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八年級(jí)作文范例【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
猶如一只關(guān)押于牢籠里困獸,無(wú)論怎樣的咆哮撕咬,仍是無(wú)法從這斗室般的狹隘空間逃脫,憤怒張狂地在胸腔沸騰,那道所卻依然堅(jiān)固……。
喜歡在浩瀚知識(shí)里徜徉,靜心傾聽(tīng)于千百年歷史于手中流轉(zhuǎn),亙古的智慧自書(shū)海中流瀉而出,將我包裹其中,使我沉迷。燦爛驕陽(yáng)照耀,我喜歡坐在書(shū)桌前,翻閱著書(shū)本,用手中的筆和知識(shí)競(jìng)逐,聆聽(tīng)著筆芯和書(shū)扉邂逅的沙沙聲,用手中的筆和問(wèn)題賽跑。浮沉于知識(shí)汪洋里,驀然間,一顆暗藏于黑暗的底礁將我劃傷,淚淚鮮血順勢(shì)流出,手中的忙碌,更是有了短暫的佇足。
我怔然地望著那墨黑般的字體,娟秀的標(biāo)楷字型猶如外型無(wú)害的鐵牢,等待時(shí)機(jī)將思緒翻飛的我罩住,使我剎那間成了籠中鳥(niǎo)、檻中猿,面對(duì)著眼前鋼鐵般堅(jiān)硬的鎖,只能兀自嘆息。我慌亂地提筆,于一張張潔白的紙寫(xiě)下雜亂的思緒,如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬,無(wú)論我怎樣的著急,那道鐵仍舊紋思不動(dòng)。我疲累地停下筆,嘗試與初中題目進(jìn)行友好的談?wù),靜心后猛然發(fā)覺(jué),這是自己第一次有了深刻的交流,不似往日的`匆忙和急躁,初次我對(duì)于這片海洋有了全新的體會(huì),再回頭望向那把大鎖,我伸出爪,輕易地將其劃開(kāi),淋漓的鮮血也在此刻暫停。
傷口早已癒合,只是在那里留下了一道痕跡,時(shí)時(shí)提醒著我曾經(jīng)的無(wú)知,望向丟棄于一旁的鎖,我開(kāi)心的在知識(shí)里暢游。
八年級(jí)作文 篇2
我的語(yǔ)文老師,班主任,楊小清老師:她小巧玲瓏的樣子。溫柔的語(yǔ)氣。我認(rèn)為她是很懂我的,因?yàn)槠綍r(shí)我的課外活動(dòng)比較多,考試成績(jī)不是很理想的時(shí)候,我自己都心慌慌的,而她,并不是在我這時(shí)候來(lái)批評(píng)我,就因?yàn)檫@樣,我反覺(jué)得我要更努力,不讓老師失望。當(dāng)她指導(dǎo)我演講的時(shí)候。微笑著站在我的面前,很認(rèn)真地傾聽(tīng)。她不是硬逼著我學(xué),而是知道我熱愛(ài)演講,告訴我“興趣是最好的老師”。每次上臺(tái)表演,她都用充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼神望著我。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的數(shù)學(xué)老師,杜江華。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí),。告訴我的爸媽讓我去學(xué)鋼琴。告訴我在課外活動(dòng)的同時(shí),也要提高成績(jī)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!
我的英語(yǔ)老師,洪天津,在多數(shù)同學(xué)的眼中,他是個(gè)非常兇,狠的老師。在我看來(lái)并不是的,他對(duì)我的英語(yǔ)很?chē)?yán)格,但那是為了我好,在課外的時(shí)候,每當(dāng)我不想當(dāng)某種職務(wù)的時(shí)候他讓我換個(gè)角度想想。因?yàn)樵谠?jīng)的課堂上,他指著我的名字說(shuō)!俺煽(jī)才是最終要的嗎?”讓我想了好久,最近他說(shuō):“成績(jī)差不多就行了,老師還是看學(xué)生的品行的!边記得上次摔跤的事件,當(dāng)天摔了之后,第二天,一見(jiàn)到我,立馬還詢(xún)問(wèn)了我,。還疼嗎?這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!
我的微笑老師,郭戊花。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。
每次見(jiàn)到我,我都有和他人不同的待遇,每天遇見(jiàn)她,她都依舊露出那燦爛,陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,愛(ài)的笑容。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓(lè)!這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!
