四年級的作文精華(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
都說愛狗之人比較忠厚善良,我作為一個犬類愛好者,已經(jīng)第三次養(yǎng)狗了。當(dāng)我從好友家將“貝克”抱來的時候,這只小泰迪那黑珍珠般的眼睛里流露出一絲怯怯的神色,好萌!
看著萌萌的它,我友好的對它說:“貝克兄弟,我會好好照顧你的,歡迎來到我家!彼亮恋难凵窨粗。
于是,每天放學(xué)回到家我都能在大門口的換鞋處看到貝克,它愉快地朝我“汪汪”兩聲,然后就等我換好拖鞋一起來到書房。我開始寫作業(yè)的時候,它都會很安靜地蹲坐在不遠(yuǎn)處,靜靜地“凝望”著我。有時屋里突然發(fā)出一些聲響,它會“汪汪”地叫兩聲,警惕性蠻高的嘛!
有時,貝殼也會很調(diào)皮。你瞧,它突然“汪汪”叫著,向電話機猛撲過去,用它的小爪子朝著聽筒亂抓。我把聽筒拿起來放到它的耳朵旁,它“汪汪汪汪”連續(xù)叫著,顯得異常興奮,仿佛在很專心地講電話,那可愛的'神情讓我忍不住哈哈大笑。
在我家呆久了,貝克不僅乖巧,對我還越發(fā)殷勤,每次看見我放學(xué)歸來,都會直接用嘴把鞋叼到我的腳邊。我喜歡抱著它在陽臺上曬太陽,有時還會對它訴說一些心里話,它靜靜地看著我,仿佛能聽懂我的意思似的。
貝克是我最忠實的伙伴,它靜靜地陪伴,默默地守護,偶爾還會給我制造一些小驚喜,我真的很喜歡它。
四年級的作文 篇2
新的學(xué)期開始了,我們班里來了幾位新同學(xué),語文老師和數(shù)學(xué)老師都是新調(diào)來的,全班的同學(xué)都非常高興。上課的`第三天,老師發(fā)了一張紙,是讓遵守交通規(guī)則的,讓家長填,并教育我們從我做起遵守交通規(guī)則,填完后交給組長。過了一天中午放學(xué)時,老師在整隊的時候,我和來政陽正說著話。我向前一看老師,不知道為什么!老師說了我?guī)拙。之后老師反而讓我?dāng)領(lǐng)隊的了。我又驚又喜,哈哈!來政陽是管后面一排的。在放學(xué)的時候,第一次和第二次都有老師,同學(xué)們都很整齊聽指揮,沒了老師,同學(xué)們就像見到怪物一樣,我還沒說解散,他們就亂跑了起來。第四次還好點兒。不亂跑,都聽我們領(lǐng)隊的口令了,我說解散就解散了 。
從這件事中,1、我們要相信自己能做到并做好。2、不管做什么事都要用心,盡心進力,用心完成自己的任務(wù)。
四年級的作文 篇3
人人都有父母,可我是一個沒有得到過父母愛的孩子,我跟奶奶一起過生活。奶奶這么大的年紀(jì),還要靠打工養(yǎng)活我,我們正在尋找我的父母,奶奶一到暑假或寒假的時候就帶我去尋找媽媽。
同學(xué)們都聽過《世上只有媽媽好》這首歌,其中有兩句:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草”。我就是根草,一根沒有父母關(guān)愛的草,一根無依無靠的草。我多么想有個媽媽呀!我多想和別的孩子一樣得到父母的關(guān)愛呀!他們的愛能讓我得到貼心的溫暖,能讓我孤獨的心靈增加一縷陽光。父母的愛如雨露,把枯萎的小花滋潤。父母的愛如玩具,讓小孩子們更加開心。父母的愛如糖果,能讓小孩子的嘴里和心里都是甜蜜蜜,美滋滋的。
