【熱】五年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)海底的生命很神奇，也很美麗，但我從未親身體驗(yàn)過(guò)。這次學(xué)校的春游活動(dòng)可幫了我一個(gè)大忙，讓我親眼目睹了這些海底生命的真面目。
一大早，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘著大巴來(lái)到海洋世界門(mén)口。這時(shí)，有一位漂亮姐姐迎面而來(lái)自稱做我們的導(dǎo)游，于是她帶著我們依次去了“吳哥窟”、“魚(yú)類展示區(qū)”等21個(gè)展區(qū)。其中最令我難忘的是它們的表演。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)美人魚(yú)展吧。我站在后排，期待著美人魚(yú)的到來(lái)。隨著音樂(lè)響起，帷幕被徐徐拉開(kāi)，美人魚(yú)阿娜多姿的身影逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。只見(jiàn)她們?cè)谒恤骠嫫鹞琛＿@時(shí)，導(dǎo)游也開(kāi)啟了故事列車：接著又出現(xiàn)了一位王子，這位王子不慎掉入水中……故事列車愈行愈快，最終到達(dá)終點(diǎn)站。根據(jù)這個(gè)故事列車，我知道了這個(gè)故事是由《海的女兒》改編的。
美人魚(yú)的'精彩表演還在腦海里回旋，不知不覺(jué)間到了海豹表演區(qū)�，F(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)人山人海了，可想而知此地的表演肯定會(huì)更精彩。正當(dāng)我還在浮想聯(lián)翩時(shí)，海豹馴養(yǎng)師“牽”著幾只海豹出場(chǎng)了：海豹猶如一位跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中，一會(huì)兒像一艘潛水艇潛入水底；一會(huì)兒像矯健的海燕沖向高空；一會(huì)兒像一艘快艇在水池里飛來(lái)飛去，飛了兩圈后飛到馴養(yǎng)師身邊。它們?cè)隈Z養(yǎng)師身邊撒嬌似的搖搖尾巴，馴養(yǎng)師就丟給幾條小魚(yú)。小海豹受了點(diǎn)恩惠后，接著又做了許多高難度動(dòng)作：舞蹈、作揖、做算術(shù)——哇！精彩極了！不由得讓我們拍手叫好。
小黑豹的演出結(jié)束了，接下來(lái)登場(chǎng)的是：海豚轉(zhuǎn)呼拉圈、空中頂球；海獅演雜技、跳舞；白鯨唱歌，歌聲是你們的優(yōu)雅；最令人贊不絕口的是白鯨和馴養(yǎng)師一起表演的凌空飛躍，太精彩了，簡(jiǎn)直無(wú)法相信這是真的！
回校的路上，我不斷地回放著小動(dòng)物們精彩的表演，讓我真正體會(huì)到了海底生命的神奇！
五年級(jí)的作文 篇2
貪婪的人，就會(huì)撿起我；不貪的人，會(huì)不看我。
我是被主人不小心掉在地上的100元錢(qián)。許多人經(jīng)過(guò)我的身邊匆匆經(jīng)過(guò)，并未發(fā)現(xiàn)我的存在。于是，我在這片冰涼的土地上躺了將近兩個(gè)小時(shí)。
突然，一個(gè)小男孩向我走來(lái)，將我撿起，我想：你一定是一個(gè)貪婪的人。因?yàn)槟銚炱鹆宋遥惋@得與眾不同。
可是事實(shí)卻與我想的.不一樣。這個(gè)男孩撿起我后并沒(méi)有多興奮，顯得有些郁悶，還喃喃自語(yǔ)起來(lái)：“什么人會(huì)把100元丟這兒？我要盡快找到他，那個(gè)人一定很著急�！�
于是，男孩手中緊緊握著我四處去打聽(tīng)，在這期間許多人都非常貪婪想得到我，不過(guò)都被小男孩識(shí)破陰謀。
小男孩并沒(méi)有放棄，不停的問(wèn)過(guò)路人：“你知道這是誰(shuí)的嗎？”后來(lái)一直到他的補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，才找到我的主人。
后來(lái)，許多人都問(wèn)那個(gè)小男孩：“你為什么不把那100元花呢？”小男孩給他們的答復(fù)都是：“老師說(shuō)，不義之財(cái)不可取，不要去拿不屬于自己的東西。我不能做一個(gè)因?yàn)樨澙范`背良心的人�！�
是呀！不能做因?yàn)樨澙范`背良心的人。一個(gè)八歲的小孩都能做到這一點(diǎn)，更何況我們呢？
五年級(jí)的作文 篇3
