小學(xué)四年級(jí)作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文1
一條小溪?dú)g快地流向遠(yuǎn)方。一路上，路過(guò)青青的草地；穿過(guò)一個(gè)個(gè)小花壇，越過(guò)一片片草原。它有摔倒、跌倒，但它還是堅(jiān)持爬了起來(lái)。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨
雨，但始終沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)——去大海。
一天，小溪到了一片森林里，它看見(jiàn)了潭水。小溪走過(guò)去，對(duì)潭水說(shuō)：“朋友，去不去大海呢？那是一個(gè)嶄新的世界哩！”小溪停了停，又說(shuō)：“紅日
從大海升起，大海的邊與藍(lán)天相連，上邊有巨輪在行駛，下面蘊(yùn)藏著寶藏。去嗎？”“我也不錯(cuò)呀！我的'上邊有蜻蜓在飛，下面有水草在生長(zhǎng)，我覺(jué)得可以了，我已經(jīng)滿足了�！毙∠f(shuō)不過(guò)潭水，就自己走了。
小溪向大海流去，一路上邀約小河、山澗的水、田野的水和長(zhǎng)江、黃河的水，匯成一條大河，浩浩蕩蕩地向大海流去。
它們都成了大海的一部分。至于潭水嘛，因?yàn)闆](méi)有了水源流入它體內(nèi)，它不久就干涸了。
小學(xué)四年級(jí)作文2
將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你的心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解;將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你的腦子忘記煩惱……
我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買(mǎi)菜，我?guī)Я硕畨K。到了菜市場(chǎng)，我按照媽媽的.吩咐買(mǎi)了十塊錢(qián)蔬菜，就高高興興地哼著歌回家了。到了家，媽媽左夸夸，右夸夸，我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。
就在這兩個(gè)月后的一天，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。我慢慢地推開(kāi)門(mén)，原來(lái)是那位買(mǎi)菜的老奶奶�！罢�(qǐng)問(wèn)有什么事嗎”“哦，你就是幾天前來(lái)我這兒買(mǎi)菜的人?”“是啊，怎么了?”“噢，可算找到你了!上次你來(lái)這里買(mǎi)菜時(shí)，忘記收我找的錢(qián)了，現(xiàn)在給你�！闭f(shuō)著給了我十塊錢(qián)。
這件事情令我今生難忘，我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍(lán)了，綠草更綠了，花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!
小學(xué)四年級(jí)作文3
我早上起來(lái)一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學(xué)校里，我倒可以和同學(xué)們一起打雪仗，那該多好啊，想著，我就向?qū)W校的方向走去。
我去了以后，才知道并沒(méi)有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時(shí)候，我搭的東西已經(jīng)被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一個(gè)小雪人，接下來(lái)，我就用雪做了一個(gè)小雪人，并把它送給了我的.一個(gè)最要好的朋友。接下來(lái)，我聚集了班上的所有的男生和女生，決定一塊兒打雪戰(zhàn)。
我們開(kāi)始打雪戰(zhàn)了，每一個(gè)人都打得很快樂(lè)�！岸ｂ忊彙保险n的鈴聲響了，我們?cè)撋险n了。等到一放學(xué)，我就趕緊和小伙伴們沖出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。
小學(xué)四年級(jí)作文4
秋天來(lái)了，媽媽帶我去玩。
走到田野，我看到稻穗兒熟了，向日葵在向我微笑，玉米舉著紅纓樂(lè)了，像是說(shuō)：”我成熟了，快來(lái)摘我吧！“還有一些玉米都在爭(zhēng)先恐后的搶著說(shuō):"快點(diǎn)摘我!"
