小學(xué)五年級(jí)作文常用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
友誼的復(fù)合記“哼,你居然陷害我,害得我被老師批評(píng),再也不和你做朋友了!”我氣得漲紅了臉,沖著最好的朋友張玥嚷嚷。她也不甘示弱,甩下一句話(huà)說(shuō):“不做朋友算了,哼!”我們?yōu)槭裁匆臣苣?這是有原因的。這個(gè)星期歸我們班值周,來(lái)監(jiān)督校園紀(jì)律,我們珍惜這難得的機(jī)會(huì),一心一意地上崗。我和好朋友張玥正好在一個(gè)崗位。
我們?cè)谶@里有說(shuō)有笑,默契地配合著來(lái)管理這里的紀(jì)律和衛(wèi)生。能認(rèn)真監(jiān)督的日子并不長(zhǎng),對(duì)面北樓門(mén)口值周的一個(gè)男生——班主任的兒子,竟擅自離崗跑過(guò)來(lái)玩,并且和張玥相處得很融洽。我曾勸過(guò)他們,正玩在興頭上的兩個(gè)人對(duì)我的勸告置之不理。眨眼到了周五,該評(píng)選優(yōu)秀監(jiān)督員了。班主任選了我,可出乎意料的事發(fā)生了:老師的兒子和張玥站起來(lái)反對(duì),竟說(shuō)我整天都在玩,沒(méi)資格當(dāng)優(yōu)秀監(jiān)督員。熱血直沖上我的'大腦,在腦袋里脹得嗡嗡響,我憤怒到了極點(diǎn),天!連我最好的朋友都背叛了我!我在心中發(fā)誓再也不理張玥了。——最后我也落選了。
以后,原來(lái)無(wú)話(huà)不談的我們變成了仇敵,互相扁低、翻白眼。有時(shí)候甚至?xí)脤?duì)方不注意時(shí)從背后踢一腳,或罵對(duì)方一句。但失去了朋友的我,心中很不是滋味。一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚,我躺在床上,深深地思考這個(gè)問(wèn)題,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)誤?她為什么要無(wú)緣無(wú)故地陷害我呢?可能是嫉妒。嫉妒往往使人們的頭腦被沖昏,這不能怪她,這不是她的錯(cuò),這是嫉妒在作惡。我改變主意了、第二天一早,我來(lái)到學(xué)校,正好和她遇上了。我不再狠狠瞪她一眼,而對(duì)她笑了一笑,我的到的也是一個(gè)笑容。做體操排隊(duì)的時(shí)候,我和張玥像從前一樣手拉手,肩并肩,不時(shí)互相撓胳肢窩,然后瘋狂地“扭打”在一起,發(fā)出清脆、暢快的笑聲。我的張玥就這樣和好了,彼此的心貼得更近了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天在勇士基地,我累了,眼看就要睡著了,海王子沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“有一個(gè)好消息?”功夫小子說(shuō):“好消息!”海王子說(shuō):“糖果國(guó)王給我們?nèi)ヒ粋(gè)村莊探險(xiǎn)!”勇士們把書(shū)都扔上天花板去。我說(shuō):“好了好了,別鬧了,回家去收拾東西吧!”他們都說(shuō):“好!”說(shuō)完就跑了,我也飛快的回家去收拾東西......
次日,我們上了海盜船,船飛快的向XX村莊。船停在海邊上,我們下了船,正往目的地——XX賓館走去。忽然我見(jiàn)到了一個(gè)老婦人,跪在地上哭著跟那個(gè)壞人說(shuō):“不要帶走我的女兒,再給我一點(diǎn)時(shí)間,我一定回把錢(qián)還個(gè)你的!”壞人說(shuō):
“我收了你的'女兒你也要還錢(qián)!”說(shuō)完就帶著幾個(gè)手下走了,我攔住他們,壞人頭目說(shuō):“小子,干什么?”我說(shuō):“把人放下,否則被怪我不客氣!”壞人頭目說(shuō):“你是什么人?”
