小學(xué)五年級(jí)作文3篇（熱門）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
公園里有一個(gè)很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠，綠得好像被周圍的綠草綠樹(shù)染過(guò)似的。湖里的水又是那么的清，清得可以看見(jiàn)小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。
人工湖有青的草、綠的樹(shù)、五顏六色的花。清涼的湖水沿著漫長(zhǎng)的水道歡暢地流淌。它給那些干枯的樹(shù)木帶來(lái)了勃勃生機(jī)，使花園里開(kāi)滿了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥(niǎo)雀?jìng)冊(cè)谶@些樹(shù)木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動(dòng)人的歌曲。
荷花池里，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花、粉荷花點(diǎn)綴在這些圓盤中間。荷花有的才展開(kāi)兩、三片花瓣；有的'花瓣全展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花 骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。
我愛(ài)人工湖，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我傷心難過(guò)，或高興愉悅，或憂郁的時(shí)候，它就是一個(gè)奇怪又溫馨的小窩，也是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。那個(gè)地方是我和秘密好友小熊談心說(shuō)笑的秘密花園。而那個(gè)地方有一個(gè)眾所皆知的名字，它的名字叫衣柜。
在我很小的時(shí)候，家里來(lái)了一些客人，其中年紀(jì)相仿的孩子提議玩做迷藏，我當(dāng)時(shí)是最熟悉地形的人了。我躲在自己房間的衣柜里，過(guò)了甚久，如我所料，每個(gè)人都找不到我。可漸漸感覺(jué)眼皮沉重，不久后，我竟然睡著了！朋友們都回家了，但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，從此這個(gè)衣柜就成了我的秘密花園。
在我五年級(jí)暑假的時(shí)候，記得有一次課程測(cè)試我考了一個(gè)很差的成績(jī)。就躲在衣柜里面，里面一片黑漆漆的，就跟我的心情一樣。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音“喵--喵”，原來(lái)是前一陣子家里抱回的貓---小花。它進(jìn)來(lái)我的房間，躍上衣柜，對(duì)我“喵---喵”叫，仿佛在叫我振作一樣。我摸了摸它的毛發(fā)，心里頓時(shí)安心許多，它給了我勇氣，當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣面對(duì)困境。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不過(guò)衣柜還是我抒發(fā)情緒的地方，若沒(méi)有它，我也許就在某個(gè)地方啜泣吧！衣柜的狹小給了我一種放心的`感覺(jué)，它的黑暗讓我看不見(jiàn)自己的煩惱，每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方，那里藏著酸甜苦辣咸和自己的小秘密。衣柜就是我的秘密花園，這是屬于我的秘密花園也是小小的幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
他四十八歲，個(gè)子不高，身體很瘦，臉上那幾根稀稀拉拉的胡子與他的年齡很不相稱，因?yàn)椴賱�，滿頭的黑發(fā)里都夾雜著一些白發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)顯的有一種滄桑的感覺(jué)。
人家都稱呼我爸爸為王師傅，因?yàn)槲野职质莻�(gè)汽車修理工，我們?nèi)宜目谌硕伎恐野职诌@個(gè)手藝生活，修車這個(gè)職業(yè)又臟又累，而且非常辛苦，無(wú)論春夏秋冬，爸爸都要爬到車底，鉆進(jìn)車?yán)�，蹲在車后，卸下壞的零件，裝上好的配件，滿手油污的修理著各種車輛，每天都是一個(gè)樣，車來(lái)車去的，每天都要重復(fù)著這樣的工作。每次，看著司機(jī)滿意的表情，聽(tīng)著司機(jī)感謝的話語(yǔ)，爸爸心里都很高興，看著爸爸因?yàn)樾藓密嚩_(kāi)心的樣子，同時(shí)看著被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時(shí)候，突然間，我感到爸爸很偉大，而且很了不起，因?yàn)閾碛羞@樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
雖然我爸爸他是一個(gè)汽車修理工，每天干著又臟又累的活，可是每次下班后他都是西裝筆挺的回來(lái)，手指夾里沒(méi)有油污，你知道嗎。我爸爸他的.星座是處女座，因?yàn)樘幣軔?ài)干凈，每次看到回家后的爸爸臉上都是輕松而滿意的表情時(shí)，我知道爸爸又完成“任務(wù)”了，我感到很踏實(shí)而且非常的高興，這才是我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
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