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八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼陌四昙(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
那時(shí)的我們四個(gè),真的很開(kāi)心很開(kāi)心,很幸福很幸福。
一
我們的鬼氏家族,小白,小黑,曦(汐),穎
大家一起裝鬼
小白你說(shuō)你是白無(wú)常
小黑你說(shuō)你是黑無(wú)常
我說(shuō)我是曦(汐)
穎說(shuō)她是穎
然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊
數(shù)著“三,二,一”一起往地上倒
不痛,大家一起嘻嘻哈哈地笑
二
那時(shí)的我們還有個(gè)秘密基地,天臺(tái)
每次我們會(huì)在夜晚搭著高高的柜子
上去再延著半銹的鐵梯爬上天臺(tái)的第二層,最高層
真的很幸福很幸福,很開(kāi)心很開(kāi)心
我們偷笑樓下
那些漫目行走的人偷笑他們不知此刻我們的存在
三
那時(shí)候的我們說(shuō)著自己是鬼
鬧著跑遍校園的每一個(gè)角落
神筋兮兮地尋找每一個(gè)神秘的小黑屋
每一天的夜晚說(shuō)著月亮殘缺有不祥兆
然后笑嘻嘻討論班中的八卦
四個(gè)人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的操場(chǎng)
你說(shuō)是鬼所以我們要習(xí)慣黑暗
四
我和白,黑那時(shí)還喜歡寫(xiě)小說(shuō)
并不是走什么文藝范兒
那是些雜七雜八鬼神相交的`世界
我們裝氣氛,說(shuō)此刻身臨異界
不到三分鐘,隨著鈴聲恢復(fù)往狀上課互相對(duì)眼神,裝神秘
結(jié)果是被老師點(diǎn)名答問(wèn)三個(gè)人傻傻站著,好累
真的好累
五
喜歡啃著干脆面在天臺(tái)聊天
喜歡把剩下的包裝留此作紀(jì)念
喜歡從食堂舉著雙皮奶一直瘋跑到操場(chǎng)
我們會(huì)泡一碗方便面,四個(gè)人吃
我笑黑吃相不佳
你笑我衣服上沾了油污
六
如今未依舊四個(gè)人的感情淡了
通常我與穎奔向操場(chǎng),那個(gè)四人的小鬼屋
卻不見(jiàn)白與黑
他們偶爾會(huì)對(duì)我們微笑
那怕是當(dāng)時(shí)的咧嘴大笑也是種奢望
時(shí)光再也扯不會(huì)咧嘴大笑的弧度時(shí)光如歌,四個(gè)人
好好奠祀我和小白的,還有我們四個(gè)人的這場(chǎng)幸福
八年級(jí)作文 篇2
“你來(lái)看此花時(shí),此花與汝同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí),見(jiàn)此花顏色一時(shí)明白了起來(lái),便知此花不在你心外。”
——題記
流年似水,岸邊的桃花凋零隨波而逝,就這樣猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知像這樣流過(guò)多少載?戳魉,心隨波,任心漂流,片刻后停息,佇足凝望,那浩瀚的滄海。望著望著發(fā)現(xiàn)海是那么慈祥,那么親和,那么包容。包容著何其多的歡喜、悲傷、憂(yōu)愁、心酸……思緒被無(wú)形的力量拉入另一個(gè)世界。
那是一個(gè)很黑很黑的的世界,黑的讓人恐懼。漸漸的覺(jué)得心仿佛被黑暗、恐懼所吞噬,自己在角落蜷縮成一團(tuán)。突然,眼前神奇的出現(xiàn)一面泛黃的銅鏡,仔細(xì)打量,它沒(méi)有任何的裝飾、沒(méi)經(jīng)過(guò)任何的雕琢。漸漸鏡面如石投湖般泛起圈圈漣漪,漸漸的出現(xiàn)另一番景象。
周歲的小女孩身邊,父母正開(kāi)心的合不攏嘴。有一種叫做幸福的東西環(huán)繞在他們身邊。
一歲的小女孩與父母手牽著手走在金黃的地毯上吱吱呀呀的說(shuō)著什么,就這樣踏著夕陽(yáng)的余暉消失在地平線上。
三歲那一年,小女孩賭氣摔壞了盆子,姨夫批評(píng)道:“你你……就是一個(gè)小敗家子……”女孩瞪著姨夫頂撞到;‘那你就是…老敗家子!’姨夫嘆著氣撫平額頭上跳動(dòng)的青筋。
四歲的女孩在嘲笑著六歲將鞋子穿反的姐姐,做了一個(gè)鬼臉便逃之夭夭。
五歲的女孩,看見(jiàn)樹(shù)上的小白蛇心中便起了邪念。廢了九牛二虎之力成功抓獲,快速溜到老師辦公室,賊兮兮的瞅了瞅,又溜了出去,接著躡手躡腳的溜進(jìn)班里。拿起小破書(shū),頭埋得低低的兩耳豎起,捕捉信息。當(dāng)聽(tīng)到一聲慘叫時(shí),小胖爪捂著嘴偷偷的竊笑,小眼瞇成一個(gè)小月牙。六歲的女孩在……