我希望,希望沒有父母愛的孩子們早日得到團聚,不再是一根草而是一個寶。我的愿望是,能早日得到父母的愛,別的沒有父母愛的孩子們也能得到父母的`愛。
父母們,你們的孩子正在傾訴,快回來吧!不要再因為你們的不合,而造成孩子的痛苦。你們的孩子受了很多苦,正在盼著你們回來呢,你們知道嗎,快回來吧!和你們的孩子團圓吧!讓你們的孩子得到你們的關(guān)愛吧!回來吧!父母們……
四年級的作文 篇4
如果我是一名教師,我會認(rèn)真·負(fù)責(zé)的教育我的學(xué)生。上課時間,如果我看見一位學(xué)生沒有注意聽講·是在說話,第一次是叫他的名字,假如再講話就叫他站起來。如果有學(xué)生在發(fā)呆,我會對他說:“不要發(fā)呆,要注意聽老師講課”。如果有學(xué)生在玩東西,我會走到他面前斥責(zé)他,然后把玩具沒收,如果是學(xué)習(xí)用品,我就把它放在講臺上,等他什么時候表現(xiàn)好,就什么時候還給他。如果我在家備課,我先把要上課文的內(nèi)容預(yù)習(xí)好,再把重點也記錄好。如果這篇課文有一些人物,我就把重點人物的資料給抄好。最后,我再想想第二天上課的`時候怎樣把這篇課文上好。
我夢想著當(dāng)教師,但如果現(xiàn)在成績跟不上的話,我今后會這樣做。我放學(xué)回家認(rèn)真得把作業(yè)寫完,然后開始看書。我會選擇很多書來看。課內(nèi)的書,還有課外的書,比如:作文書·故事書·文學(xué)一類的書我都得看,這樣才能擴展我的知識面,才能更好地多學(xué)習(xí)一些課外知識。上學(xué)期間,要把心思放在學(xué)習(xí)上,多余的時間把字練好,只有多的付出才能考出好的成績,為實現(xiàn)將來的夢想墊好基礎(chǔ)。
我的夢想就是當(dāng)一名教師,你們呢?
四年級的作文 篇5
豆芽菜是一種營養(yǎng)豐富的蔬菜,為了讓我吃上健康無公害的豆芽,媽媽決定和我一起泡發(fā)自己的豆芽。
首先,我們先來挑選黃豆。壞掉的、不完整的、不飽滿的,通通淘汰。看來,只有光滑漂亮的豆子才能上我們家的餐桌啊!接著,我們把泡豆芽的用具好好清洗了一番,因為只要用具上有一點油漬,黃豆就會在泡發(fā)過程中壞掉,這一步可千萬不可馬虎。然后,我們開始浸泡黃豆。媽媽說:“浸泡黃豆可得泡一晚上呢!”臨睡前,我忍不住好奇,悄悄地看了看浸泡中的小豆子。啊!小豆子原本光滑的皮膚變得皺皺巴巴,小豆子怎么變成老豆子了?
第二天一大早,我就迫不及待地跑去觀察我的小豆子。嗬!一個晚上的時間,它們就個個喝得肚子脹鼓鼓的',圓圓的身體也長高了不少,肚臍下還多了一個小鼓包。前一晚變皺了的皮膚不但恢復(fù)了往日的平滑,反而更加水潤飽滿。原先它們身上硬邦邦的外衣怎么只過了一晚就變成了一層薄薄軟軟的透明紗裙了呀!小黃豆真是一個大魔術(shù)師,只用一夜的工夫就把自己大變樣了。
現(xiàn)在,我和媽媽要給小黃豆“大搬家”了。我們先把水瀝干,仔細(xì)清洗一遍黃豆。為了讓它們有一個通風(fēng)舒適的新家,我們把它放進干凈的網(wǎng)篩里,網(wǎng)篩外面又套了一個大盆,盆里淺淺地放了一點兒溫水。Ok!小黃豆的新家已經(jīng)正式建造完工了,讓我們再給它們蓋一張柔軟濕潤的“被子”,就讓它們在這里慢慢發(fā)芽吧!
