三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
一天下午，三年級一班的小朋友去公園。他們一到公看見綠油油的小草和大樹，藍藍的天空飄著一朵朵白云，它們有的像大蘋果，有的像小飛機，還有的像白白的'小花。小鳥在天上飛翔，一邊飛還一邊叫著好像在說：“啊，這真美呀！”可是在這美好的事物中，電線桿上又出現(xiàn)一點不和諧的音符，就好像清波上的一片敗葉，白紙上的一點墨跡。三年級一班的小朋友決定與小廣告展開“戰(zhàn)斗�！�
他門從家里拿來工具，就開始“戰(zhàn)斗”了。小明和小強開始清理一個個電線桿上的小廣告。他們用力鏟著，鏟著，頭上都冒出了汗珠。小壯一個人戰(zhàn)斗，左手酸了用右手，吭哧吭哧地猛干著。小明問：“小壯，你怎么這這么快呢？”小壯說：“我有個小竅門，就是把廣告悶濕了才鏟�！庇谑撬T都開始用這個方法。先濕透小廣告，然后再鏟。小胖負責(zé)來回提水，讓大家即時洗抹布，累得他喘不過氣來也不休息�！皯�(zhàn)斗”進度很快，有的一邊清理一邊說：“小壯的方法可真靈呀！”
幾個小時后，白白的電線桿又變成和以前一樣的美麗、整潔、和諧了，公園更加美麗了！樹上的小鳥又好像嘰嘰喳喳地在說：“三一班的小朋友真棒！為美化環(huán)境出了力。”
三年級的作文 篇2
我長的虎頭虎腦的，很有男生味。在茶卡鹽湖旅游時拍的'帥氣照片，有一張還登上了班級的作文報呢！我的腦袋大而圓，大家都叫我“圓球”。人家說我有大門牙，不好看。可我覺得大門牙有什么關(guān)系，有答門牙的人多著嘞。
我可愛爬山了。有一次，媽媽單位組織爬山，我死纏爛打，硬是跟著媽媽一塊去了。來到山腳下，我看到山都快碰到天了。我暗暗下定決心，一定要爬到山頂。開始登山了，我以最快的速度向前沖去，一口氣沖到了半山腰，把大人們甩到得遠遠地。當(dāng)我看見大人們一個個氣喘吁吁的狼狽樣，得意的笑起來，感到很驕傲。在半山腰稍作休息，我加快了步伐，繼續(xù)登山。一會兒，我往后看，大人們無影無蹤了，哈哈！原來，大人們也有輸?shù)臅r候。
我不但愛爬山 ，還是一個大方的人。每次別人向我借東西，我都很樂意。因為我知道，幫助別人是一件快樂的事。
這就是我，一個大方，愛運動的小男孩。
三年級的作文 篇3
鏡子有很多種，如汽車后視鏡，哈哈鏡……而要說的鏡子卻與眾不同。
爸爸媽媽是我的第一面鏡子 。夏天，爸爸知道天太熱，外公外婆家又沒空調(diào)，爸媽就掏錢買了個空調(diào)送給外公外婆；冬日，爸媽知道天太冷，特意買幾件棉衣送給外公外婆……這些事我看在眼里，記在心里。每當(dāng)爸爸媽媽筋疲力盡的回到家，我會倒杯茶遞給他們，并說聲：“爸媽，你們辛苦了！”每當(dāng)他們過生日，我會拿出零花錢，買個禮物，送給他們……
姐姐是我的第二面鏡子。每當(dāng)吃飯時，好吃的菜姐姐自己不吃，總把自己碗里的夾到姨奶奶碗里；每當(dāng)我們玩游戲時，姐姐她不和我們玩，照護著姨奶奶。我看到這樣的情景，我也跟著學(xué)起來。
同學(xué)是我的.第三面鏡子。范徐玲是我的同學(xué)，她寬容大方，每當(dāng)我沒帶筆時，她就會借我筆。許小辰是我朋友，她是個熱心腸的人，當(dāng)別人需要幫助時，她會主動幫忙……
古人云：以銅為鏡，可為正衣冠，以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我們都要經(jīng)常照照鏡子 ，使自己的內(nèi)心更加清澈。
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