我和媽媽有到了果園，看到了蘋(píng)果紅通通的臉了，像是和我微笑，紫葡萄變的紫紅了，要和我打招呼。
我和媽媽有到了桂花園，媽媽說(shuō)：”桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的'"我有看到一些伯伯在搖桂花樹(shù)，我就跑去問(wèn)：”伯伯您為什么搖桂花樹(shù)呢?"伯伯笑著說(shuō)：”桂花樹(shù)成熟時(shí)就應(yīng)當(dāng)”搖“，搖下來(lái)的桂花，朵朵完整，新鮮如任它開(kāi)過(guò)謝落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹打下來(lái)，那就濕漉漉的，香味差多了�！�
你喜歡秋天嗎？喜歡就來(lái)和我說(shuō)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文5
我家的魚(yú)缸一直空著。
一天，爸爸接我放學(xué)回家，我見(jiàn)車上有一大袋水，我問(wèn)爸爸：“要這一袋水干什么？”爸爸說(shuō)：“你再仔細(xì)看看�！蔽易屑�(xì)一看，好多魚(yú)��！有大的，有小的，可可愛(ài)了，原來(lái)是剛剛水太混了�，F(xiàn)在小魚(yú)們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想：我要給它們起個(gè)名字呀，不然以后怎么喊呀？一只全身是銀色的，只是頭上有點(diǎn)紅，就叫它一點(diǎn)紅吧！有一只背上是紅的，紅又叫赤，所以叫它赤背。還有一只真是可愛(ài)，尾巴小小的'，就叫它小尾巴狼。
我喜歡我家的小魚(yú)，我家的小魚(yú)帶給我了快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文6
秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到了我們的校園。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇�；▔锓N著黃楊。你看它們?cè)谶@涼爽的秋天里還是那么綠。他那橢圓形。十分嬌小的葉子，長(zhǎng)的那么茂盛，像許多孩子都在一起緊緊地抱著媽媽。在大花壇旁邊有一棵黃金樹(shù)。它的葉子黃黃的，飄落下來(lái)像一只翩翩飛舞的`蝴蝶。在操場(chǎng)旁的山楂樹(shù)上露出了許多紅紅的。圓圓的小臉蛋，結(jié)在樹(shù)上的山楂有的兩個(gè)結(jié)成了伴，有的三個(gè)在一起，還有的五個(gè)在一起，好像在開(kāi)會(huì)。有許多的山楂大大方方地把它紅紅的小臉蛋露了出來(lái)，也有一些山楂不敢露出頭來(lái)，最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次經(jīng)過(guò)這里，同學(xué)們都會(huì)仰望那些紅紅的山楂。秋雨下起來(lái)了感覺(jué)涼涼的。同學(xué)們讀課文的聲音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。
秋姑娘是你把我們的校園點(diǎn)綴的這樣美麗，我們歡迎你的到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文7
冬天的時(shí)候，我家門(mén)前的小樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了。
這是一個(gè)新的春天，我家門(mén)前的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽，嫩嫩的綠綠的，真好看。
又到了夏天，我看著長(zhǎng)大了的葉子真高興呀！葉子長(zhǎng)大的.樣子像長(zhǎng)大的人一樣。我想問(wèn)問(wèn)小樹(shù)：“你怎么不和小朋友一起玩呀�！毙�(shù)說(shuō)：“我只能站在這里一動(dòng)不動(dòng)的呆著，不能和小朋友一起玩。”我一邊聽(tīng)著小樹(shù)說(shuō)話一邊傷心起來(lái)，我覺(jué)得小樹(shù)好可憐。小樹(shù)又說(shuō)了：“雖然沒(méi)有小朋友的陪伴，但是我還有樹(shù)葉在陪伴我啊！”我聽(tīng)小樹(shù)說(shuō)完高興了起來(lái)，小樹(shù)也隨著我開(kāi)心起來(lái)了。
秋天到來(lái)了，是該落葉的時(shí)候了，小樹(shù)的葉子都變黃了，有很多人都來(lái)欣賞美麗的黃樹(shù)葉。