“寶貝,快來看哪!黃豆發(fā)芽啦!”兩天后的一大早,我還沒起床就聽到媽媽興奮地呼喚我。我像彈簧似的一下就從床上蹦起來,飛奔向“黃豆之家”。我小心翼翼地掀起它們的“被子”一看,呀!小黃豆果真發(fā)芽了。原來藏在肚臍下的小鼓包就是它的胚芽!剛冒出來的小芽又細(xì)又短,又白又嫩,形狀既像一條淘氣的小尾巴,把美麗的白紗裙都撐破了,又像一條彎曲的小蟲,剛剛從小黃豆的身體里爬了出來。下午放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)小黃豆的小尾巴又長長了許多,而且都打了個卷兒,像極了我們常用的標(biāo)點符號——逗號;又像是一群正在找媽媽的小蝌蚪。在眾多豆芽中,有幾顆長得又粗又壯,竟然把“被子”都頂破了,它們可真淘氣啊!
經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)從一顆黃豆生成一根豆芽是多么不容易。⌒↑S豆頑強向上的生命力真讓我驚嘆。我也要學(xué)習(xí)小黃豆這種奮力向上,永不放棄的精神。
四年級的作文 篇6
以前,我弄壞過不少東西,什么玩具車、文具盒、椅子……。在爺爺眼中,我可以說是個鼎鼎有名的破壞大王,可爺爺總是能把我弄壞的東西修好,我也不知道爺爺是從哪學(xué)來的本事,讓我佩服得五體投地。
有一次,我在吹葫蘆絲,不知道怎么回事,葫蘆絲老是發(fā)出“嗞嗞啦啦”的聲音,我頓時丈二和尚——摸不著頭腦,我把它翻來覆去看了好幾次,一點問題也沒找到。沒辦法,只好求助爺爺,爺爺帶上老花鏡,拿著葫蘆絲仔細(xì)檢查了起來,很快爺爺就發(fā)現(xiàn)了問題,葫蘆絲上破了一個小洞。只見爺爺不慌不忙的放下葫蘆絲,跑到陽臺工具箱里找來“哥倆好”,和好后,爺爺用塑料刮板小心翼翼地補在那個小洞上,為了讓它凝固后更美觀,爺爺還把上面凸出來的膠輕輕地刮去。然后,爺爺將它掛在了陽臺上,并囑咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫蘆絲吹了吹,聲音更是清脆明亮了,這下我對爺爺可真是有些刮目相看了。
爺爺總說他是給我收拾爛攤子的,雖然我現(xiàn)在長大了,不會像以前一樣經(jīng)常弄壞什么了,但是,爺爺以前為了給我修東西,手上還是留下了好幾處502的印跡——好幾道傷痕,一層厚厚的'老繭?粗鵂敔?shù)氖郑夷X海中浮現(xiàn)出了一幅幅爺爺給我修東西時的畫面。
四年級的作文 篇7
在寒假的日子里,有很多令我難忘的經(jīng)歷,但我最難忘的`還是參加“快樂作文天地”舉辦的養(yǎng)成好習(xí)慣打卡活動。
在寒假第一天,爸爸和媽媽手機里,就有了作文班舉行的打卡活動通知。我和姐姐弟弟見有很多人參加,我們也參加了。
第一天,我懷著新奇的心情寫了字,并發(fā)了照片,還發(fā)了留言:今天是第一天。發(fā)好之后,我就期待著明天會有什么變化了。
第二天,又有很多人加入了打卡活動。可是當(dāng)我再打卡的時候,對打卡活動的興趣卻減少了許多,甚至都不想打了。心想:還不如我看電視有趣呢,不如我退出吧!可是我又一想:如果我退出了,那么昨天為什么要加入呢?自己選擇的,就一定要堅持。俗話說得好“一分耕耘一分收獲”——我決定堅持21天的打卡活動。
在以后的日子里,我每天都練字、閱讀,并進行打卡。
終于結(jié)束了。我很高興自己堅持了下來。
開學(xué)了,我做家庭作業(yè)的時候,爸爸還夸我字寫的好呢!這可是堅持練習(xí)的效果!因此,我很自豪!
