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實用的二年級作文7篇（優(yōu)選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
用“夢想”來命題這篇作文，我覺得是在青春年少是可笑的事情，特別是還要寫一篇這樣的作文，“夢想”這個話題我覺得好笑又無奈，青春是一個瘋狂的夏季，有不少年少在讀書的時候抱著許許多多的“夢想”有大有小，但它對于每個人來說意義都非同尋常，當親戚、；老師、朋友、問：小朋友或者是某某同學(xué)，你長大的夢想是什么啊。
面對這些“夢想”在一個年齡大的人會覺得一個孩子有夢想是好的基礎(chǔ)好的發(fā)展，其實當我們把真正的夢想告訴別人時，得來的是打擊，是嘲笑，是諷刺是潑冷水，中國人就是在背后議論說：“紙上談兵”“有勇無謀”當這些意志被打破的時候，有些人往往會放棄，會絕望，因為他們覺得自己的夢想是那么的不堪一擊，因此在中國有許多有夢想的學(xué)生就這樣生生的被打破，關(guān)于我自己也有一個這樣的故事：我記得那是：20xx年的.一個夏天，當別人問我：同學(xué)你這么努力學(xué)習以后的夢想是什么嗎？有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習方面這么有動力？當時我回答：我的“夢想”就是要一直不斷的學(xué)習，了解、因為只有這樣以后不論是學(xué)習、工作、只要掌握了學(xué)習的方法我就一定能夠懂得，了解的，當然我也知道在這個世界上學(xué)習是沒有什么方法的，只有不斷的勤奮努力，“不見日有增”但“必會日有所長”也就是說學(xué)習是一點點積累的，或許我們平時看不到，但是我相信只要你能夠堅持每天學(xué)習一點。每天改變一點那么時間長了我相信你一定會看見自己的成長��！
問我的人他們只是微笑，但不相信我這些想法，現(xiàn)在是關(guān)系社會，有這些又有什么用？在大人面前學(xué)生的“夢想”其實都是不堪一擊的，都是幻想的罷了，因為他們知道真正要做到這些并非容易的事情，要通過多少阻礙才能夠真正成功��！因此有人說：“口言不如行動”我也是這么相信的，我小學(xué)語文老師就告訴我：孩子，當你有夢想的時候你要銘記，千萬不要告訴別人，要等到夢想真正實現(xiàn)的時候才能夠告訴別人，這才是真正的夢想！！當時我只是心不在焉的聽著，但我知道當我能夠獨立思考的時候我會想起這些有意義的話，當我進入高中的二年來我每天不斷的學(xué)習，努力掌握的知識，有同學(xué)還會嘲笑：你每天那么瘋狂的學(xué)習，但考試的時候并沒有考的多高，我說：如果你不每天學(xué)習不每天掌握課本里面的知識，成績怎么可能會一下子提高這么快？并不是說看我每天學(xué)習而到考試的時候并沒有太高的分，只是因為有些知識點我還沒有掌握好，但我相信只要我每天積累那么一點，到20xx年的高考，結(jié)果一定會讓我滿意！因為我一直都相信我的夢想！
盡管我曾經(jīng)因為成績差一直被老師朋友的家長抨擊我以后肯定沒用之類的話語，當思想開始形成的時候所有的一切都應(yīng)該改變！碰壁會讓一個人拋棄自己的意志，會讓罪惡代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志，堅守它！按自己內(nèi)心的想法去做我相信有一天會成功的！畢竟人活著都是為了自己，但生命卻不屬于自己�。∶總�人都應(yīng)該要自鼓自厲！相信自己的夢想會成為天空的一片藍云！！
二年級作文 篇2
星期六，我來到了上海海洋水族館。水族館里魚類很多，分為三層樓。我第一個看到的是鯊魚，鯊魚的種類繁多，有金錢鯊、白點貓鯊等等。我還看到了鯊魚卵孵化成小鯊魚，這個過程真是奇妙。
我最喜歡的海洋生物是射水魚、獅子魚、電鰻、象鼻魚和蜘蛛蟹。射水魚通過從嘴里射水來捕食，蝴蝶、蜜蜂和蒼蠅都是它捕捉的對象。獅子魚身上長著條紋和刺，刺上還有劇毒，所以獅子魚被稱為海洋中的“毒王”。電鰻能發(fā)電，發(fā)出的電流能夠用來防衛(wèi)、捕食，還能用來導(dǎo)航呢！象鼻魚的鼻子很特別，像大象的.鼻子，游得特別快。蜘蛛蟹有硬硬的殼，長長的腿，強壯的大鰲。
水族館里有海底隧道，在這里，一抬頭，就可以看到很多海洋動物在自由自在地游泳。突然，我看到了一條大鯊魚在游來游去，鯊魚有鋒利的牙齒，兇狠的眼神，讓別的小魚見到了這個龐然大物就跑。
海洋館讓我打開眼界，海底世界真奇妙！
二年級作文 篇3
這幾天來，我聽見大人們都在討論發(fā)生在四川的大地震，都在說那里受災(zāi)的人民，還有和我差不多大的小朋友們。我從電視上看見他們很可憐，我好傷心。
今天下午，媽媽準備帶我去買裙子，我看了看我身上的這裙子是有一點點破了，是該買一條新的了。于是我和媽媽興高采烈的來到丹尼爾商城三樓童裝部，我和媽媽都看中了一條裙子，正準備付錢的.時候，電視里又在放四川災(zāi)區(qū)的情況。忽然，我看見一張圖片，幾個穿著紅色救援服的叔叔圍在七八個小朋友身邊，我仔細一看，這些小朋友都戴著紅領(lǐng)巾，東倒西歪的躺著，好像都是睡著了。媽媽告訴我，他們當中有些已可能不會醒來了。我不禁哭了起來，我對媽媽說，我裙子不要了，我要幫助他們!正好學(xué)校在組織捐款，我要把這錢捐給災(zāi)區(qū)，捐給災(zāi)區(qū)的兒童。愿活著的小朋友活的更好！
