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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸是一名汽車維修工。他中等身材，整天穿著工作服、工作褲，看起來(lái)蠻帥氣的。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，像一個(gè)大西瓜。那雙“火眼金睛”十分靈敏，任何壞事都逃不過(guò)他的眼睛。他高高的鼻粱上架著一副眼鏡，看起來(lái)很嚴(yán)肅，我給他取了個(gè)外號(hào)叫“二郎神”。他那張大嘴巴十分厲害，說(shuō)起話來(lái)跟個(gè)“機(jī)關(guān)槍”似的。
老爸的脾氣暴躁得像“火山”。記得有一次，我得了89分，回家后，我把試卷藏了起來(lái)，因?yàn)槲遗吕习稚鷼鈺r(shí)的樣子。爸爸說(shuō)：“今天的`卷子呢，給我看！”“還沒(méi)發(fā)呢！”我小聲地說(shuō)道。“什么，怎么會(huì)沒(méi)有呢！”爸爸大聲反駁。我說(shuō)：“我給你看，但千萬(wàn)別罵我！”我把考卷拿了出來(lái)，遞給老爸的時(shí)候，我就感到有股十分強(qiáng)悍的“殺氣”在不可阻擋地向我襲來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)。老爸看完試卷，火冒三丈，大聲吼道：“你怎么考得這么差！”“我下次不敢啦！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。緊接著，他操起家伙，狠狠地打了我十個(gè)屁股�！拔乙院笠欢〞�(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的�！蔽艺f(shuō)。
這就是我脾氣暴躁、超級(jí)嚴(yán)厲的“火山”爸爸。我還是很愛我的爸爸，因?yàn)樗摹盎鹕健背鲎杂趯?duì)我的愛！
二年級(jí)作文300字 篇2
我的妹妹叫王歆玥，她還只有兩歲呢。
我的妹妹有點(diǎn)矮，她的臉圓圓的，長(zhǎng)的'胖嘟嘟的。她的眼睛又圓又大還黑乎乎的，像珍珠一樣明亮。她的鼻梁矮矮的就像李子一樣。她矮矮的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴巴。妹妹有“一頭”烏黑的頭發(fā)，就像黑色的絲綢。
我的妹妹很活潑，每次我一回到家，她就吵鬧著要和我玩游戲。當(dāng)我問(wèn)她要玩什么？她總這樣說(shuō)：“我不知道！”我說(shuō)：“等我出的游戲都玩完了，那怎么辦？”她說(shuō)：“我也不知道�！庇谑俏覀冇职l(fā)明許多好玩的游戲。
別看我的妹妹這么可愛，她也有一些小缺點(diǎn)。她的脾氣有點(diǎn)大，每次我和她玩著玩著，她的小手就開始抓我的頭發(fā)，要是不高興的時(shí)候還哇哇大哭呢。
我希望妹妹快點(diǎn)長(zhǎng)大，改掉這些小缺點(diǎn)。
這就是我的妹妹，一個(gè)美麗又可愛的小女孩，我非常愛她。
二年級(jí)作文300字 篇3
舅媽把他抱起來(lái)喂奶，他就迫不及待的吮吸起來(lái)，嘴里還發(fā)出咕咚咕咚的聲音，臉蛋漲得紅通通的，好像要和我們搶擬的！
喝著，喝著，嘴邊沾滿了奶，就躺在舅媽懷里舒服地睡著了。
可愛的小弟弟一個(gè)月前的`晚上，舅媽生了一個(gè)可愛的小弟弟，他名字叫王宇樂(lè)，小名叫樂(lè)樂(lè)。他有一雙水靈靈的大眼睛，眉毛彎彎的像月亮，還有一雙又大又深的酒窩。小弟弟一天到晚就知道睡了吃，吃了睡，像個(gè)小懶豬。每當(dāng)他喝奶的時(shí)候，嘴巴翹翹左邊，又翹翹右邊。我覺得奇怪，我就問(wèn)舅媽，他要干什么呢？原來(lái)，他在找奶喝呢！
舅媽把他抱起來(lái)喂奶，他就迫不及待的吮吸起來(lái)，嘴里還發(fā)出咕咚咕咚的聲音，臉蛋漲得紅通通的，好像要和我們搶擬的！
喝著，喝著，嘴邊沾滿了奶，就躺在舅媽懷里舒服地睡著了。
我的小弟弟是多么的可愛呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
媽媽說(shuō)我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是丟三落四。我自己也這么認(rèn)為，可我總是改不了。
今天，我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，可我怎么找也找不到。我懷疑是媽媽拿了，于是我拿起電話打給媽媽，我問(wèn)：“媽媽我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)呢?”媽媽說(shuō)：“不知道啊，我沒(méi)拿�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能呢?”媽媽說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)爸爸吧�！蔽胰�(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)沒(méi)看見。而且還反問(wèn)我了一個(gè)新問(wèn)題，說(shuō)：“你的報(bào)告冊(cè)上寫著你有一張獎(jiǎng)狀，你的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀我也沒(méi)看見，你自己仔細(xì)想想看�！�
我開始著急了，怎么辦呢?只好又打電話給媽媽，媽媽說(shuō)：“(1)、趕緊去學(xué)校找老師，拿鑰匙在教室找;(2)、如果在教室找不到，就去找數(shù)學(xué)老師買一本新的`。我火速跑到學(xué)校，幸好班主任文老師還在那里，我很幸運(yùn)的在教室找到了丟失的作業(yè)和獎(jiǎng)狀，高高興興的回家了。
我下決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!
