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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
“賣草莓嘍”�！昂贸缘牟葺�。大街上，農(nóng)民伯伯正在賣草莓。一向愛吃草莓的我，被他們的叫聲吸引過去了。
我來到一家水果店，站在草莓?dāng)偳�，看了一眼那紅的似火的草莓，第一眼看到時(shí)，我就覺得這是個(gè)好草莓。緊接著，我又彎下腰來，拿起一個(gè)草莓聞了聞，在湊在鼻子旁的那一刻，我就聞到了草莓那股特有的清香。之后，我又用手摸了摸這草莓，覺得它的表面很光滑，很有水分。就在這時(shí)，那熱情好客的老板，遞給我了一個(gè)草莓，說：“你嘗嘗吧！”我從老板手中接過草莓，放在嘴里，頓時(shí)，我覺得我的嘴含滿了汁水，而且是那種又酸又甜的水。接下來到購(gòu)買草莓的'時(shí)間了，我看了看，挑了幾個(gè)如紅寶石一般的草莓，而且這些草莓的蒂碧綠碧綠的，非常好看。
買完草莓后，迫不及待的我拿起一個(gè)就想吃，可是，我又想起了在電視上看到的一個(gè)新聞，上面說有一個(gè)男孩非常愛吃草莓，一知道這個(gè)草莓是自己的，就會(huì)毫不猶豫的吃掉，過了幾個(gè)月，這個(gè)男孩住院了，原來，這些草莓上都有農(nóng)藥，吃多了這種草莓就會(huì)得病。想到這里，我害怕得馬上就把草莓放入塑料袋里。
回到家后，我將買來的草莓洗了洗，又拿來一罐白砂糖，邊吃邊蘸，我的心里不禁攢道：“草莓可真美味呀！”。
四年級(jí)作文300字 篇2
北方有個(gè)村子，叫做幸福村。幸福村里有幾位村民，有熊先生蛇先生，大象先生和小狐貍還有一些其他的動(dòng)物。
有一天，熊先生家里被盜了。熊先生焦急的找來黑貓警長(zhǎng)。黑貓警長(zhǎng)仔仔細(xì)細(xì)的把熊先生的家里搜了個(gè)遍，最后發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)洞，雖然那個(gè)洞有點(diǎn)小，可是較小的`動(dòng)物還是可以鉆進(jìn)來的。熊先生看見黑貓警長(zhǎng)在看那個(gè)洞，連忙說:“這是很早之前就有的洞了。你看上面還有蜘蛛網(wǎng)呢，黑貓警長(zhǎng)又看了一會(huì)說:“你離開家有多久？”熊先生回答說:“大概有16個(gè)小時(shí)吧”黑貓警長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，說:“兇手就是從這里進(jìn)來的，出來之后再把蜘蛛放上去，因?yàn)橹┲虢Y(jié)網(wǎng)，七八個(gè)小時(shí)就結(jié)好了，而且這張網(wǎng)上沒有灰塵，這明顯是心結(jié)上去的。”熊先生聽了黑貓警長(zhǎng)的話看了一看蜘蛛網(wǎng)，果然是這樣，不禁對(duì)黑貓警長(zhǎng)很佩服。
這時(shí)黑貓警長(zhǎng)突然從一個(gè)隱秘處看到了一串腳印。它跟著腳印走啊走，就到了小狐貍的家。小狐貍這時(shí)正在想著怎么打開偷來的保險(xiǎn)柜呢。黑貓警長(zhǎng)一把抓住了它，把它帶回了警局。
小朋友們，如果你們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，說不定你們以后也會(huì)變成黑貓警長(zhǎng)一樣厲害的人呢。
四年級(jí)作文300字 篇3
鹽水泡過的菠蘿為什么比普通菠蘿更好吃。
我喜歡吃菠蘿，媽媽經(jīng)常買給我吃，每當(dāng)媽媽切開菠蘿，總是在鹽水中泡一會(huì)。我很好奇，問媽媽“為什么？”，媽媽說“用鹽水泡過的菠蘿更好吃！”至于為什么會(huì)更好吃，媽媽也講不出為什么，我只有自己尋找答案。
于是我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，想知道鹽水菠蘿和普通菠蘿有什么區(qū)別。我先把切好的.菠蘿分為兩份，一份放入鹽水中泡，一份放入裝有清水的盆子里。過了一會(huì)兒，我拿起清水泡過的菠蘿吃起來，可剛咬一口就感覺又苦又澀。舌頭還發(fā)麻，之后我又嘗了嘗鹽水泡過的菠蘿味道甜還很好吃。我查了資料，從中知道了答案。原來為了便于長(zhǎng)途運(yùn)輸，果農(nóng)們經(jīng)常把沒有熟透的菠蘿摘下來這時(shí)候的菠蘿中含有一種菠蘿酶的物質(zhì)，他分解蛋白質(zhì)，對(duì)空腔黏膜和嘴唇都有刺激性，讓人感覺到刺痛發(fā)麻。
為了不讓嘴發(fā)麻，人們就常常用鹽水泡一下，因?yàn)辂}水對(duì)菠蘿酶有抑制作用，用鹽水泡過的菠蘿吃起來才香，讓人百吃不厭。
我們身邊常常有許多奧秘，只需我們細(xì)心探索。
四年級(jí)作文300字 篇4
“看招！”小弟大喊一聲，一拳打在正在睡覺我的身上，我睜開眼，爬起來，想報(bào)復(fù)剛才打了我一拳的小弟�？僧�(dāng)我一下床時(shí)，踩到了一塊抹布，摔了一跟頭，嘴唇差點(diǎn)負(fù)了傷，調(diào)皮的小弟。
小弟叫做葉之驍，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班擔(dān)任班長(zhǎng)。本來咱們倆相處得很好，可生因咱倆鬧了茅盾，小弟便調(diào)動(dòng)“調(diào)皮細(xì)胞”處處整我。