秋天過(guò)后冬天來(lái)了，冬天是小樹(shù)最不喜歡的季節(jié)了，我很不想讓小樹(shù)在大街上忍受凜冽的寒風(fēng)一動(dòng)不動(dòng)的站著。
看，我家門(mén)前的小樹(shù)很美吧！要常來(lái)我家看看它哦！
小學(xué)四年級(jí)作文8
洛可是一只小龍，他比較瘦小，搞得他媽媽整天不是做這個(gè)營(yíng)養(yǎng)湯就是做那個(gè)大肉排，把他喂飽。可效果不理想得很，才重了一斤，他媽媽不得不采取另一種方案。
媽媽叫她的'丈夫，也是恐龍族長(zhǎng)，教洛可一些本領(lǐng)。洛可學(xué)得很快，不一會(huì)就全會(huì)了。爸爸非常高興，說(shuō)只要他再結(jié)實(shí)些、力氣再大點(diǎn)，就叫他獨(dú)門(mén)絕技。
洛可天天聞雞起舞，從早到晚，非�？炭唷�
傍晚，龍媽媽對(duì)她的丈夫說(shuō)：“兒子每天那么辛苦，你說(shuō)他會(huì)強(qiáng)壯點(diǎn)嗎？”龍爸爸笑著說(shuō)：“不是一點(diǎn)，是很多。不用多久，我族會(huì)有一位天才誕生的！”
小學(xué)四年級(jí)作文9
一天，小斑馬想去看電影，可是一個(gè)人去太無(wú)聊了，于是就去找朋友跟他一起去看電影。
他來(lái)到小兔家門(mén)口，敲了敲門(mén)，就說(shuō)：“小兔，我們?nèi)タ措娪鞍伞�。小兔眼神黯然了下�?lái)，說(shuō)“我很想跟你去看電視，可惜我的腿受傷了，走不了那么遠(yuǎn)的路�！毙“唏R說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我背你。”
小斑馬來(lái)到小喵家門(mén)前，敲敲門(mén)，說(shuō)“小喵，一起去看電影吧！”小喵說(shuō)“從這到電影院，要走很遠(yuǎn)的路的，還是不去了�！薄皼](méi)事，我背你。”小斑馬說(shuō)。
就這樣，一路上小斑馬說(shuō)服了不少朋友，他們?cè)谝宦飞嫌姓f(shuō)有笑的.。
到了電影院，小斑馬可累壞了，不知不覺(jué)中睡著了。電影結(jié)束，其他小動(dòng)物才發(fā)現(xiàn)小斑馬睡著了，小兔說(shuō)“這電影真好看，多虧了小斑馬。小斑馬睡著了看不到電影了，不如我們演過(guò)小斑馬看吧。”其他小動(dòng)物都點(diǎn)點(diǎn)頭。小斑馬被叫醒了�？吹搅艘粓�(chǎng)朋友為他而演的電影。
小學(xué)四年級(jí)作文10
這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音，只要你用心傾聽(tīng)那天籟之音。
溪流唱著歌：嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天，旁邊的`楓樹(shù)為汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然間，一個(gè)聲音悄悄來(lái)到：嘩啦啦，嘩啦啦”雨來(lái)了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過(guò)花甲的大樹(shù)老人身上。樹(shù)上郁悶的小鳥(niǎo)像一位羞澀的小女孩，低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn)，由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了，一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走，腳下踩出了一個(gè)有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然，楓葉像孩子”一樣淘氣，齊刷刷的落了下來(lái)。小鳥(niǎo)像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長(zhǎng)鳴起來(lái)。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫(xiě)在了我的心里。在這大自然，我成為了演奏家”唯一的聽(tīng)眾，這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石，我聽(tīng)到了一個(gè)特有的聲音，撿起一片竹葉，我吹起了動(dòng)聽(tīng)的《告別曲》，溪流對(duì)我說(shuō)：有空常來(lái)�！彼查g，一片楓葉落在了手心里。
小學(xué)四年級(jí)作文11
今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲，名叫“奧拉星”。
