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        六年級作文300字

        時間:2025-01-29 09:28:51 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字錦集【4篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級作文300字錦集【4篇】

        六年級作文300字 篇1

          我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

          他的頭發(fā)很短,幾乎只有一厘米長,耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的`就是他的眼睛了!他的眼睛本來就很小,再一笑,眼睛瞇得像月牙兒一樣細(xì),都快看不見了!

          他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個強(qiáng)盜想要干掉他,強(qiáng)盜們一個走大門一個走地牢,想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏,大門前的強(qiáng)盜上樓梯時,被水滑了一跤,后來,又扶著欄桿上來了,他一扶門的把手,手就被燙了一下,結(jié)果,他的手被燙焦了!地牢前面的強(qiáng)盜把門踢開后,里面一片漆黑,他一拉燈的開關(guān),他頭上的燈掉了下來,把他打了一下,他抬頭一看,一個電熨斗又掉了下來,把他的頭砸腫了!原來這都是Keven設(shè)下的埋伏!

          我真喜歡這個聰明Keven的!

        六年級作文300字 篇2

          法國作家米歇潘說:生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人或動植物才能通過。

          一天,我看到一只受傷小鳥停在樓道扶手上,腿上纏滿了線。瞧我走近,露出恐懼的眼神,快速地跳到窗戶邊想飛出去。小鳥用嘴不停地啄,玻璃上很快就有了它的嘴印。不久,鳥兒的嘴上開始流血,那鮮血染紅了玻璃,也染紅了我傷悲的心。小鳥別害怕,我來幫你。我急忙去找保安,讓他們救那只鳥,那只求生欲望極強(qiáng)的小鳥。經(jīng)過大家的努力,終于揭開了小鳥腳上的'線。小鳥怯生生地?fù)潋v了一下翅膀,繼而快速地沖向藍(lán)天,在碧空如洗的天空上自由翱翔……

          我的腦海中,忽然又閃現(xiàn)出樓下那株不起眼的月季來:它沒有牡丹紅的嬌艷、沒有菊花黃的耀眼、也沒有芍藥白的透明。它在這兒生活多年,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,忍受著淘氣調(diào)皮小孩的摧殘,看慣了人們對它的忽略,聽?wèi)T了同伴對它的譏諷。但它仍舊在墻角開放,一年又一年,沒有枯萎,默默地開放著。

          一個奮力求生,一個努力開放,而我們呢?是不是也可以像那只鳥兒、像那株月季一樣,為自己而活著,活出精彩,活出最好的自己!

        六年級作文300字 篇3

          一天,我在家里透過窗戶望見路上的樹葉像火一樣,而樹就像是一把把火炬在為人們照明。這讓我想到了一句詩:一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。

          過了一會兒,媽媽讓我去買鹽,我心想:正好,我正想看看秋天的變化。到了樓下,眼前的美景令我感到驚訝!一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像是收到了秋天的召喚,毫不猶豫又有點(diǎn)戀戀不舍地離開了大樹媽媽。有的樹葉像跳水運(yùn)動員一樣在空中旋轉(zhuǎn)了360度,有的樹葉聚在一起像是在互相告別,還有的樹葉像老鷹看見獵物一樣“嗖——”的一聲飛了下去。

          我從樹下走過,剛好有幾片樹葉落在我的身前,我從地上撿起幾片樹葉,一片像穿上了一件褐色的大衣,一片像穿上了迷彩服。其中有一片硬硬的,舍不得用力捏它,還有一片軟軟的',讓我愛不釋手。樹葉聞起來“苦”中帶著一點(diǎn)清香,用手一摸,像久經(jīng)沙場的將士的臉,有點(diǎn)粗糙。樹葉的脈絡(luò)像血管又似公路,我一不小心在樹葉上劃了一道,滲出了一點(diǎn)水。

          落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。雖然樹葉暫時離開了我們,但是明年還是會和我們見面的!

        六年級作文300字 篇4

          我有一個銀灰色的小臺燈。猛一看,像一只姿態(tài)優(yōu)美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀!黑色的開關(guān)按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。

          它圓柱形的軀干,結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的'脖子,可以隨意的轉(zhuǎn)動彎曲,把那柔和的光,調(diào)到我需要的位置。

          臺燈的頂端,有像一個狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因為它有節(jié)能裝置。每一個傍晚,當(dāng)我回到家里,它都會像一個朋友似的等待著我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時,它好像在為我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責(zé)備我;當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭,目光和它對視時,它仿佛在鼓勵我:“你行的,你一定能想出來!碑(dāng)我努力學(xué)習(xí)時,它透過投射的光線對我發(fā)出贊美:“為了成功,你多干點(diǎn)啊!”

          那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認(rèn)為,那不僅是一張合格證,更是一條紅領(lǐng)巾,系在臺燈的脖子上,說明他是一位合格的小學(xué)生。

          臺燈和我是兩個不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!

          

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