四年級(jí)的作文[集合6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　最近，在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過南門橋頭的時(shí)候，超市門口的大屏幕上總會(huì)不斷播放一段視頻：一個(gè)小女孩在唱著：“國是家，善作魂，勤為本，儉養(yǎng)德，誠立身，孝當(dāng)先，和為貴”。這是一段弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的宣傳廣告，它已經(jīng)深深地刻在我的心里。我有一個(gè)五口之家，有一輩子都把汗水撒在黃土地上勤勞善良的阿公和阿婆，有愛崗敬業(yè)、和藹可親的爸爸和媽媽，當(dāng)然還有一個(gè)嘴里整天哼著tfboy的歌曲、幻想成為阿凡達(dá)的快樂又俏皮的我。生活在這樣的家庭里，我覺得很幸福，因?yàn)槲壹依镉幸恍┎怀晌牡囊?guī)矩。在家里，阿公阿婆總是教育我一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的習(xí)慣。

　　因?yàn)榘⒐�阿婆很長的時(shí)間里都是生活在農(nóng)村。平時(shí)在家里總能聽到這樣的“嘮叨”：“別灑了，節(jié)約點(diǎn)，別亂丟，別扔”等等之類的話。吃不完的飯菜要打包，自來水總是重復(fù)使用，不允許我買名牌的衣服等等。他們當(dāng)然還不知道這就叫做環(huán)保，但是我知道這就是了。為此，我還曾經(jīng)生過氣呢，現(xiàn)在想想真是慚愧。記得有一次，我不喜歡吃蛋黃，悄悄的就把蛋黃扔進(jìn)了垃圾桶，被阿公知道了，狠狠地教育我了一通，還被罰背誦了《鋤禾》。

　　爸爸和媽媽更是嚴(yán)厲的人呢！生活中要求我一定要做到誠實(shí)守信，與人為善�？偸钦f如果沒有誠信就無法在社會(huì)生活中立足。說可以允許我犯錯(cuò)誤，但是堅(jiān)決不允許欺騙我撒謊。一旦說謊，謊言就想滾雪球那樣需要不斷的去圓謊，結(jié)果就會(huì)像《狼來了》故事里那個(gè)小男孩一樣，害人終害己。自古以來，樂于助人，尊老愛幼一直都是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們家也不例外�！袄衔崂�，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”常常在我的耳邊回響，時(shí)刻提醒我怎樣才能做一名合格的少先隊(duì)員。關(guān)愛老人，關(guān)心他人，隨時(shí)幫助身邊有困難的人，為社會(huì)做出微薄的.力量。我家的書房里有這樣一句話：“修身而家齊，家齊而后治國，國治而后天下平”。

　　雖然我不是很懂其中的意思，但是我知道我的家是祖國大家庭中的一員，因?yàn)橛辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)，家庭才會(huì)更幸福，祖國也才會(huì)更強(qiáng)大。我媽媽說，這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在還不太懂那些大道理，雖然我的家也不富裕，有時(shí)也會(huì)有爭吵，但是我愛我的家，我也更愛我的祖國。

四年級(jí)的作文 篇2

　　能開店當(dāng)老板、是每個(gè)生意人的目標(biāo)，也是每個(gè)人的夢想。

　　如果我真的當(dāng)上了老板，要開一間店，那當(dāng)然就是要開一間高級(jí)餐廳，每天開發(fā)不同的創(chuàng)意美食，讓我這個(gè)老板當(dāng)試吃員，經(jīng)過我的歪嘴鑒定合格，就可以跟顧客們一起分享。

　　這樣我不僅可以每天飽餐一頓，還可以坐在座位上，等著大家都來品嘗我的美食，那是多棒的'一件事呀！

　　當(dāng)個(gè)高級(jí)餐廳的老板，每天吃東西賺錢，吃的胖嘟嘟的，長的像個(gè)彌勒佛，我也甘愿。

　　我的目標(biāo)就是可以引進(jìn)那全球最頂尖的廚師，嘉惠我這張刁嘴，也照顧我的死忠顧客，多么一舉數(shù)得。

　　偶而也可以舉辦個(gè)大胃王比賽，看誰能夠吃完本店所推出的二十人份超大意大利面，第一名的人可獲得本店所提供的獎(jiǎng)品“二十人份的意大利面再來一份”，讓客人們可以無時(shí)無刻的想起本店的餐點(diǎn)。

　　想到“吃”，我精神都來了，這個(gè)開店的美夢，會(huì)讓我更加努力朝著夢想前進(jìn)。

四年級(jí)的作文 篇3

　　每天上學(xué)，我都會(huì)在學(xué)校大門口看到一個(gè)人，他既平凡又普通，他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。

　　每天上學(xué)、放學(xué)，我總能看到交警叔叔站在我們的校門口指揮交通。

　　記的那是一個(gè)炎熱的夏天，小狗都熱得在樹蔭下的伸出了舌頭。我打著遮陽傘去上學(xué)，學(xué)校大門口，交警叔叔仍然堅(jiān)守在工作崗位上，豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來�？吹竭@情景，我感動(dòng)得都想掉眼淚。

　　正在這時(shí)，一位老奶奶焦急得問交警叔叔：“你看到我的孫孫沒有，他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通，一邊詳細(xì)詢問情況，他讓老奶奶先在路邊歇歇腳，然后他打電話給同事，讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過同事們近一個(gè)小時(shí)的'尋找，小朋友終于找到了。當(dāng)交警把小朋友送到校門口時(shí)，老奶奶激動(dòng)得真不知道說什么好。