鏡子消失了,醒了但卻沉默了,那些是女孩童真的`年代,那些地方是女孩思念的家鄉(xiāng),那些人、那些快樂(lè)、那些都回不去了,不知是什么樣的感覺(jué),感情的匣子一下都打開(kāi)了,有喜、有樂(lè)、有哀、有愁、有甜蜜、有悲傷、還有感動(dòng)、還有……
仙人漫游于東海之濱,笑談滄海已經(jīng)三次變做桑田,千年的光陰只是滄海一粟,恍然間自己愈加感到渺小、無(wú)力、卑微。
不知為何想起曾看到過(guò)的那些話:“懵懂的人都被幻像捉弄了,桃花微笑著,不動(dòng)聲色的調(diào)戲了心懷愛(ài)意躍躍欲試的人。就像那首賀新婚的歌。其實(shí)桃花只不過(guò)是婚禮的注腳,主角是那紅裳灼灼的男女。只是桃花開(kāi)得那樣好,那樣?jì),好到我們都認(rèn)為它是婚禮的主角!比松褪沁@樣吧!
明知滄海桑田卻任是固執(zhí)的留戀,明知主角是自己卻還是想桃花是主角,明知未來(lái)如何,卻還是固執(zhí)的走上一遍弄得遍體鱗傷,當(dāng)自己回憶時(shí)還在安慰自己說(shuō):“走過(guò)了才更加精彩!本褪沁@樣固執(zhí)的人,明明看破塵世卻還在心理催眠說(shuō)自己是塵世的闖入者。我深知卻不諷。人亦如此,花亦如此。
不及浮塵,寬心納海,微笑倔強(qiáng)的擁抱生活。
花在風(fēng)雨中搖曳不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練、洗禮終有一天驚世紙花會(huì)開(kāi)放在分雨中。
八年級(jí)作文 篇3
不知不覺(jué)初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認(rèn)為任何準(zhǔn)備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我最不滿(mǎn)意的兩門(mén)科目。原來(lái),我一直認(rèn)為英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),隨便考考就能90分,但現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒(méi)讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒(méi)看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個(gè)答案再寫(xiě)上去,不然何來(lái)高分?
而這次的數(shù)學(xué)更是成為了我的歷史新低--63分,這無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的'原因,自己的思維也沒(méi)有拓寬,一碰到稍微有點(diǎn)難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對(duì)不行的,我要多買(mǎi)點(diǎn)資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會(huì)的,那就在課后去辦公室問(wèn)老師。
物理也沒(méi)有考到我想要的成績(jī),其中有幾條我反復(fù)做了,可因?yàn)槲覜](méi)有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因。
“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”往后我要更加認(rèn)真。為此,我還明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、無(wú)論是什么科目,上課都要認(rèn)真聽(tīng),不做與上課無(wú)關(guān)的事情,積極回答問(wèn)題。
2、沒(méi)門(mén)學(xué)科的錯(cuò)題要認(rèn)真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復(fù)習(xí)。
3、晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到百分之百的專(zhuān)注。