當(dāng)你一進(jìn)去后，它就讓你設(shè)置密碼、名稱……可麻煩了，當(dāng)你注冊(cè)完以后，有一個(gè)教官，他就讓你選一個(gè)精靈，精靈有：水系精靈“滴滴”、火系精靈“吉拉”、草系精靈“兔小子”。我選了“兔小子”，教官給你說(shuō)幾句話，然后就讓你打一只壞精靈。勝利后教官給你幾個(gè)“亞比球”。完成任務(wù)我隨便點(diǎn)了一個(gè)地方，名叫“歡樂(lè)島”。我點(diǎn)了一下水，花500晶幣還帶上精靈。后來(lái)我才知道我在泡溫泉。
奧拉星真好玩兒，你也玩兒玩兒。
小學(xué)四年級(jí)作文12
星期六，姑姑帶著剛出生的小妹妹來(lái)到我們的家。
第二天，我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布，誰(shuí)知一把尿布拿下來(lái)，小妹妹一下子把尿沖了出來(lái)，弄得幾個(gè)大人的.手上都是尿，真是哭笑不得。
還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上，下午小妹妹在睡覺(jué)時(shí)，我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣，右手握著拳頭放在右耳邊，左手放在頭頂上， 真是像極了孫悟空的造型。
小妹妹的到來(lái)給我們家增添了很多的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)作文13
一天下午，我和姐姐比說(shuō)《笑話》比賽．
我先開(kāi)始：情人節(jié)到了，哥哥問(wèn)妹妹：＂你喜歡什么花！＂妹妹羞答答的：＂我喜歡兩種花．＂哥哥急切的問(wèn)：＂那兩種？我送給你！＂妹妹低頭小聲說(shuō)＂有錢(qián)花，隨便花．＂哥哥一下子愣在那里，傻傻的說(shuō)：＂你真美�。⒚妹脣趁牡膯�(wèn)，我那美�。扛缟钋榈�'說(shuō)：＂想得美．＂呵呵．．．
該姐姐了：從前有一個(gè)人，好不容易得到三百兩銀子，非常的開(kāi)心，可又很心煩，他怕別人偷走他的銀子．于是在晚上１２點(diǎn)就把銀子埋在地下，用一塊木板寫(xiě)上：此地?zé)o銀三百兩．隔壁阿三剛好經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了，就把銀子挖出來(lái)偷走了，并在木板上加上一句：隔壁阿三不曾偷！哈哈！
姐姐講的笑話我硬是忍著沒(méi)笑，可我講的她可是笑死了，嘿嘿！不用說(shuō)這次又是我贏了．
小學(xué)四年級(jí)作文14
夏天，母迷卡斗蟋產(chǎn)下了許多卵，大地哺育著它們沖出卵巢，成為健壯的斗蟋。
他們個(gè)個(gè)健壯，唯獨(dú)一只叫瑞克的公斗蟋身體瘦弱，受到伙伴們的嘲笑。
一天，瑞克在草叢中尋找可食之物，他的運(yùn)氣還算不錯(cuò)，找到了幾個(gè)被人丟掉的黃豆芽。瑞克立即咬住一顆，狼吞虎咽地吃了下去，這時(shí)，突然跳出一只斗蟋：
——你這弱小的蟋蟀，快把這好吃的.給我！
瑞克緊緊得咬住黃豆芽，不讓這不速之客來(lái)吃。
這斗蟋露出彎刀似的大牙，向瑞克發(fā)出嚴(yán)厲的警告。如果你自不量力，不交出食物我就將你也吃掉。
瑞克被嚇到了，咬住豆芽，飛快地“跑”。瑞克哪里是成年斗蟋的對(duì)手，幾下子就被成年斗蟋撲倒在地上，瑞克松開(kāi)了牙，把豆芽吐了出來(lái)。成年斗蟋立刻咬住了豆芽：
——你這只乳臭未干的小斗蟋，最好給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！我不想再看到你！
瑞克沒(méi)有辦法，只好沮喪的逃走了。它躲在草叢中，開(kāi)始了它的新生活！
小學(xué)四年級(jí)作文15
春天來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都有秀麗無(wú)比的風(fēng)光，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。瞧!我們那花園般美麗的校園。來(lái)到粗壯的楊樹(shù)下，抬頭向上望去，整棵樹(shù)就像一把碩大的綠傘，那枝葉茂盛的楊樹(shù)乘著微風(fēng)正給你招手呢!
樹(shù)下的草坪由綠草和紅玫瑰組成，右邊的紅玫瑰就像黎明時(shí)升起的`紅日。綠色的草圍繞著紅玫瑰就像日邊的云，再加上草坪的襯托，那就更加美麗了傍晚，太陽(yáng)下山了，落日的余暉酒在草坪上，草坪上像鍍了層金似的。
美麗的校園給了我們一塊自然空間，它就像一個(gè)縮影，給我們?cè)鎏須g樂(lè)。難道我們會(huì)不喜歡它嗎?
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