我拿出令牌說(shuō):“我是糖果十四勇士的隊(duì)長(zhǎng)——火影!把人放下”壞人頭目說(shuō):“我怕你啊?兄弟們上!”我心里想:如果不給他們吃點(diǎn)苦頭,他們就回得寸進(jìn)尺!我說(shuō)了一聲:“影分身之術(shù)!”現(xiàn)在,有很多各分身在他們面前,壞人們腳正在發(fā)抖,我說(shuō)了一聲:“沖!”分身們一擁而上,壞人們被打敗了。壞人頭目抱著那個(gè)小女孩正準(zhǔn)備逃走,小悟空沖了上去說(shuō):“我忍你好久了!”說(shuō)完把他踢到天空中海王子將小女孩救了下來(lái),說(shuō)了一聲:“元?dú)鈴棥贝蛄松先ネ瑫r(shí)我計(jì)算好位置,把剛才的一切寫(xiě)在一張紙上,然后,把紙丟在天空中,在把飛彪射了上去,剛好射中壞人頭目的手上,小悟空的‘元?dú)鈴棥阉涞教枪O(jiān)獄里去了!那些其余的壞人也陸續(xù)被我們糖果十四勇士給抓了!事后,我跟那位老婦人說(shuō):“以后盡量不要借人家的錢(qián)!蓖蝗,可樂(lè)說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),到時(shí)間回家了!”我說(shuō):“是啊,我忘記了!”我回到船上,我跟其余的勇士說(shuō):“這次,我累的直不起腰了!```````”
下次,糖果十四勇士將會(huì)跟你踏上更有趣的地方!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
還在我上幼兒園的時(shí)候,我跟隨媽媽單位組織的旅游團(tuán)去了趟千島湖。那次的旅程,成為了我記憶中最美好的回憶。
在去千島湖的途中聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)千島湖景色秀麗,風(fēng)光宜人,因湖內(nèi)擁有一千多座島嶼而得名,被稱(chēng)為“天下第一秀水”。
到了千島湖碼頭,我們上了一艘游輪。站在甲板上,看見(jiàn)四周滿(mǎn)目的青山,湖水清澈見(jiàn)底,不時(shí)地拍打著船舷。眺望遠(yuǎn)處,藍(lán)天碧水渾然一色,感覺(jué)置身于人間仙境一般。
不一會(huì)兒我們就來(lái)到了游覽的第一個(gè)小島:梅峰觀(guān)島。我第一次坐上了索道纜車(chē),心中不免有些緊張,死死地攥著護(hù)欄,晃晃悠悠地向山上而行,很快到了峰頂。放眼望去,島上的樹(shù)木郁郁蒼蒼,參天的'大樹(shù)像一把把綠色的大傘,樹(shù)叢中不時(shí)傳來(lái)活潑小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,像在唱著歡樂(lè)的歌。極目遠(yuǎn)眺,千島湖的美景盡收眼底:只見(jiàn)湖面上島嶼棋布,大島如山,小島如船,個(gè)個(gè)青翠欲滴,像一塊塊半浸在湖中的碧玉,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
千島湖的島嶼不僅山色秀麗,且各具特色,有小鳥(niǎo)紛飛的鳥(niǎo)島,有布滿(mǎn)可怕大蛇的蛇島,有滿(mǎn)島都是機(jī)靈、可愛(ài)小猴的猴島,還有掛滿(mǎn)同心鎖的鎖島……真是讓人眼花繚亂。
千島的風(fēng)情千湖的水,美麗的千島湖如璀璨的明珠,讓我印象深刻,到現(xiàn)在還是記憶猶新,美麗的千島湖之行真令我難忘!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一天,我在家閑來(lái)無(wú)事,看到書(shū)架上增添了幾本新故事書(shū),就順手拿下來(lái)一本故事書(shū)——《男孩故事屋》,我一看,這不是講給我們男孩子的故事嗎?就興致勃勃的坐下來(lái),開(kāi)始閱讀起來(lái),看著看著,突然,一篇《鄭和下西洋》的故事深深的吸引了我,我認(rèn)真地讀了起來(lái)。
這是一篇描寫(xiě)明成祖朱棣篡奪侄子建文帝的皇位,為了尋找傳言流落海外的建文帝,任命自己最可信的內(nèi)臣鄭和,率領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋的故事。故事里講了鄭和奉命率領(lǐng)由當(dāng)時(shí)世界上最大的船只組成的船隊(duì),克服了重重困難,挫敗了當(dāng)時(shí)極其兇惡的海盜,戰(zhàn)勝了極端惡劣的海上自然條件,游歷了包括越南、馬來(lái)西亞、印尼甚至是斯里蘭卡和非洲的索馬里等多個(gè)國(guó)家,并與印度洋沿岸的三十多個(gè)國(guó)家建立了聯(lián)系,將各個(gè)國(guó)家的文明帶了回來(lái),圓滿(mǎn)地完成了出使任務(wù),受到了明成祖朱棣的嘉獎(jiǎng)。同時(shí),鄭和在航海的過(guò)程中,建立了詳細(xì)的'航海記錄,并把這些記錄編成圖冊(cè),流傳至今,這就是著名的《鄭和航海圖》,至今還在印度洋沿岸的許多國(guó)家流傳著鄭和下西洋的故事,為人類(lèi)的航海史做出了極大的貢獻(xiàn)。
讀完了這則歷史故事,我陷入了深深的反思,鄭和在當(dāng)時(shí)極其惡劣的條件下,能夠克服重重困難,向著自己的理想不斷努力,終于完成了震驚世界的航海任務(wù)和航海著作。而我作為一名生活在這么優(yōu)越的條件下的小學(xué)生,還有什么理由不堅(jiān)定信心,克服學(xué)習(xí)中的重重困難,向著自己心中的夢(mèng)想努力前進(jìn)呢!
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