4、如果在學(xué)習(xí)中有不能理解的題目,要主動(dòng)去問(wèn)老師,不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣,我的成績(jī)絕對(duì)能提高。
八年級(jí)作文 篇4
在古老的桐樹(shù)下,一張?zhí)僖,桌上一壺尚溫的龍井。這藤椅就如我童年的月船,載滿(mǎn)了美好的回憶,在爺爺愛(ài)的長(zhǎng)河中劃槳。
記得和爺爺在一起時(shí),下雨天也是歡樂(lè)的。世界上只有了愛(ài)。
最溫馨的,莫過(guò)于在古樹(shù)下,藤椅上,聽(tīng)爺爺給我講故事,念古詩(shī),爺爺總喜歡端一壺龍井,一邊品茶一邊給我講故事。于是,故事里面,便溢滿(mǎn)了茶的馨香,讓人微醉。聽(tīng)著聽(tīng)著,我便伏在爺爺?shù)膽牙,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),坐在月船里,在爺爺愛(ài)的長(zhǎng)河里劃槳。
最歡樂(lè)的,莫過(guò)于在小溪旁,榆蔭下,與爺爺和小貓一同釣魚(yú)。日光下的小溪波光粼粼,閃耀著光茫。到了傍晚時(shí),夕陽(yáng)灑滿(mǎn)大地,爺爺?shù)陌缀樱最^發(fā),都變成金色的了。魚(yú)兒在柔波里暢游。到了回家時(shí)分,發(fā)現(xiàn)釣的魚(yú)一條也無(wú)了。原來(lái)被那只饞嘴的貓吃了,我便生氣地追著小貓回家了,爺爺在后面開(kāi)心的笑著。
最有趣的'時(shí)候,莫過(guò)于過(guò)年時(shí)了。家家都忙著張燈結(jié)彩,貼對(duì)子,我就在這喜氣洋洋中,和爺爺一同拜天地,貼對(duì)子。等到奶奶離開(kāi)時(shí),我便偷偷地跑到鍋灶旁,偷吃一些東西。每當(dāng)爺爺看見(jiàn)了,便會(huì)偷偷地笑,我也開(kāi)心的笑了。等到晚上,我和爺爺一同放煙花,打掃舊物,一直忙到深夜,我才依偎在爺爺?shù)膽牙铮鞓?lè)的睡去了。在夢(mèng)中,坐著月船,在爺爺愛(ài)的長(zhǎng)河里劃槳。
每到冬日時(shí),帶上奶奶給我做的手套,和爺爺一同在外面玩耍,和我一起堆雪人。當(dāng)爺爺累了時(shí),便坐在藤椅上看著我,透過(guò)爺爺手里龍井的熱氣,看到爺爺正對(duì)我慈祥的微笑,充滿(mǎn)了無(wú)限的甜蜜與美好。
可是到如今,古樹(shù)依舊,藤椅依舊,只是那藤椅上的人早已不在,我默然一聲長(zhǎng)嘆:爺爺,你為何不等我說(shuō)聲謝謝,您要我到何處謝您給我的童年呢?
桌上的龍井早已冰涼,古樹(shù)也顯得那么頹喪,美好的童年隨風(fēng)飄蕩,我什么時(shí)候才能再在爺爺愛(ài)的長(zhǎng)河里劃槳,大概,已不可能,我只有懷揣著夢(mèng)想遠(yuǎn)離了。
八年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起關(guān)門(mén)石水庫(kù),我還是只聽(tīng)說(shuō)其名,不知她是否有畫(huà)卷般的美麗。
坐在車(chē)上看著柏油路兩旁的綠樹(shù)和遠(yuǎn)處綠得發(fā)黑。發(fā)亮的`群山,腦子里的意念全都被凈化了,想迫切見(jiàn)到關(guān)門(mén)石水庫(kù)的心情不禁油然而生。
不知過(guò)了多久,車(chē)以經(jīng)到了目地的了——關(guān)門(mén)石水庫(kù)了,一下車(chē)微風(fēng)就撲面而來(lái),讓人心曠神怡,如癡如醉,漫步在水庫(kù)兩邊,不知是為什么,總是感覺(jué)像是走進(jìn)了一副連綿不斷的畫(huà)卷。天公不做美,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨!昂糜臧。 蔽屹潎@起來(lái),這雨打在人的臉上實(shí)在是太涼爽了,遠(yuǎn)處的山似乎也被雨霧遮擋住了,像似一位被紗巾遮擋住了顯得格外羞澀,再看看更遠(yuǎn)處的群山又像是小孩在云霧里捉迷藏,這又讓我想起了一幅對(duì)聯(lián)——“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”
關(guān)門(mén)石水庫(kù)的水也碧綠碧綠的,雨打在水里泛起了層層漣漪向遠(yuǎn)處蔓延開(kāi)去,鴨子也被這美景吸引住了,在水里開(kāi)始嬉戲了起來(lái)。多美的景色啊,連鴨子都被吸引住了,這難道不是奇觀嗎?
關(guān)門(mén)石水庫(kù)真是名不虛傳!讓人流連忘返!
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