我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)教導(dǎo)我：“誠(chéng)實(shí)，乃做人之本�！钡菚r(shí)的我只把它當(dāng)作順口溜一樣掛在嘴邊，沒(méi)有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天，我才懂得誠(chéng)實(shí)的真正含義。
那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來(lái)的燈，亮著微微有些刺眼的白光，藍(lán)色的墻上有些灰塵，讓它看起來(lái)有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著，筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員，同樣在寫(xiě)今天的單元檢測(cè)卷。但是突然，一道題讓我難以做出，我看了看表，呀！離考試時(shí)間結(jié)束只有十分鐘了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí)，我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”，只見(jiàn)他悠閑地坐在那里，擺弄著他的`文具盒，好像有十足的把握能考一百分。但我沒(méi)時(shí)間看他了，趕緊偷偷瞄了他試卷一眼，寫(xiě)完了那道題目，把試卷交給了老師。
幾個(gè)小時(shí)后，成績(jī)出來(lái)了，我考了一百分，高興得一蹦三尺高，絲毫沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥。而坐在我對(duì)面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字，他突然站起來(lái)，說(shuō)：“老師，您有一個(gè)題改錯(cuò)了，我是錯(cuò)的，你卻打勾了。”老師立即拿起他的試卷，訂正了分?jǐn)?shù)，又遞還給了那位同學(xué)。他的分?jǐn)?shù)變少了，可是他是卻格外開(kāi)心，因?yàn)樗玫搅苏\(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)。
我回想起我的考試，雖然一百分，但我卻把誠(chéng)實(shí)丟了。難道誠(chéng)實(shí)只值一百分嗎？這時(shí)，老師教我的話出現(xiàn)在我的腦海里，誠(chéng)實(shí)，乃做人之本。我終于懂得了誠(chéng)實(shí)，于是我拿起試卷，緩緩向老師走去……
五年級(jí)的作文 篇4
星期五的下午，老師組織我們班的同學(xué)去新大樓看展覽。現(xiàn)在想來(lái)，那不是展覽，那就是一片“花的海洋”��！
一走進(jìn)實(shí)踐中心，五顏六色的花就印入了我的眼簾，有風(fēng)信子，馬蹄蓮，月季花……雖然它們都是假的，但是做的都很逼真，花瓣那么鮮艷，葉子也是那么的嫩綠，仿佛都能滴出水來(lái)。
其中我最喜歡的就是月季花。月季有很多種顏色：黃的，白的，粉的。那粉紅色的`花朵兒像穿著一件粉紅色連衣裙的少女，在翩翩起舞，又像粉色的蝴蝶在微風(fēng)中撲打著雙翅。月季花的花期很長(zhǎng)，一年四季，月月都能開(kāi)花，所以人們給它起名：月季。它不但花美，味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里，還是長(zhǎng)在路旁，無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，向人們展示它強(qiáng)大的生命力！
這次展覽讓我在“花的海洋”中好好暢游了一番，讓我感受到花不僅外表美麗，而且還有很多作用，很多功效呢！
五年級(jí)的作文 篇5
人們常說(shuō)朋友之間要謙讓，那么姐弟之間就更需要謙讓。
記得去年冬天，天氣寒冷。我們家晚上吃火鍋，我和弟弟高興得手舞足蹈。燒火鍋時(shí)，我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備食材，有貢丸、金針菇、青菜、排骨……而弟弟在旁邊，一邊看著，一邊流口水。我又好氣又好笑，便對(duì)弟弟說(shuō)：“‘小吃貓’，快把你的口水擦掉，過(guò)來(lái)幫忙�！薄芭�，來(lái)了�！钡艿苣勐暷蹥獾卣f(shuō)了一聲。