四年級的作文 篇8
汽車,相信大家耳熟能詳,它就是人們上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道,一輛汽車一年要排放多少廢氣?而這種廢氣又被稱為“生命的殺手”。據(jù)統(tǒng)計,我國每年汽車尾氣的排放量大約在1.2億噸左右,對人的傷害是極大的。就這個問題,我想發(fā)明一種新式的汽車。
這種新式汽車,運用“薄殼原理”中類似雞蛋表面的`曲面結(jié)構(gòu),不但大大減少了空氣的阻力,而且更能夠很好的分散所承受的壓力,抵御從外界突然而來的沖擊,還在車身安裝了太陽能板,用干凈的太陽能替代了老式汽車靠燃燒汽油作為動能,大量排放尾氣的不足。并在車頭和車尾安裝了前后杠,防止追尾等一系列的交通事故,為你的生命提供了一道保障。
此車還能當(dāng)飛機使用,不管你在多擁堵的公路上,只需打開車旁的機翼,你就能自由地穿梭在各個城市之間。如你需要欣賞大海的美景,你也可以打開車尾上的螺旋槳,隨時隨地離開地面,上升到空中一覽大海的風(fēng)光。
這款車同時也是居家旅游必備的好選擇,為了讓更多人喜歡,此車還增添了音樂、飲料機、洗碗機和清潔機器人,想做什么就做什么,真正做到了節(jié)能環(huán)保、時尚休閑的要求,越來越受人們喜歡。
地球是我們共同的母親,讓我們一起“從我做起,環(huán)保節(jié)約”吧。
四年級的作文 篇9
說到我的缺點,那可是數(shù)不勝數(shù)哩,而且犯起來,很麻煩呢!
昨天中午的影視課時,我竟然和韓晉宇聊了起來,結(jié)果被拉到了后面站了,沒想到又沒克制住自己,又和張成你推我推你,我被老師說了幾句,又寫了檢討。不過我終于知道該怎么辦了,在檢討里也這么說。
我這不尊重別人的缺陷何時補上!
某一節(jié)語文課,“這篇課文怎么分段?”吳老師問了我們!耙粸橐欢危疗邽橐欢,八為一段!”我以迅雷不及掩耳之勢快速的說出了答案,大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我,老師也有些生氣,“下一個問題!薄袄蠋熚襾!”“陶雨昂!給我站到門外,快點!”
插嘴大王非我莫屬!唉!
愛因斯坦說成功等于智慧加勤勞加少說空話,失敗等于愚蠢加懶惰加多說廢話,我也屬于總說廢話的.。結(jié)果今天正好上到魚骨文結(jié)構(gòu)時又插了幾句嘴。
360行里,我是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)做人,怎么能這么低級的錯誤都犯,真是丟死人了!
我的缺點,讓老師煩的缺點,影響別人的缺點,好像是一個大坑讓我跳下去,再也別想出去,其實前面說的缺點,平時沒有注意可是現(xiàn)在,找到了改正的方法,我一定會改的。一個人犯錯并不可怕,可怕的是你不把錯誤改正!
說到我的缺點,那可數(shù)不勝數(shù),而且一犯起來,很麻煩哩!
四年級的作文 篇10
星期天早上午,爸爸說我們?nèi)ュ憻捝眢w,我們都同意。媽媽建議去爬虎頭山,我說不,我們?nèi)ヲT自行車吧。爸爸馬上答應(yīng)。我們家有兩輛車,媽媽向別人借了一輛車,我們一人一輛,媽媽給我們一人準(zhǔn)備了一瓶可樂和酸奶,每人一頂郊游帽,我們高高興興地向陳大目的地出發(fā)。
從家里出發(fā)不久就來到高速公路上,因為高速公路還在修建沒什么車所以可以騎自行車。登上高速公路有一種高高在上的感覺,可以看到很多山、很多車在我們腳下經(jīng)過。一路上看著藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的山、清清的水,呼吸著大自然新鮮的空氣,心情特別愉快。
我們上上下下幾個坡我就滿頭是汗,感到有點累了,和爸爸媽媽的距離越來越遠(yuǎn),我很想停下來休息一下。爸爸媽媽一直鼓勵我,堅持到底就是勝利,我聽了他們的話就咬緊牙關(guān)拼命地踩,拼命的追趕。終于在爸爸媽媽的`鼓勁下,我追上了他們。我們在陳大路口的拐角處停下來休息一下喝點水,就從原來的老路回去,經(jīng)過了列西、市區(qū)順利的回到家,一路上爸爸媽媽還給我講了很多交通安全知識。
這次郊游我的收獲很大,既練了車技又鍛煉了身體,還學(xué)了不少交通知識。我還體會到做什么事只要用心有耐心就能成功。
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