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【優(yōu)】實(shí)用的二年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
山頂上住著一只臟兮兮的小豬，他飯前從來不洗手，從來不換衣服，一讓他洗澡就不高興，整天身上又臟又臭。
一天，小豬突然覺得自己很無聊，想找?guī)讉�好朋友一起玩玩，他先去了池溏邊，看見一只小鴨在池溏里自由自在的游泳。小豬問：“小鴨姐姐，咱們做朋友，一起玩吧！”小鴨看了看它，連忙搖搖頭說：“你太臟了，身上太臭，我不想和你玩�！毙▲喺f完，就搖著尾巴游走了。小豬非常傷心，心想：“你不跟我做朋友我去找別人，我就不信找不到朋友和我玩！”
小豬又來到一塊草地里，他看見公雞哥哥再在捉蟲子，他連忙跑過去說：“公雞哥哥，咱們做朋友，一起玩吧！”公雞聞了聞他身上的味，對他說“你太臟了，身上太臭，我不和你玩呢！”說完公雞又去捉蟲子去了！小豬心里難過極了，你不做我的朋友我去找別人，我就不信找不到朋友和我玩！”
小豬繼續(xù)往前走，無意中看見了山羊弟弟正在吃草。小豬連忙跑過去，對山羊說：“山羊弟弟，你能做我的朋友一起玩嗎？”山羊弟弟連忙搖了搖頭，說：“你太臟了，身上太臭，我才不和你玩呢！”小豬心里實(shí)在太難過了。
小豬走啊走，不知不覺到了菜地。小豬對小免說：“你能做我的朋友和我一起玩嗎？”小免說：“你太臟太臭，我才不和你玩呢！我還要種我的菜呢！”小豬聽了小免的'話后，傷心的哭著跑回家。
到了家，小豬想：“一定是我太不講衛(wèi)生了，所以大家都不跟我做朋友，不跟我玩了�！庇谑牵∝i連忙給自己洗了個澡，又把臟衣服脫下來，換上了干凈的衣服，把自己收拾的干干凈凈。從此以后小豬變干凈了，大家都愿意和他做朋友，小豬的朋友越來越多了。
二年級作文 篇2
我的媽媽最疼愛我了，不管遇到什么困難，她都會陪在我身邊一起來解決。
媽媽留著一頭長發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。她平時不喜歡打扮，衣著也非常樸素，但她很勤勞，有著一顆熱情的`心。
記得有一次，我考試考得不太理想，便把這件事向媽媽吐露，我想媽媽一定會幫助我解決這個問題。媽媽聽了我的述說，并沒有打罵我，而是耐心地陪在我身邊，幫我分析整張?jiān)嚲淼念}目錯在哪里？哪些知識點(diǎn)是因?yàn)闆]有掌握好，平時訓(xùn)練的太少，還是因?yàn)槲易鲱}太粗心。直到我找到錯誤的原因，并掌握了相關(guān)的知識，她才放心地去干別的事。
我的好媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還在生活上無微不至地關(guān)心我。平時天氣冷了，叫我多穿衣服，天氣溫差大時，叫我及時增減衣服。
媽媽給予了我無私的愛，我愛我的好媽媽。
二年級作文 篇3
今天，我在小桔燈學(xué)作文，上課時老師笑瞇瞇地走上講臺，手里拿著一個白色的盒子，上面還有一點(diǎn)藍(lán)色小花。我心想，老師葫蘆里賣的是什么藥，還弄得那么神秘。原來，老師帶了一大盒開心果，還說：“想要的'人要會笑�！庇谑�，大家都笑了起來。
我愛開心果，我愛學(xué)作文!
二年級作文 篇4
時間總是從我們指尖悄然溜走，往事不知不覺中也和我們成為了陌生“人”；就連再熟悉不過的青春期都在與我們漸行漸遠(yuǎn)！
小學(xué)時的我們，友情才開始萌芽，和要好的朋友一起上下學(xué)，一起吃午飯，甚至一起上廁所；那時的我們還不會為未來做打算，也根本不知道什么是未來，只是偶爾會從老師那里聽到有關(guān)于夢想的話題；直到現(xiàn)在我才知道，夢想原來是那么的遙遠(yuǎn)，仿佛只存在于另一個世界；那時的我們沒有煩惱，放學(xué)或放假才是我們最關(guān)心的事，每到期末，我們的心情不會被作業(yè)所影響，因?yàn)槲覀儙缀醵疾粫ダ頃�，哪怕會被老師狠批一頓，那時的我們_1500字作文。
那時的我們也很純真，臉上的每一個笑容都是那么的真實(shí)，不帶一絲雜塵；田野里的稀泥，荷塘里的小魚，樹林里的小鳥，對于當(dāng)時的我們來說都是非常要好的“小伙伴”，它們不知陪伴了我們多少個寒冷而又寂靜的夜晚，不知給予我們多少快樂而又幸福的童年，它們沒有語言，但依舊能讓我們感受到它們的溫暖！
初中時的我們，青春的熱情開始燃燒；慢慢開始不明白父母為什么要規(guī)劃我們的人生，老師為什么要說些不明不白的話，為什么每個人都想要管我們；那時的我們開始迷茫，覺得沒有一個人了解自己，老師只會說些大道理來糊弄我們，父母除了錢，其他的什么也沒留下，我們開始放縱自己，不斷在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找刺激，任由父母怎么說，我們依舊我行我素，那時就覺得這才是我們想要的生活，自由、灑脫、無拘無束，就好像走在了世界的頂端，那感覺無比的快活！