火鍋燒好了，媽媽端上桌子后，弟弟連忙拿勺子舀了一個(gè)貢丸，不管三七二十一就往嘴里送。結(jié)果給燙了個(gè)嚎啕大哭，媽媽見(jiàn)了又是給他吹嘴，又是說(shuō)他太著急，這就叫“心急吃不了熱貢丸�！泵看纬曰疱伩傆幸粓�(chǎng)“戰(zhàn)斗”要開(kāi)始，“戰(zhàn)斗”的雙方就是我和弟弟，不過(guò)通常都是我敗。這不，“戰(zhàn)斗”即將開(kāi)始，我先發(fā)制人，一口氣夾了五個(gè)貢丸。誰(shuí)料到弟弟來(lái)了個(gè)掩人耳目，他先假裝要吃金針菇，可他撈金針菇時(shí)順便把旁邊的六個(gè)貢丸撈走了。后來(lái)戰(zhàn)局變成了四比四平，這時(shí)我碗中的貢丸已被我吞進(jìn)肚子里，而弟弟愣是一個(gè)沒(méi)吃，屯在碗里。鍋中就剩一個(gè)貢丸了，我眼疾手快，快弟弟一步，把最后一個(gè)貢丸搶到碗中。我剛要把貢丸吃進(jìn)口中，便看到弟弟可憐兮兮地看著我，哎，沒(méi)辦法，我便把碗中的貢丸，讓給了他，弟弟頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。沒(méi)了貢丸我只好吃金針菇了。這時(shí)，有五個(gè)貢丸滾進(jìn)了我的`碗中，我抬頭一看，只見(jiàn)弟弟正呵呵地看著我呢！
經(jīng)過(guò)這次的“火鍋大戰(zhàn)”，我真正嘗到了謙讓的滋味，它將會(huì)是為人處事的導(dǎo)師之一。
五年級(jí)的作文 篇6
有人說(shuō)孩子的眼睛是最純潔的，那么，我認(rèn)為孩子的心便是最可貴的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，有兩個(gè)小女孩，一個(gè)叫Ama，一個(gè)叫Any。她們既是鄰居，又是好朋友。有一天，Any的家著火了，她的父母在那場(chǎng)火災(zāi)中離開(kāi)了她，這幾天里，Ama每天都想給Any準(zhǔn)備禮物。幾天后Ama和她的媽媽來(lái)到了Any家，Ama突然將媽媽的手塞給Any說(shuō)：“媽媽給你，希望她能給你愛(ài)，我想了好幾天，覺(jué)得媽媽比爸爸好，所以媽媽給你�！闭f(shuō)完她就含著眼淚跑開(kāi)了……聽(tīng)完故事，可能會(huì)笑孩子傻，自己的媽媽是不能隨便送人的，但是孩子的童心是可貴的，她能為了自己的好朋友，而將自己最親的媽媽送出去。我想，只有天真無(wú)邪的孩子才會(huì)這么做吧！
在每個(gè)孩子童年的時(shí)候，因?yàn)橛幸活w童心，所以小朋友與小朋友間的'友情才是最珍貴的。因?yàn)橥闹袥](méi)有隔閡，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有顧忌，所以友情才是最真的。總看見(jiàn)小朋友在扶老人過(guò)馬路，或許他們自己過(guò)馬路時(shí)心里都有恐懼，但看到老人過(guò)馬路時(shí)的吃力，他們會(huì)毫不猶豫的將老人扶過(guò)馬路。因?yàn)楹⒆佑幸活w童心，所以他們是最善良，最美麗的。
孩子的童心像水晶般晶瑩剔透，孩子的童心像雪花般純潔無(wú)瑕，孩子的童心像彩虹般五彩斑斕。孩子的童心就像一滴水珠可以洗滌人們的心，凈化人們的靈魂。讓我們擦亮眼睛去珍惜童心的可貴吧！
五年級(jí)的作文 篇7
同學(xué)們，你們大家認(rèn)為雞蛋捏得碎嗎？不知道？那就一起來(lái)看我捏捏看吧！
我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，大拇指和中指分別按住它的兩個(gè)頭。本以為，可以輕而易舉地把它捏碎，可現(xiàn)在呢？我把全身上下的力氣都用在了這兩個(gè)手指上，雞蛋還是蚊絲不動(dòng)。我心想：說(shuō)不定這兩個(gè)點(diǎn)特別堅(jiān)硬一點(diǎn)，我還是換種捏法吧！我因?yàn)樯洗卧囼?yàn)失敗，所以悶悶不樂(lè)。這次，我挑了一個(gè)最小的雞蛋，放在手心，用手捏住，使勁捏，不知是我力氣太小，還是雞蛋殼太硬，雞蛋還是完好無(wú)損。我心中立刻燃起一團(tuán)火，我重重地把雞蛋扔在地上，生氣的回到了自己的房間，媽媽見(jiàn)了地上的碎雞蛋，邊擦邊對(duì)我說(shuō)：“捏雞蛋的時(shí)候，我們手的杠桿力勻稱分散到雞蛋的各個(gè)地方，所以才捏不碎�！本谷贿@么小小的`雞蛋里也藏著這么深的“奧妙”。
我感嘆道：“那科學(xué)家們利用這一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造了什么呢？”“發(fā)明了拱橋啊！”媽媽答道。話音剛落，我的腦海立刻浮現(xiàn)出一個(gè)新穎的想法：以后我要發(fā)明一種“雞蛋房屋”，它是橢圓形的，只要一遇到地震，它便會(huì)把屋里所有的東西包括人，放到一個(gè)“防倒室”里。準(zhǔn)備好后，它就會(huì)開(kāi)始滾，速度可是一分鐘500千米呢！到脫離了危險(xiǎn)地帶它才會(huì)停下。這樣，全世界的人再也不怕地震了。當(dāng)我把這個(gè)想法講給媽媽聽(tīng)時(shí)，她開(kāi)心地笑了。