二年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)色無(wú)味、清澈見底的小河。
春天里，陽(yáng)光明媚，小河的周圍長(zhǎng)滿了樹。樹木枝繁葉茂。五顏六色的花朵伴在大樹的左右。幾個(gè)不怕冷的小孩子光著腳丫在小河里泡腳。有些小魚兒常來(lái)親他們的腳趾。
夏天，我和伙伴們常到小河里游泳。那水還沒(méi)有我們的肚子高。小伙伴們跳起來(lái)，那水花濺到我的臉上，舒服極了。
秋天，樹葉紛紛落了下來(lái)，一片片蝴蝶似的'的樹葉落在水面上，它們一前一后漂流著，非常好看，好看的已經(jīng)無(wú)法言傳了。
冬天的日子很冷。人們都在家里烤火，只有我常常去看小河。因?yàn)楹铀餃販氐�。早上太�?yáng)一出來(lái)，只見河面緩緩地升起薄薄的青煙，像仙境一般，美麗極了！下雪的時(shí)候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花剛飄到水面，就一下子沒(méi)了影子。當(dāng)水田結(jié)冰了的時(shí)候，我常常跑到小河邊去看�？墒牵恳淮味际菕吲d而歸。我常想小河為什么不結(jié)冰呢？如果結(jié)冰的話那該是多好玩的游樂(lè)場(chǎng)啊！
我愛家鄉(xiāng)的小河。
二年級(jí)作文300字 篇6
想要做到美，有個(gè)過(guò)程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎樣找到美呢？其次是創(chuàng)造美，你知道了美的存在，而又被她迷著，還不快去創(chuàng)造、發(fā)揚(yáng)那種美呢？接下來(lái)你是否應(yīng)該傳遞美呢？世界上有了你的美會(huì)更加美好，此時(shí)此刻，你應(yīng)該很想把這種美發(fā)揚(yáng)光大、傳遞下去吧！最后，你該和全城市、全國(guó)、全世界的人民，共同享受和諧美！
探索美，就像那浩瀚的太空中無(wú)處不在的.星星，然而，探索美就相當(dāng)于看星星那么容易。關(guān)鍵，是你自己！
創(chuàng)造美，不是只是那些世界冠軍等人的平臺(tái)，也可以是我們普通人或者有夢(mèng)想而正在努力的人創(chuàng)造美的足跡。因?yàn)槿酥灰α�，就沒(méi)有高低之分了！
傳遞美，在偉大的世界上，總是會(huì)有人，不會(huì)創(chuàng)造美，身為會(huì)創(chuàng)造美的我們，應(yīng)該讓世界更美好，讓國(guó)家更幸福，甚至達(dá)到讓城市更幸福！去認(rèn)真教那些不會(huì)創(chuàng)造美的人，變成會(huì)創(chuàng)造美的人！
和諧美，團(tuán)結(jié)就是力量，然而，和諧的力量是最大的!一起加油努力吧！
美的力量非常強(qiáng)大，你把握好了嗎？探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美，請(qǐng)大家做到這關(guān)系密切的四點(diǎn)，并把這四種美好好好發(fā)揮，傳遞、發(fā)揚(yáng)光大出去吧！
二年級(jí)作文300字 篇7
“叮叮�！鄙险n鈴響了，楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室，看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對(duì)我們說(shuō)：誰(shuí)能把硬幣放子在這張卡片上誰(shuí)就贏，掉下去的就算輸剛說(shuō)好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去，誰(shuí)知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的.走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了。章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì)，這一次他非常小心放上去，結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了。章曉蘭本想一定會(huì)完成，又傷心的下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了，到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng)，讓大家對(duì)我刮目相待。誰(shuí)知又失敗了，我又失敗了退了場(chǎng)，楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來(lái)了，只見王凱迪上去了，他問(wèn)楊老師，可以只見他折疊起來(lái)嗎？楊老師說(shuō)：可以。只見他折疊起來(lái)把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。
這堂課真開心。
二年級(jí)作文300字 篇8
小強(qiáng)玩游戲時(shí)，一不小心，摔傷了腳，今天，他去醫(yī)院，小強(qiáng)拄著一雙拐棍吃力地上了車，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶說(shuō)：“孩子，坐我這個(gè)座位吧！”小強(qiáng)說(shuō)：“奶奶，您年紀(jì)大了站不穩(wěn)，還是您坐吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，小麗站起來(lái)，一邊揮手一邊說(shuō)：“大哥哥，你坐我的位子吧，我站得穩(wěn)�！毙�(qiáng)說(shuō)：“謝謝你，小妹妹�！�
突然，車子來(lái)了個(gè)一百九十度急拐彎，小麗剛要摔在地上，小強(qiáng)連忙拉住小麗的`手，說(shuō)：“小妹妹，來(lái)，快起來(lái)�！边@時(shí)，小強(qiáng)想：小妹妹比我要小，我要關(guān)心別人，我應(yīng)該把位子讓給小妹妹，于是，小明站起來(lái)了說(shuō)：“小妹妹，還是你坐吧！”小麗說(shuō)：“不用了，你不方便還是你坐吧，”經(jīng)常小強(qiáng)的再三勸說(shuō)，小麗終于肯坐下了。小麗說(shuō)：“謝謝大哥哥�！�
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