三年級(jí)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
下午，我和媽媽出去玩，坐在車上我突然發(fā)現(xiàn)車窗上粘著一些東西，我靠近一看，你們猜是什么？天��！原來是三只蝸牛，粘在了車窗上。我連忙叫媽媽看，媽媽也覺得很奇怪，這三只蝸牛，是怎么跑到車窗上來的呢？司機(jī)也覺得很奇怪，說是不是因?yàn)橄掠甑脑蚰�？我在想，難道下雨的時(shí)候，雨水和蝸牛會(huì)一起從天上掉下來嗎？
我貼著玻璃仔細(xì)的觀察這幾只蝸牛，其中兩只蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的粘在車窗上，它們的身體周圍出現(xiàn)了一圈干干的東西，媽媽伸出手一碰，那兩只蝸牛就掉下去了，原來他們已經(jīng)死掉了。還剩下了一只蝸牛，我小心翼翼的碰了碰，它的殼硬硬的，身體和車窗粘得牢牢的，怎么都拿不下來。媽媽對(duì)我說這只蝸牛一定還是活著的，叫我不要碰它，我收回手，不再去打擾蝸牛，讓它安靜一會(huì)兒。我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著蝸牛，沒多久，就看見蝸牛的頭慢慢伸了出來，我清晰的看見蝸牛的兩對(duì)觸角，這樣近距離的觀察蝸牛，真是難得一次呢！這時(shí)，蝸牛慢慢的開始移動(dòng)了，它順著玻璃慢慢的爬呀爬。我和媽媽唱起了歌，唱完了一首歌，再看蝸牛，它已經(jīng)爬到車窗中間的位置了，誰說蝸牛爬得慢呀？我覺得比想象中的要快很多呢！
我們的目的地到了，下車的時(shí)候，我又望了望蝸牛，它好像也望了望我，再見吧！小蝸牛！希望你和我一樣，每天都開開心心的！
三年級(jí)的作文 篇2
我和爸爸媽媽來到圓明園遺址公園參觀游覽。
從綺春園宮門走進(jìn)，這里正在舉辦第十四屆荷花展。沿著臨湖的小路往前，就可以看見：碧綠的荷葉隨風(fēng)搖曳，一大片一大片的，望也望不到邊；一株株碩大的荷花競(jìng)相開放，暗香浮動(dòng)，妖艷迷人；不時(shí)還可以看見游船在荷葉間穿梭......看著眼前的美景，讓我想起了學(xué)過的一首古詩：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
看完荷花展，我們來到西洋樓遺址。走進(jìn)去，只見到處是殘?jiān)珨啾�，荒草遍地。眼前的景物讓人觸目驚心。圓明園是清朝的皇家園林，號(hào)稱“萬園之園”，有獨(dú)一無二的建筑和價(jià)值連城的珍寶。 年，英法聯(lián)軍攻入北京，大肆搶掠園內(nèi)文物，還下令焚毀建筑，大火三日三夜不滅。 9 年八國聯(lián)軍攻入北京時(shí)，園內(nèi)殘存文物被洗劫一空。兩次浩劫使它成為眼前的`這片廢墟。
參觀圓明園，使我明白了一個(gè)道理：落后就要挨打。我們一定要牢記國恥，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己最大的力量！
三年級(jí)的作文 篇3
我一直有一個(gè)小小的心愿，那就是養(yǎng)兩只可愛的小金魚，但是又怕媽媽說我影響學(xué)習(xí)，就一直沒敢說。終于，在我過生日那天，我忍不住說出了我的心愿，讓我沒想到的是，媽媽說：“行，我一定會(huì)給你買的！”我聽后興奮極了，恨不得馬上就去買。
下午，媽媽下班回來了，我看見它右手拿著一個(gè)圓形大魚缸，左手提著一只大塑膠袋，里面有兩只小金魚，我看后興奮的想叫起來，立馬把魚缸罐上水，把兩只小金魚放了進(jìn)去。看，它們多可愛呀，兩只小金魚一只是紅色的，一只是黑色的，媽媽說紅金魚叫珍珠魚，黑的叫水泡眼。
