力，讓打擊你的人可以用新的眼光看你。這和雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)是一樣的。
小學(xué)五年級(jí)的作文10
有一個(gè)人，無(wú)論我們走到哪里，都無(wú)法從她關(guān)切的眼神中走出來(lái)；有一種愛(ài)，只要求永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這個(gè)人叫“媽媽”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。媽媽?zhuān)驗(yàn)槟愕拇嬖�，我生命中的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和溫暖。當(dāng)我成功時(shí)，你總是微笑著站在我身后。我難過(guò)的時(shí)候，你默默陪著我。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！你給我的愛(ài)就像涓涓細(xì)流，流淌成一首長(zhǎng)詩(shī)，足夠我一生品味！親愛(ài)的.媽媽?zhuān)夷芙o你什么回報(bào)呢？盼星星，盼月亮，終于盼到了5月13日母親節(jié)——。然而今天，我一直很聰明，卻變得憂(yōu)心忡忡。該送媽媽什么？電子賀卡？或者。對(duì)，送花！還沒(méi)送康乃馨！我緊緊攥住平時(shí)的零花錢(qián)，奔向花店。我要康乃馨帶去我最溫暖的問(wèn)候，賀卡帶去我最美好的祝愿……愿今天的母親節(jié)，康乃馨滿(mǎn)堂，大地充滿(mǎn)溫馨！
我也想送你一份特別的禮物——，一個(gè)深情的擁抱。我知道再貴重的禮物也不能代表我對(duì)你的真愛(ài)。我也知道在你眼里，沒(méi)有什么禮物比我更珍貴！媽媽?zhuān)覑?ài)你。你是世界上最偉大的母親。我會(huì)永遠(yuǎn)像你愛(ài)我一樣愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)的作文11
每年我和家人都會(huì)去郭莊看荷花展，精致的庭院，美麗的荷花，吸引著我們前往。
一進(jìn)郭莊，池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾，正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看，有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來(lái);有些無(wú)所顧忌地怒放著，有些半遮半掩隨葉揺動(dòng)。池里的`紅魚(yú)穿梭在蓮葉間，只能隱隱約約地看到魚(yú)紋;蜻蜓們?cè)缭绲赝α⒃诨馍�，等待綻放時(shí)的清香。經(jīng)過(guò)一盆盆栽的荷花，我觸摸了一下荷花，它的花瓣有我手掌這么大，我又撫摸了它，那花瓣是那么的細(xì)嫩、柔軟，好像嬰兒的肌膚。湊近，一股若有若無(wú)的清香飄來(lái)，讓我呆立在那兒。
忽見(jiàn)一群攝影愛(ài)好者們對(duì)著池中的睡蓮猛拍，我湊近一看，果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅，花蕊呈金黃色，好像灑了一層金粉。聽(tīng)說(shuō)，再過(guò)幾天后，它的花瓣會(huì)悄然變成渾然一體的紅色。原來(lái)它是睡蓮世界冠軍
邊走邊賞，又一睡蓮吸引了我。只見(jiàn)嬌小的蓮花四周緊緊飄浮著巨大的蓮葉，只見(jiàn)那蓮葉直徑有一米左右，像一個(gè)大篩子，又好像一個(gè)個(gè)采蓮時(shí)人座的木桶，原來(lái)它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。
每次看花展，都讓我不想離去。我等著明年再來(lái)吧。
小學(xué)五年級(jí)的作文12
今天早晨，我和爺爺一起去釣螃蟹。
我坐在爺爺?shù)哪ν熊?chē)上，不一會(huì)兒就來(lái)到了我們的目的地——臨海農(nóng)場(chǎng)十六大隊(duì)，一下車(chē)，就讓人覺(jué)得神清氣爽心曠神怡：高大挺拔的樹(shù)木、漫山遍野的植物郁郁蔥蔥，間或一兩聲的`鳥(niǎo)鳴更是讓人倍感寧?kù)o。在這里垂釣“橫行霸王”，真是人生一大快事也！
我和爺爺左尋右覓，終于找了一處既陰涼而水草又不多的地方，我們有序地取出垂釣工具，爺爺以麻利的速度將魚(yú)線(xiàn)系上魚(yú)竿，一切準(zhǔn)備就緒后，釣螃蟹之戰(zhàn)正式打響。
我們首先要下窩料，打了三個(gè)窩，想把螃蟹引過(guò)來(lái)，過(guò)了十幾分鐘，我就聽(tīng)到有螃蟹下水的聲音，于是我悄悄地下鉤，爺爺對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)線(xiàn)上有六個(gè)小浮，放進(jìn)河后，只出現(xiàn)三個(gè)小浮，這三個(gè)小浮只要有一個(gè)動(dòng)一下，就說(shuō)明有螃蟹上鉤了，等到第四個(gè)浮上來(lái)后，你可以拎竿了！”“知道了！”我迫不及待地回答。
待爺爺走后，我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子，突然，第三個(gè)浮子動(dòng)了一下，我立馬驚喜不已，沖動(dòng)讓我無(wú)法控制自己，瞬間把爺爺?shù)脑?huà)忘得一干二凈，我迅速把竿提了起來(lái)，很可惜，我眼睜睜地看著已碰食的螃蟹慢慢離開(kāi)了，我自責(zé)不已！
有了這次教訓(xùn)，我不再心急，又過(guò)了十幾分鐘，我按照爺爺?shù)脑?huà)做，終于成功了拎上了一只大螃蟹。
那天的運(yùn)氣不錯(cuò)，我們總計(jì)收獲了四只大螃蟹，不過(guò)，更重要的是，我懂得了“經(jīng)驗(yàn)、等待、時(shí)機(jī)”這些字眼的真實(shí)含義。
小學(xué)五年級(jí)的作文13