新的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又打響了，只見小弟將我的鞋子裝到一個(gè)袋子里，然后若無其事地走了。我見了，很是懷疑：小弟干什么，要反鞋放進(jìn)袋里。我走過去，打開袋子，一倒，一只杯子隨著鞋子掉了下來，與地來了一個(gè)“親密接觸，”摔碎了。弟弟飛馳過來，看到杯子碎了，便大聲喊：“大阿——！”正當(dāng)小弟喊出“姨”時(shí)，我阻住小弟的嘴，懇求道：“親愛的小弟，別告！另告！我的.“命”就掌握在你手中了！”
小弟無動(dòng)于忠，“那就送你一個(gè)玩具！”“不行！”小弟仍然不動(dòng)心�！靶〉馨�！你不知道嗎！這個(gè)杯子一旦被我摔了，我可沒好日子過了，這個(gè)杯子?jì)寢尯芟矚g的！”我一把涕一把淚地說。“咳！咳咳！行！我替你保密！你給我一個(gè)玩具！是最新版的哦！”我欲哭無淚，只得把自己最心愛的玩具交給他……
小弟，你可真調(diào)皮！
四年級(jí)作文300字 篇5
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重.我們要學(xué)會(huì)鼓掌；為別人鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。而我要為自己鼓掌。
我其實(shí)非常膽小，但是自從那次我改變了
那是一次六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，老師讓每個(gè)人都在班上表演節(jié)目。這可苦了我，因?yàn)槲冶緛砭秃苣懶�，這可怎么辦？恰好，班長(zhǎng)讓我和另幾個(gè)同學(xué)一起表演郎誦，我爽快地就答應(yīng)了。雖然我們是幾個(gè)人一塊表演，但我還是有一點(diǎn)害怕。希望時(shí)間過得慢一些，可時(shí)間就像小馬車嗒嗒，嗒嗒地過去了。真不愧所謂的光陰似箭，日月如梭。六一的下午，正是我們表演節(jié)目的時(shí)間，許多同學(xué)表演過后，就輪到我們了，我的心里像是有一顆石頭，走到臺(tái)的中間，小紅背完后就該我了，我背起來：三百六十五個(gè)日子，就像三百六十五朵鮮花背的時(shí)候我覺得我背后有一陣熱，手心里也出滿汗，整個(gè)人像木頭人一樣。終于背完了，我回到了自己的'座位長(zhǎng)呼了一口氣，心中的大石頭終于落地了。
掌聲是黑暗中一縷光芒，給人帶來著希望，掌聲是寒冷冬天里的一束火苗，給人帶來溫暖！掌聲是無助時(shí)的一種鼓勵(lì)給人帶來勇氣。今天我為自己鼓掌，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。
四年級(jí)作文300字 篇6
在我們的校園，有一棵高大的合歡樹。聽說合歡樹有一百多歲，它就在校園操場(chǎng)的中間。合歡樹很高，有我們教學(xué)樓四層那么高！合歡樹也很粗，它有兩個(gè)小朋友那么粗。
春天的時(shí)候，他長(zhǎng)出嫩綠的小芽，可漂亮了！春天經(jīng)常下毛毛細(xì)雨，葉子漸漸長(zhǎng)得越來越密，越來越綠。慢慢的.合歡樹長(zhǎng)成了一把綠色的大傘。我們經(jīng)常在樹底下玩紅燈綠燈小白燈，可開心了！
夏天的時(shí)候，樹底下很涼爽，一陣陣風(fēng)吹過樹底下，可舒服了！合歡樹上的葉子更綠了，還長(zhǎng)了許許多多的毛絨絨的小花有白色的，粉色的，橙色的，紅色的……，太美麗了!
秋天的時(shí)候，樹上長(zhǎng)滿密密麻麻的豆莢。扁扁綠綠的豆莢里裝著三四顆小豆子，那是它的種子�？斓蕉斓臅r(shí)候，豆莢就變黃了，還掉了下來。
到了冬天，樹葉隨著冬風(fēng)慢慢掉落下來。我想：合歡樹到了春天又會(huì)長(zhǎng)出新的小芽，它一定會(huì)很期待春天快快來到！
我喜歡校園里的合歡樹，因?yàn)樗荒晁募径寄敲疵利悾?/p>
四年級(jí)作文300字 篇7
今天，我在翰林寫作做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。
實(shí)驗(yàn)前，老師對(duì)我們說：“今天，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家準(zhǔn)備一張紙盒尺子�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心想：一張紙和一把尺子能做出什么實(shí)驗(yàn)啊。真讓人又好奇又期待。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師讓我們拿出準(zhǔn)備好的材料，然后讓我們將紙片撕成一小片一小片的，最后，老師讓我們把尺子放在頭皮上摩擦，再把尺子放在紙片上，就能把紙片吸起來吧。我聽了老師的`話，用尺子在頭上反復(fù)摩擦，擦得尺子都有些微微發(fā)燙了，就把尺子放在撕好的紙片上，只見紙片被牢牢地吸在尺子上，似乎是小精靈在歡快的跳舞。過來一會(huì)，有些小紙片從尺子上落了下來。我想：這應(yīng)該是靜電減弱了吧。我看看其他同學(xué)有沒有吸起來的，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了，紙片并沒有被吸附到尺子上。老師說這可能是因?yàn)榧埰蠡蜢o電太弱。
老師最后向我們說道：“冬天脫毛衣也會(huì)聽到‘刺啦’的聲音�。 痹瓉砥婷畹膶�(shí)驗(yàn)源自于我們的生活呀！
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