一個(gè)雞蛋竟給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)奇思妙想啊！
五年級(jí)的作文 篇8
春天
春天最美是早晨。隨著萬(wàn)物的復(fù)蘇，春姑娘踏著輕快的腳步走來(lái)了。百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香�；ǘ鋫儬�(zhēng)先恐后地綻放，草地上、大樹(shù)上，開(kāi)滿著五彩繽紛的花朵兒，小鳥(niǎo)們站在樹(shù)梢上興奮地唱著歌。小草可好奇了，紛紛從土里探出頭來(lái)，看著這神秘的世界！“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！币欢浠▋号肋^(guò)墻來(lái)，看著馬路上奔跑的汽車和那來(lái)來(lái)往往的人們。春天的早晨，多么的精神！
夏天
夏天最美的是課間。植物越來(lái)越茂盛，夏姐姐歡樂(lè)地跑來(lái)了。下課鈴一打響，同學(xué)們陸續(xù)走出教室來(lái)到操場(chǎng)上的大榕樹(shù)下乘涼，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，將同學(xué)們身上的熱氣全都吹散了，涼快極了�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”池塘里的蓮葉碧綠得像塊翡翠，荷花紅艷的像火一般。同學(xué)們涼快過(guò)后，在樹(shù)下嬉戲打鬧，直到上課鈴打響。夏天的課間，多么的活力四射！
秋天
秋天最美的是黃昏。隨著樹(shù)葉的.變黃，秋阿姨走來(lái)了。金黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞飄然落下，在地上鋪上一層金色的毯子，這場(chǎng)景著實(shí)迷人。秋天的黃昏，多么的美麗！
冬天
冬天最美在放學(xué)。隨著溫度的不斷變低，冬天來(lái)了。嚴(yán)厲的冬爺爺來(lái)了，卻趕不走同學(xué)們的熱鬧，操場(chǎng)、小門(mén)、教室都布滿了人，嬉戲聲、讀書(shū)聲、吵鬧聲好不熱鬧。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，還有的在跑步。校門(mén)口，同學(xué)們?cè)诘却议L(zhǎng)；教室里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。冬天放學(xué)，真是熱鬧啊！
這就是我美麗的校園，春夏秋冬，各有特色！
五年級(jí)的作文 篇9
小沉剛生前，全家喜氣洋洋，可沒(méi)想到的是，大家發(fā)現(xiàn)生出來(lái)的卻是個(gè)糟老頭，臉上全是皺紋，白發(fā)蒼蒼，手腳枯槁，全家人頓時(shí)目瞪口呆，護(hù)士醫(yī)生差點(diǎn)被嚇暈了。
前來(lái)觀看的人們有的說(shuō)：“快人掉吧！這是個(gè)怪物！”有的說(shuō)：“他是外星人投胎轉(zhuǎn)世的，把他養(yǎng)大，一定沒(méi)有好后果！”“哦……我是倒著活的，只是你們不知道！”這聲音嚇到了一大片的人，原來(lái)，室小沉發(fā)出的聲音。
很快，小沉上幼兒園了。有一次，他和小朋友在草地上玩耍，你追我趕，蹦蹦跳跳，過(guò)路人看了看有的哈哈大笑；有的.罵道：“這個(gè)糟老頭子，有點(diǎn)神經(jīng)，竟然像小朋友一樣活蹦亂跳？”這時(shí)，小沉非常傷心，為什么沒(méi)人說(shuō)他可愛(ài)？
。小沉上一年級(jí)了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們班又新來(lái)了一位同學(xué)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他！”頓時(shí)“啪啪啪……”的響聲如雷。小沉走了過(guò)來(lái)，大家看了糟老頭竟背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，情不自禁捧腹大笑，有的在地上打滾，還不停地拍著桌子；有的還拿他開(kāi)玩笑：“這么老了還來(lái)上學(xué)，真是老怪物！”小沉生氣極了，說(shuō)道：“我雖老，但學(xué)習(xí)不一定差！”
小沉找工作了，他來(lái)到了一家鐘表公司，當(dāng)上了工程師，有的人瞧不起他，就跟他說(shuō)：“你這老骨頭，當(dāng)工程師，能行嗎？”小沉不以為然地說(shuō)：“老，不一定工作做不好！”
那些瞧不起他的人無(wú)話可說(shuō)……
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