俗話(huà)說(shuō)得好，往事不堪回首，會(huì)想起以前，我多么憎恨自己，媽媽在雨中喊我的小名，貝貝，快回來(lái)，媽媽給你做好吃的，媽媽他穿的很少，不管自己的寒冷跑出去找我，我悄悄的躲在了一個(gè)地方，故意不讓媽媽找我，可是媽媽仍不放棄，暈倒在了地上，而我卻在這邊的`阿姨家擦頭發(fā)，沒(méi)有想到媽媽怎么樣了，心里卻想的是討厭的媽媽?zhuān)l(shuí)讓你說(shuō)我了，哼，爸爸看到媽媽倒在地上忙的把媽媽抱回家里，原來(lái)媽媽發(fā)燒暈倒了，我得知媽媽暈倒了，急忙沖回了家里，看看媽媽怎么樣了，我看到爸爸在細(xì)心的照顧媽媽?zhuān)颐偷牧鞒隽搜蹨I，媽媽好些了，睜開(kāi)眼睛看著我，說(shuō);寶貝你要吃什么媽媽給你做，我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了，媽媽看著我說(shuō)，哭什么呀，要吃什么媽媽給你做，我說(shuō)了一句對(duì)不起，可是媽媽好像忘了那件事一樣說(shuō)，快寫(xiě)作業(yè)去，難道你想明天讓老師找家長(zhǎng)?呵呵……我跟媽媽都笑了起來(lái)，歲月流逝得快，許多年過(guò)去了，我工作回來(lái)了，媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)，我看著媽媽那憔悴的樣子，流出了眼淚，媽媽說(shuō)了一句話(huà)，別哭，媽媽給你做好吃的……
小學(xué)五年級(jí)的作文14
美好的時(shí)光總是那么快，歡樂(lè)愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。金秋九月，果香四溢，我們有幸參加了學(xué)校新學(xué)年舉行的新生入學(xué)儀式。
早讀課剛剛結(jié)束，校園里的音樂(lè)聲準(zhǔn)時(shí)響起。班主任親切地對(duì)我們說(shuō)：“新生入學(xué)儀式馬上開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，以昂揚(yáng)的姿態(tài)，飽滿(mǎn)的熱情，給一年級(jí)小朋友贈(zèng)書(shū)，共沐書(shū)香�！蔽已杆僬砗眯厍暗募t領(lǐng)巾，捧著提前精心準(zhǔn)備的幾本書(shū)，心情激動(dòng)地跟著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
我們一對(duì)一站在一年級(jí)小朋友的身旁。見(jiàn)到我們，他們有的在輕聲耳語(yǔ)，有的.把小指頭放在嘴里，有的好奇地東張西望……好像不知道來(lái)操場(chǎng)是干什么的！當(dāng)音樂(lè)停止，我們迅速挺直腰桿，升旗儀式、校長(zhǎng)講話(huà)、新生發(fā)言……儀式在有序進(jìn)行。當(dāng)喇叭里莊嚴(yán)地宣布：下面請(qǐng)高年級(jí)大哥哥大姐姐向一年級(jí)小朋友贈(zèng)書(shū)！我彎下腰，鄭重地把聚著體溫的書(shū)贈(zèng)送給身邊的小弟弟�？墒撬纱箅p眼，仰望著國(guó)旗，仿佛在思考著什么！我連忙捅了捅他，這才回過(guò)神來(lái)。我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)：“這些是我最喜歡的書(shū)，現(xiàn)在我把它送給你，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，放飛夢(mèng)想！”
這時(shí)候我突然想起一年級(jí)時(shí)的我，不是和這些小弟弟一樣嗎？不太懂規(guī)矩，也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不禁暗暗自豪。
參加新生入學(xué)儀式，讓我回憶起自己的過(guò)去，讓我想起要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)求知！我希望一年級(jí)小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想！
小學(xué)五年級(jí)的作文15
我的媽媽膚色偏白，個(gè)子偏矮，身材偏胖，媽媽的鼻又高又直，嘴角微微朝上，顯得十分驕傲。
每到雙休日，都能?chē)L到媽媽做的美味佳肴。瞧，媽媽又開(kāi)始忙碌了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲，“嚓嚓嚓”的切菜聲，刺啦刺啦的炒菜聲，就像一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的廚房交響曲，都令我們陶醉了。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽的拿手好菜便上桌了。清香爽口的四季豆，香味撲鼻的油煎倉(cāng)魚(yú)，酸甜可口的冷拌木耳…….當(dāng)然，最可口我也最喜歡的還要屬蟹炒年糕了。那“張牙舞爪”的螃蟹，經(jīng)過(guò)媽媽的手，威風(fēng)大失，被炒得油滋滋的，連年糕一經(jīng)我家“廚神”的手，都是黃燦燦的`了，年糕的黃，蟹殼的紅，蟹肉的白，光憑這道菜的顏色，都能讓人垂涎欲滴。媽媽做的菜香味都能彌漫整個(gè)家，調(diào)皮的我以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊手抓一塊蟹放進(jìn)嘴中，這味道真是令我三生難忘，鼻子聞著撲鼻而來(lái)的香味，嘴中又吃著香噴噴脆脆的蟹，真是令我陶醉其中。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶钦媸俏覀兗业膹N神啊，您做的飯令我垂涎欲滴。”媽媽見(jiàn)我邊吃蟹邊說(shuō)話(huà)的樣子，撲哧一笑說(shuō)道：“那是不錯(cuò)吧！”
這就是我們家的“廚神”老媽。
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