二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　一天，小兔買了８張郵票，回家時，一陳大風把小兔的３張郵票吹走了，這時的小兔就像熱窩上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。公雞看見了，走過去安慰他，說：“別焦急，我們一起去找郵票吧？”

　　在一片松樹林里，小松鼠在一棵松樹上撿到了一張藍色的`郵票，他正要把這張郵票拿回家時，小兔看見了說：“小松鼠，這張郵票是我丟的。”小松鼠馬上跑過去把郵票遞給了小兔，小兔踮起來小心地接過郵票說：“謝謝，小松鼠。”

　　小兔繼續(xù)向前走去，他在池塘邊又發(fā)現(xiàn)了一張紅郵票，小兔想：我和公雞都不會游泳，那該怎么辦？小狗看出見了小兔愁眉苦臉的樣子，二話不說就跳進池塘把郵票叨了上來遞給了小兔。

　　小兔走到草叢中，小兔看見螃蟹大叔在鉗什么東西，問道：“螃蟹大叔，你在鉗什么東西呀？”他說：“我在鉗一張郵票�！毙⊥靡豢� ，原來是自己的郵票，他樂得一蹦三尺高。

　　最后郵票一張不少。

二年級作文 篇2

　　我們家有兩只小狗，一只叫毛毛，一只叫狼牙。

　　毛毛很乖，不餓的時候它就會把食物藏起來。你們知道嗎？狗是挖洞藏食物的.。毛毛挖洞的樣子很可愛。

　　狼牙很調(diào)皮，每天晚上放學的時候它都會在家門口等著我，一見我就會咬住我的褲腿往屋里拖。等我寫作業(yè)的時候，它又會跑到我的本子上，在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它，它不但不跑，反而伸出小舌頭舔我的手，粘粘的，軟軟的，我們倆就鬧在了一起。

二年級作文 篇3

　　星期天，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽外出還沒回來。

　　我想：爸爸、媽媽平時上班總是早出晚歸，星期天應(yīng)該讓他們多休息休息，我已是三年級的小學生了，也應(yīng)幫爸爸、媽媽做些家務(wù)活了。

　　可我做什么好呢?我看了看四周，發(fā)現(xiàn)地上灰灰的`，還有許多贓物，對，就清掃地板吧!

　　我們家清掃地板都用吸塵器，可我不會使用。怎么辦?我決定自己摸索。

　　我學著他們的樣子拉出吸塵器長長的電源線，小心地插入插座，吸塵器突然發(fā)出巨大的轟響，嚇了我一大跳，原來粗心的爸爸忘了關(guān)電源開關(guān)。

　　吸塵器“掃地”比掃把掃地有趣多了，而且不費吹灰之力，灰塵、小贓物快速、乖乖地鉆進吸管里，連地上的一顆小紐扣都哧溜一聲鉆了進去。

　　有趣是有趣，可三個房間都“掃”完后，我還是覺得手腳有點酸了。

　　“欣賞”自己的勞動成果，我由衷地感慨：看來，要做好一件事情不付出一定的辛苦是不行的!

二年級作文 篇4

　　我的爸爸有個外號叫珠穆朗瑪峰，因為，他在我們家個子最高，胖胖的，他還有一雙明亮的眼睛和一張胖乎乎的'臉，可是卻有一頭又黑又短的頭發(fā)。

　　爸爸每天都跑來跑去，跑到四川，跑到江蘇爸爸沒有時間陪我學習，很辛苦。只有這一個月在家待得最久。在這個月里我發(fā)現(xiàn)了一個問題：爸爸每天早上醒來的時候就要把我喊過去，我說干什么呢？爸爸說今天是晴天，可以穿裙子，或今天是陰天要下雨記住帶把傘。

　　我爸爸是一個很關(guān)心我的人。

二年級作文 篇5

　　今天是星期六。一早我正在盼爸爸回來的時候我發(fā)現(xiàn)下雨了。其實下干雨并不是我最煩的，我最煩的`是爸爸給我的電腦我打不開了。媽媽的電腦打印紙又讓我卡在打印機中。爸爸怎么還不回呀。正在想這個事來了一個東方有線電視的人要給家里安裝數(shù)字電視。

　　我和阿婆阿公三人輪流看他在干什么。

　　這時爸爸回家了，我讓阿婆給我修電腦其實我想爸爸應(yīng)當能修。但是我不想這么說�？偹愦蜷_電腦了。我進入之后發(fā)現(xiàn)顯示屏上的菜單沒有出來。估計一定是有病毒了。爸爸說要等王叔有空時再來看一下并修理好�？墒俏覍嵲诘炔患傲�。轉(zhuǎn)身一看時間已過了一點，阿婆一定要我去圍棋班。沒辦法得去不過我還是很想下棋的。爸爸就開車送我去了。

二年級作文 篇6

　　大家好，我是量子，把某物質(zhì)不停的分，分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮，上到太空，下到海底，為人類的發(fā)明創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。

　　我也是個調(diào)皮的孩子，有著許多桀驁不馴的`特點，但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧，它像是機器貓開啟了任意門一般，能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來，我最先要給老師們開一扇任意門，讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的教室之間，這樣山里的孩子們也能坐在教室里認真地學習知識，再不會望眼欲穿地盼望著新老師的到來;然后，我要給醫(yī)生們開一扇任意門，一旦有需要搶救的病人，醫(yī)生就能第一時間來到他們身邊，不會因為救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門，讓他們可以用閃電般的速度到達著火的地方救出所有的人，這樣就不會有人因為火災(zāi)而失去親人……

　　我希望自己能快些長大，讓生活中的每以個角落里能時刻創(chuàng)新!

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