　　這就是我們的好交警，不但本職工作干得好，還樂于助人！

　　交警很普通，很平凡，但他們在我心中的印象卻永遠(yuǎn)揮之不去。

　　正是因?yàn)橛薪痪�叔叔的辛勤勞�?dòng)，才有我們的安全，才有交通的有序。謝謝您，交警叔叔！

四年級(jí)的作文 篇4

　　老師讓我們觀察生命的力量，我想來想去，最終決定去小區(qū)挖了一株薄荷。

　　我和媽媽帶著花盆和鏟子來到小區(qū)花園，選了一株大小適中的薄荷，把它扦插到花盆里。

　　由于沒有連根挖起，到了第二天，薄荷就垂下了腰，好像死了一樣。我正想放棄把它扔掉，卻被媽媽叫住了，“先別扔，放兩天看看吧�！蔽衣犃藡寢尩脑挘瑳]有把薄荷扔掉。

　　又過了幾天，這株薄荷像是突然想通了似的，打起精神，希望自己能頑強(qiáng)起來。這株嬌小的薄荷重新適應(yīng)了自己的生活環(huán)境，慢慢地抬起它那嬌嫩的腦袋，開始新生活。

　　到了今天，“喲！這小小的薄荷竟然長高了那么多！”更令人驚喜的是它們的四周也冒出了一截一截的薄荷寶寶，多么嬌小，多么可愛！這盆小小的薄荷竟孕育著這么強(qiáng)的生命，頑強(qiáng)的生命力讓它們沖破土壤，茁壯成長。

　　每個(gè)人都有自己生存的`權(quán)力，每個(gè)人都可以用雙手打造一個(gè)屬于自己的斑斕世界。這株小小的薄荷帶給我不小的震撼，告訴我不要輕易放棄、傷害生命，要相信它、愛護(hù)它，它可以給你帶來無限的快樂。

四年級(jí)的作文 篇5

　　“六一”，是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因?yàn)�，它是我們美好的時(shí)光呀！所以，我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。

　　說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！

　　歡迎來到手工制作社團(tuán)！看，這兒有四個(gè)大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時(shí)，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當(dāng)徐潤嘉介紹時(shí)，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因?yàn)�，我把中國傳統(tǒng)流傳下來了！

　　再讓我們來到愛心大義賣活動(dòng)場地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的'必個(gè)小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學(xué)把心愛的物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽著聲音，就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！

　　我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個(gè)“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘！

四年級(jí)的作文 篇6

　　秋姑娘帶著豐收的果實(shí)剛走，冬爺爺就隨著一陣凜冽的寒風(fēng)來到了我們身邊。

　　冬爺爺剛來就飛向森林，他用嘴中的寒氣向森林一吹，一層冰就像被子一樣立刻覆蓋在小河的身上了，同時(shí)那寒氣中的特殊物質(zhì)讓森林中的小動(dòng)物也回到洞里冬眠了。冬爺爺這是為了讓忙一年的小動(dòng)物們，睡個(gè)甜美的覺。這時(shí)他聽到了呼救聲，原來小樹和小草他們凍的發(fā)抖了。冬爺爺看到后立刻從那個(gè)裝滿了白雪的雪口袋中抓出了一把雪，讓大地母親給他們織了一件雪白的大衣。小草和小樹穿上大衣后歡快的笑了，冬爺爺摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

　　冬爺爺從森林里出來后就立刻飛的了田野中。農(nóng)民伯伯看到冬爺爺來了都很高興，他們對冬爺爺說：“謝謝您去年給我們除蟲，還給我們帶來了瑞雪。請您今年再讓我們過一個(gè)豐收年吧！”說著，冬爺爺就從口中吹出一股寒風(fēng)，那些田地中的`害蟲凍死了。接著，他又從雪口袋中抓了一把雪，撒向了麥田中。農(nóng)民伯伯看到后高興的笑了。

　　冬爺爺又來到了大山上。當(dāng)他看到那灰蒙蒙的山群，心情特別不好。冬爺爺靈機(jī)一動(dòng)，從他的雪口袋中抓了一把雪，撒向大山。瞬間山群立刻變成了粉妝玉砌的世界，像一位穿著白群的妙齡少女。此時(shí)，有許多人都來到了大山上游玩。有的滑雪，有的畫畫，也有的拍照。山上立刻充滿了歡聲笑語。突然，冬爺爺想起了城市中得人們，就立刻飛到了城市中。

　　冬爺爺來到城市中，看到城市中死氣沉沉。原來人們都怕冬爺爺帶來得風(fēng)，誰都不想出來，就怕感冒。冬爺爺很著急，因?yàn)樗�的任�?wù)就是讓世界充滿快樂。所以他就想，如何才能讓人們快了呢？他想來想去，終于想到了一個(gè)好辦法。冬爺爺再次從雪口袋中抓出一把白雪，撒向大街上、公園中、操場中。侵刻間世界變成了一個(gè)白茫茫的世界。小朋友都從家了出來了，一起來到外面玩雪了。有的打雪仗，有的堆雪人。城市中又出現(xiàn)了歡聲笑語。

　　時(shí)間過的真快啊！冬季就要過去了，冬爺爺就要走了。人們都希望下一個(gè)冬季快些到來，希望冬爺爺快些來到我們身邊！

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