看著那些埋頭苦讀的人，那時的我們只不過是撇嘴一笑，只覺得無關(guān)緊要，總是用一些認(rèn)為很合理的借口來說服自己，好讓自己可以心安理得的混過每一節(jié)課；那時的學(xué)校對于我們來說就像是牢籠，我們剛好就成為了里面的牢犯，沒有半點(diǎn)的自由可言；但那時的我們可不是那么容易屈服的，翻圍墻，和保安*關(guān)系，冒充班主任筆跡寫請假條，凡是能想到的招數(shù)，我們決不會遺漏一樣，不達(dá)到目的，我們是絕不罷休的！
伴隨著青春期的還有就是對于愛情的青澀，那時的我們沒有任何關(guān)于愛情的概念，只覺得只要是自己喜歡的，那就是愛情；那時不管我們英語再怎么差，我們一定知道“I love you”的意義；數(shù)學(xué)再怎么不濟(jì)，我們一定會做“520”加“1314”的'算數(shù)；縱使語文再怎么不佳，那些唯美浪漫的詩句，我們一樣可以倒背如流。
對于那時的我們來說，那才是真正屬于我們的時代。
中學(xué)時代的我們，開始進(jìn)入了人生的道路；相比較初中來說，那時的我們都懂得和明白了許多，慢慢開始有了自己的目標(biāo)和理想，也對此開始展開了不懈的努力和嘗試；對于老師和父母的教導(dǎo)也產(chǎn)生了很大的感觸，開始學(xué)會認(rèn)真聽取每一個的每一條建議，并將其總結(jié)起來為己用；那時的我們開始有了法律意識，做事之前也考慮得更多了，對于是非黑白也分得更加清楚了；但那時的我們已經(jīng)不再單純了，感覺人與人之間多了一層隔膜，而且誰都不愿意去捅破；忽然覺得自己變得孤獨(dú)了，離父母也更遠(yuǎn)了，身邊的每一個人，包括以前的朋友都開始變了，變得彼此誰也不認(rèn)識誰了；有時候看著那些大街上來來往往的人群，我們忽然感覺自己原來是那么的渺小，那么的無助，同時也覺得自己的責(zé)任開始在不知不覺中變大了，會不會有一天大到我們無法承受呢？誰也不知道，但那一定不是一件簡單的事！
躺在床上，耳邊總會響起老師們的話，一遍又一遍的在我耳邊盤旋，從那時起，我們便在無形之中產(chǎn)生了對未來的猜想，也想過我們以后究竟該何去何從？但那時的我們已經(jīng)不是小學(xué)生和初中生了，對于未來也現(xiàn)實(shí)了很多，有的打算考大學(xué)，有的打算畢業(yè)后直接工作，有的則聽天由命；不管怎么樣，以前的科學(xué)家，、醫(yī)生、教授、畫家的夢想已經(jīng)隨著時間的流逝而消失了；只留下人群中最平凡的我們被現(xiàn)實(shí)所牽絆。
還記得當(dāng)時老師們常對我們說“如果繼續(xù)這樣下去，將來你們一定會后悔的”；但我們卻從來沒有后悔過，也許是時候還沒有到吧，但不管怎樣，這就是那時的我們！
二年級作文 篇5
“哇，圣誕老人來了”，同學(xué)們都驚呆了。圣誕老人怎么會來到教室里呢？還給我們帶來了禮物。因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)。
今天早晨，一走進(jìn)教室，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)教室被裝飾的漂漂亮亮。墻上掛了紅黃相間的彩條，上面寫著“圣誕快樂”四個大字，還貼了兩張又大又紅的圣誕老人頭像，原本冷冰冰的教室變得溫暖而喜慶了。
除了這個驚喜，姜同學(xué)也給我們了一個驚喜。他悄悄地在每個同學(xué)的課桌里放了一棵“圣誕樹”，讓我們一大早就了一個好心情。晨練結(jié)束后，溫老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，叫我們馬上吃掉，我悄悄地放進(jìn)了口袋。放學(xué)后，媽媽來接我了，我興高采烈地向媽媽跑去，說：“你閉上眼，張開嘴，我要給你一個好吃的�！眿寢屝χf：“這是我吃過的`最甜、最好吃的巧克力�！�
我覺得這次圣誕節(jié)過得真快樂！
二年級作文 篇6
我的理想是長大以后做一名蛋糕師。因?yàn)椋幸淮伟职謰寢寧е胰ベI蛋糕。在蛋糕店，我從透明櫥窗看到蛋糕師做蛋糕做得好辛苦呀！可是她依舊非常認(rèn)真地做著蛋糕。
過了一會兒，我們買好蛋糕就回家了。等我回家打開裝蛋糕的盒子，嘗了一口，��！真得太好吃了！我問爸爸：“我能做出這么好吃的蛋糕嗎？”爸爸告訴我，只要努力，我就能做出這么好吃的'蛋糕。
聽了爸爸的話，我想我一定要努力成為一名蛋糕師。這樣，我就能給大家做出好吃的蛋糕啦！
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