媽媽含著淚，摸著我的頭說：“好，我答應(yīng)你，琦琦真懂事�！�
二年級作文 篇4
當水在池塘里挺起大大的啤酒肚，我為它打起一把傘，為它擋風遮雨，它仍翻了個身，以表自己的不滿。我笑了笑，蹲下身，用手戳了戳它的肚子，然后，它就散了。
當杯子被磕倒，層層的睡在桌上蔓延，漸漸滲透進書本，書本也像水波一樣皺起來，陽光打在書頁上，淡淡的水汽向著天空奔去，進入云層，融為一體，書卻永遠記住了誰水，一心一意為它守著自己，不離不棄。
茶葉在水中上下浮動，泛出些氣泡，吐出些芳香，葉子在水中慵懶地翻個身，漸漸沉到碗底，陷入沉睡。水包裹著葉子，為其蓋上一層淡綠色的被子，哼著搖籃曲，安寧，靜謐。茶葉醇厚的香氣，融進了水，它們一起一起，一直到永遠。
大旱，人們雙手合十，踩著龜裂的土地，仰望藍天，祈求雨水，因為那是豐收的希望，是生機的延續(xù)。天空中沒有一絲云彩，空氣中散發(fā)著燥熱，人們試圖呼喚著水，呼喚著天堂的精靈。在一天又一天的期待中，農(nóng)民伯伯撫著滿是創(chuàng)傷的大地，落下一滴渾濁的淚。
古時，人們飽受大水的沖擊，洪水一次一次淹沒的家園，不知有多少家庭妻離子散，不知有多少人在水中苦苦掙扎，又不知有多少人餓死路旁，水一向是柔軟的，可它卻又充滿了無窮的力量，我們在大自然的震怒面前，無法自保。水已不再是那樣的純凈與富有生機，而化身惡魔，奪取人們的生命，大禹三過家門而不入，只為治水，只求生機。
黃河滾滾，水混著泥沙一路涌下，蕩氣回腸，水與空氣相撞，發(fā)出巨大轟鳴聲。親愛的母親河，中華兒女在你的哺育下茁壯成長，中國這條中華巨龍由此騰飛。中華，就如水一般綿延濃厚悠長，我們就如其中的.一滴滴水珠，從渺小到龐大，從羸弱到強勁。
雨從天上傾倒而下，不帶一絲停滯，豆大的雨珠從頭頂砸下，雨幕時正時斜，卻從未少過那一絲威嚴，在我們的視線所及范圍內(nèi)，都是蒼蒼茫茫的雨，我們就躲在自己的一方天地中，抱緊雙臂，因為在我們的心中，大雨是令人畏懼的。
當我們漫步進入森林，只聽到樹葉沙沙的聲音，沒有山溪旁叮咚的水聲，可水一直充斥在我們周圍的空間，只是失去了發(fā)現(xiàn)的眼光的我們對其視而不見，清晨的露水，樹葉的汁水，滲透進土壤的水，這些到處都存在。水就這樣隱藏著自己，以其另外一種形式存在，它們也是大自然的一部分。
二年級作文 篇5
今天是奶奶的生日，我們準備給奶奶慶祝慶祝，一大早，我們吃過早飯，爸爸、媽媽就出去買好吃的菜去了，我和奶奶倆人在家看電視。
到了中午，爸爸、媽媽已經(jīng)把可口的飯菜擺在了圓桌上，我們在那里，又吃菜，又喝“葡萄酒”，在吃飯時，我代表了我們?nèi)胰讼蚰棠叹戳艘槐�，并祝她身體健康、生日快樂、新年快樂，我們吃過飯后，我就上來寫日記，奶奶就在下面看電視，蘭蘭姐姐就看書，說不定我們還要去逛街呢！
這真是一個快樂的`節(jié)日，我一輩子也不會忘記！
二年級作文 篇6
今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的'笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。
他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠遠地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時，幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛?cè)匀灰粍硬粍拥囟⒅嫔系聂~線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動了，小剛認為有魚上鉤了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長著雞蛋大小的眼睛，小剛認為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準備帶回家。
這時，路過的小芳看見了，連忙說：“小剛，青蛙是有益的動物，是莊稼的衛(wèi)士，人類的朋友，它們專吃害蟲，你怎么捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著：“呱，呱呱……”好像在說：“謝謝，謝謝……”
二年級作文 篇7
一天，小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的.后他就走了。小文來到森林，那里有很多可愛的小鳥，小文看見了心想：好多小鳥，抓一只帶回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鳥，馬上從背包里拿出紙盒，把小鳥放了進去。然后把紙盒蓋好。
其它小鳥看見了就哭了起來。這時，一位小男孩看見了，說：“小鳥是不能抓的，它是大自然的�！毙∥牟缓靡馑嫉卣f：“大哥哥，我知道我自己錯了，對不起！”“知道錯了就好，快把小鳥放了�！毙∧泻睾偷卣f。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥給放掉了，小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你讓我重新回到了天空�！�
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