我仔細(xì)觀察了兩條小金魚，珍珠魚的頭上有一個(gè)鼓起的小包包，圓圓的，非�？蓯郏劬τ趾谟至�，像是兩顆黑色的小珍珠，尾巴像一條紅絲帶一樣，在水中擺動(dòng)著。水泡眼的眼睛像腫了一樣，鼓鼓的，像兩個(gè)顯眼的`小土坡立在黑又亮的山坡上，十分美麗。哦，我還發(fā)現(xiàn)喂它們食物的時(shí)候，水泡眼老搶著吃，珍珠魚老是慢慢地游上來吃上幾粒，再下去；水泡眼也喜歡沒事的時(shí)候停在一個(gè)地方，不知道在想什么，珍珠魚喜歡圍著魚缸轉(zhuǎn)圈圈，難道它不暈嗎？
我的小金魚真可愛，我永遠(yuǎn)愛我的小金魚。
三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，我也不例外。我的夢(mèng)是當(dāng)一名藝術(shù)家。
藝術(shù)家有許多種：畫家、書法家、雕刻家……我想當(dāng)一名家喻戶曉的畫家。
我希望能成為一位像凡.高那樣有著自己的主見，不去想別人會(huì)怎么說的偉大畫家。凡.高他一生畫了許多畫，生前，他的畫并沒有人欣賞。有些人還說他畫的畫就像垃圾，可他還認(rèn)為自己的主見沒錯(cuò)：一張畫中最主要的是色彩。去世后，他的畫卻如同金子一般被有錢人收藏著。因?yàn)榉?高的畫色彩豐富所以很少人會(huì)臨摹得來。讓我學(xué)會(huì)了要：走自己的路，讓別人說去吧！
我也希望成為一位像大衛(wèi)那樣畫工精致的畫家。大衛(wèi)他是畫裸體而出名的，他畫的`裸體，畫得不但精致，而且光滑光滑的，就像真人的皮膚一樣，可以用完美無暇來形容，也可以用十全十美來形容，是令世人無法想象出的一張畫。畫中的女性向你眨著眼睛，可愛極了！男性散發(fā)著陽光氣息，讓人感受到他的陽剛之氣，兩人組成了一幅惟妙惟肖的畫圖，令人琢磨不透作者是怎樣畫出來的。
我還希望像達(dá).芬奇那樣，畫出令人贊嘆的畫；像齊白石那樣，畫出活蹦亂跳的龍蝦……
我的夢(mèng)想是成為一位藝術(shù)家。我要做一個(gè)令后人和世人發(fā)出贊嘆的藝術(shù)家！
三年級(jí)的作文 篇5
上周的一天早上，我像往常一樣，起床整理書包，高高興興的洗漱，吃過早飯，我一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳的上學(xué)去了，快到學(xué)校門口時(shí)，只聽得“咣”的一聲身后傳來東西落地的聲音，我回頭一看，原來是賣菜的老奶奶騎著三輪車經(jīng)過一個(gè)路坎時(shí)一筐西紅柿掉到了地上，這個(gè)老奶奶我認(rèn)識(shí)，經(jīng)常在她那兒買菜，從不缺斤少兩，是個(gè)很講信用的人，見到這樣的情景，我二話不說，一個(gè)箭步上前幫老奶奶撿西紅柿，同時(shí)招呼同學(xué)們過來幫忙，也有些人眼睜睜看著不幫忙，也許他們忙著上班上學(xué)，不一會(huì)兒功夫，一個(gè)個(gè)紅紅的西紅柿回到了筐里，老奶奶用感激的'目光看著我說：“小朋友，謝謝你啊，謝謝！送你幾個(gè)西紅柿就當(dāng)是回報(bào)吧”，我連忙說：“奶奶，這是我應(yīng)該做的，不求回報(bào)我不要”，旁邊的人都說：“你看這孩子多懂事啊”！我站在那里傻呵呵的笑著，低頭一看表，呀！7點(diǎn)45分了，快遲到了，我飛快的奔向?qū)W校。
雖然這一天我差點(diǎn)遲到，但是我做了一件好事，被人夸獎(jiǎng)，我的心情美了一天，助人為樂，不求回報(bào)，真好！
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