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秋季運(yùn)動會小學(xué)六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的秋季運(yùn)動會小學(xué)六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季運(yùn)動會小學(xué)六年級作文1
在一個星期就是運(yùn)動會了，比賽項目有一百公尺賽跑、拔河、萬眾一心……其中五。六年級的大隊接力是最備受矚目的，因?yàn)樵谂艽箨牻恿r，必須每位選手都要有很好的默契，而且全力以赴，義無反顧的跑，才能有個亮眼的成績的成績。
比賽前幾天，每個人都發(fā)憤圖強(qiáng)的加緊練習(xí)，希望能比上次更上一層樓，突破以往的紀(jì)錄。就在這時，我們突然發(fā)現(xiàn)，天呀!下個節(jié)目就是「六年級的大隊接力」了，大家的心中都忐忑不安，非常緊張。我們跟一班還有二班比，一班是上次的冠軍，至于二班上次沒有拿到名次是因?yàn)樵诔踬悤r，不小心被淘汰了，所以沒機(jī)會展現(xiàn)他們班那超團(tuán)結(jié)的接力賽給全場的觀眾欣賞。這次我們班竟然跟兩個全六年級最厲害的班級跑，一開始信心自然就消失了一半了，但是在開始前，我們大喊七班加油的，使我們的信心一下子又飆到了最高點(diǎn)。
砰!槍聲一響，全場的.加油、吶喊聲瞬間淹沒了整個會場，我們班沒有參加的同學(xué)也都聲嘶力竭的為我們班加油打氣，我們班一開始似乎和別班勢均力敵，但過了不久，二班漸漸拉開了距離，我們則和一班拚命的跑，差距只有一點(diǎn)點(diǎn)而已，但是最后還是輸給一班了，每個人都疲憊不堪、汗流浹背、氣喘如牛，癡癡等待著最后名次的宣布，每個人都坐立難安，想知道結(jié)果到底是如何!
沒想到我們沒有進(jìn)到前四名，一開始有點(diǎn)難過，雖然我沒跑，可是看到大家那么認(rèn)真的練習(xí)，卻沒有得到應(yīng)有的回報，心里不自覺得悶了起來，但后來想到老師曾說過「勝不驕，敗不餒」，我想「沒有經(jīng)歷跌倒在爬起，人生是不可能會成功的!」。
秋季運(yùn)動會小學(xué)六年級作文2
天空不甚晴朗，但運(yùn)動會卻在校園一隅——操場，如火如荼地進(jìn)行著。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》振奮的曲調(diào)感染著實(shí)中學(xué)子，伴著主持人鏗鏘有力的解說，一列列整齊劃一的隊伍，目光堅定，隨著紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進(jìn)場了。
片刻，整個草坪便群蟻排衙般布滿了列隊，主持人話語一收，校長一聲令下，運(yùn)動會開幕了!
漂亮的彩旗，統(tǒng)一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號，奏響著歡騰的開幕曲。最吸引人眼球的是繼比賽之后的戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的表演，為此次運(yùn)動會送上了最美的祝福。
運(yùn)動會開始了。賽場上的激情與熱度早已驅(qū)散了秋天的絲絲寒意。運(yùn)動員在流汗，吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動人心的畫面，我似乎聽到了運(yùn)動員急促的心跳聲;似乎看到了健兒們揮灑下的汗水;似乎感覺到了他們求勝奪冠的渴望。
是誰?塑膠跑道飛掠過，千米之后終奪魁;是誰?綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門;是誰?球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們在創(chuàng)造著輝煌，為集體爭光!
各班的賽事小記者們在投稿，為這些秉承自信與堅持不懈的'運(yùn)動健兒們加油，播音員昂揚(yáng)的聲調(diào)更是鼓勵著他們永葆初心，砥礪前行。
我也是一名光榮的運(yùn)動員，雖然比賽成績不怎么如意，但運(yùn)動給予了我無限的快樂。
每個班都設(shè)有一個臨時服務(wù)點(diǎn)，散落在樹蔭底下，看似隨意，卻無意間給運(yùn)動會添了幾分熱鬧，接下來的時間，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶爾為某同學(xué)的精彩表現(xiàn)聲嘶力竭，送給優(yōu)勝者一份份掌聲……
首屆運(yùn)動會已漸漸遠(yuǎn)去，但運(yùn)動精神與信念卻留于我的心間。
秋季運(yùn)動會小學(xué)六年級作文3
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
因?yàn)槲覀兪窍挛玳_展運(yùn)動會，上午同學(xué)們在上課時總是忍不住抬頭看看墻上的鐘，真希望時鐘能走快些。
盼啊，盼啊，總算熬到了下午，首先開始的是比賽。觀眾們的心情比運(yùn)動員們還激動，一個個都探出腦袋來注視著自己班級的運(yùn)動員。只見每個人都鉚足了勁，待到槍聲一響便沖了出去，他們的速度很快，我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)捕捉不到他們的影子了，留下的只是一陣疾風(fēng)。大家誰也不讓誰，跑得慢的同學(xué)賣力地追前方的。跑得快的呢，遙遙領(lǐng)先。不久，可能是體力到了極限吧，大家都慢了下來，臉頰通紅，豆大的汗珠滑落在衣衫上，在陽光的照耀下晶瑩剔透，這時就輪到觀眾臺的我們發(fā)揮作用了，我們大聲地給運(yùn)動員們加油打氣：“xxx，加油啊!終點(diǎn)就在前面了!”剛勁有力的.吶喊聲給了運(yùn)動員們無限動力，他們又重新奮勇向前，沖到終點(diǎn)時臉上的喜悅與汗水夾雜著，心中無比自豪。
哦，跳高比賽要開始了。選手們摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動。起先，一位同學(xué)小跑助跳，來到桿邊，一個完美的翻身跳一氣呵成。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，不愿漏掉任何一個動作，但“天不遂人愿”，雖然選手跳了過去，但桿子還是掉了。沒辦法，這一次只能作廢，只見他垂頭喪氣地回到了隊伍里。下一位選手了前者的教訓(xùn)，不再只是追求動作的美觀。果然，矯健的身姿如大鵬展翅般躍過橫桿，順利地通過了!場下一陣鼓掌聲。
運(yùn)動會上，我們有笑聲，有淚水，有激動，有沮喪。但重要的是，我們收獲了信心、勇氣、友誼……
秋季運(yùn)動會小學(xué)六年級作文4
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項目。它雖然不如那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的'考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌
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