我的電腦老師,李巧芳。她是老師當(dāng)中離我較遠(yuǎn)的,有時(shí)只能在上課時(shí)見(jiàn)到她,可她依然關(guān)注我,關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)注我的課余生活,關(guān)注我的成長(zhǎng)理想,幫我詢(xún)問(wèn)培訓(xùn)班,幫我找老師。但在人家認(rèn)為是那么一點(diǎn)事,在我看來(lái),就在那么一點(diǎn)事里,充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!!
我的音樂(lè)老師,郭淑蓮,她幫我找好培訓(xùn)班,聯(lián)系了老師的電話,……談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)11這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里。£惤A老師,應(yīng)該也是我的音樂(lè)老師,主持老師吧,談到了我的理想,聊起了我的未來(lái)這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!
我的鋼筆老師。李添來(lái),在鋼筆比賽期間,他教我寫(xiě)書(shū)法,平時(shí)不經(jīng)常練的時(shí)候,看見(jiàn)了我,“李婷,最近有練鋼筆嗎?”提醒著我,我的理想,也告訴我要努力,要求是多么高,。這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!
我的寬容老師,趙依琳老師,每當(dāng)在年段長(zhǎng)在批評(píng)我的時(shí)候,她會(huì)理解我,每當(dāng)我要上臺(tái)主持之前,激勵(lì)我,指導(dǎo)我,每當(dāng)我在幫忙改試卷的時(shí)候,引導(dǎo)我,當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候,擦肩而過(guò)時(shí),微笑著“昨天表現(xiàn)的不錯(cuò),加油”這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!
老師們,謝謝你們給我的關(guān)愛(ài),我一定會(huì)更加有努力的,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!謝謝你們這些只是那么的一點(diǎn)的愛(ài),還有很多很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切浸在心里!
八年級(jí)作文 篇3
我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的`裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話,非?帷
現(xiàn)在美國(guó)TRIUM公司設(shè)計(jì)了一款類(lèi)似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭,用戶(hù)可以在觀看影像的同時(shí)直接打開(kāi)麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。
八年級(jí)作文 篇4
人言道:“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”此言不謬。
戰(zhàn)場(chǎng)烽煙四起,槍炮齊鳴;考場(chǎng)筆光尺影,膠帶紛飛,兵者,國(guó)之大事,學(xué)者,亦國(guó)之重任,皆不可妄也。
軍人演習(xí),陸?杖轿,以檢閱操練效果,學(xué)子考試,語(yǔ)數(shù)外大綜合,以檢查學(xué)習(xí)成效,月考、期中考試、期末考試分奔而來(lái)。學(xué)生一旦入伍,就得加強(qiáng)訓(xùn)練,來(lái)日考場(chǎng)馳騁,才能所向披靡。為博得最佳成績(jī),學(xué)子們尤須內(nèi)輔外導(dǎo),有些還備有家庭參謀,以不變應(yīng)萬(wàn)變。大戰(zhàn)在即,學(xué)子們自不得清閑,有道是:“西方重技術(shù),東方重策略!崩蠋熂泳o操練,家庭參謀怪招跌出,兵庫(kù)售之兵書(shū)小覷不得,儒雅面容暗藏玄機(jī)的'《黃岡兵法》《奧賽戰(zhàn)略》。數(shù)之不盡。正是:擺上八封圖;排好火牛陣,模擬沙場(chǎng),巧渡玄機(jī),條條妙計(jì),令人目不暇接。學(xué)習(xí)求書(shū)心切,未購(gòu)者心急火燎,購(gòu)之者則欣欣而歸,仰天一笑,曰:“錦囊到手已”
戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍對(duì)壘,風(fēng)云多變,敵人以逸待勞,頗有“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤之意,學(xué)子們可要好生招架。
白刃交會(huì)寶劍斬,兩軍會(huì)戰(zhàn)生死決,初來(lái)乍到的戰(zhàn)場(chǎng)新手,怎敵得老謀深算的出題高人。
考場(chǎng)如沙場(chǎng)殺氣騰騰,烽煙四起,飽受戰(zhàn)亂的學(xué)子故有素質(zhì)教育強(qiáng)烈呼吁。
八年級(jí)作文 篇5
家之愛(ài),并不一定要轟轟烈烈,平平凡凡的愛(ài)也可以驚天動(dòng)地,感人肺腑。
家之愛(ài),蘊(yùn)含在不為人知的細(xì)節(jié)中。
一葉知秋,在深秋時(shí)節(jié),口渴之極時(shí)若有人送給你一個(gè)蘋(píng)果,那甘甜絕不是你能想象的到的。然而,在家中,這樣的事情顯而易見(jiàn)。蘋(píng)果中蘊(yùn)含的不止是本質(zhì)的甘甜,更是家人對(duì)你的關(guān)愛(ài),對(duì)你的平平凡凡的愛(ài)。
家之愛(ài),蘊(yùn)含在無(wú)盡纏綿的細(xì)語(yǔ)中。
學(xué)業(yè)繁忙,在春華秋實(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)感覺(jué)總是興奮而又充滿(mǎn)激情的,難道是在學(xué)校的枯燥,無(wú)聊嗎?不是的,是因?yàn)榧业臏剀。可是,?dāng)我們放松之后,又要返回學(xué)校時(shí),不禁有一種失落的微妙感覺(jué),這也是家的溫馨么?不全是,因?yàn)檫有一些是因?yàn)閷?duì)學(xué)校的厭倦和對(duì)家的眷戀。在這些微妙的感覺(jué)中,也包含了子女對(duì)家的愛(ài),走時(shí),父母的千叮萬(wàn)囑是否也讓你感到倍有力量?將踏入校門(mén)時(shí),父母讓你好好學(xué)習(xí),你想起自己曾經(jīng)糟糕的成績(jī),也會(huì)感到慚愧吧,當(dāng)然成績(jī)卓越的人例外。
家之愛(ài),蘊(yùn)含在溫暖人心的回眸中。
記得,那次我奉“圣旨”的壓迫,被迫去了夏令營(yíng),我也不是多么的不愿,因?yàn)楫吘故菍?duì)我有益處的——使人開(kāi)開(kāi)眼界。用眼觀世界。當(dāng)我把東西收拾好,準(zhǔn)備去的.時(shí)候,我的父母看著我,停留了半秒,然后說(shuō)要送我去集合的地點(diǎn),我默不作聲,體會(huì)這細(xì)節(jié)中的愛(ài),接而點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了地點(diǎn),馬上要出發(fā)了,父母也就回去了,我看著他們的疲倦身影,有意思悲傷之情,轉(zhuǎn)瞬即逝,然而,我在走時(shí)看到一幕溫暖人心的細(xì)節(jié),父母默契的回頭看了看我,那兩對(duì)雙眸,也飽含離別的不舍。是暖流充滿(mǎn)身體。
家之愛(ài),亦是刻骨銘心,亦是難舍難分,亦是平平凡凡。
八年級(jí)作文 篇6
不要相信淚水,不要在乎別人的眼光,做最初的自己。我要駕馭過(guò)風(fēng)的速度,我要超越閃電,我要逼近光的足跡,我要飛馳,我!從未輸。 ——獨(dú)白
想想那一刻,你是怎么對(duì)待它的。
你怎么了,為什么這一切都被你搞得那莫糟糕。告訴我,為什么,到底是為什么?難道你就這么想放棄,難道你想去復(fù)讀。呵呵,不可能的,醒醒吧,機(jī)會(huì)就那么一次。你說(shuō)你喜歡高中,那你為什么還如此墮落,逃避一切,你究竟是怎么了。
親愛(ài)的自己,我希望你看清一切。城市不同于農(nóng)村,你懂嗎?城里的讀書(shū)競(jìng)爭(zhēng)有多大,你是知道的,一分就能拉下幾萬(wàn)人,這次的會(huì)考,只有你自己心里知道,40分的滿(mǎn)分,你又拿了多少。你自己心里想想吧,自己的中考有多大的勝算,能必勝嗎,你能上高中嗎?
當(dāng)初的你,誤打誤撞進(jìn)入的重點(diǎn)班,可現(xiàn)在面臨分班,你能繼續(xù)留在哪嗎,不能,因?yàn)槟闶裁炊紱](méi)有,連最初的籌碼也輸?shù)袅。這才是最真實(shí)的你嗎?回答我。
你不知道,我告訴你,你總是那么膽小,懦弱,無(wú)能,你能干什么,我知道你苦,你拼命,可你知道嗎,在你努力的同時(shí),又有多少人比你更苛苦。
還記得嗎,初一來(lái)的時(shí)候是多么狼狽,當(dāng)初你說(shuō)過(guò)初二我一定不會(huì)在墮落了?墒悄阕龅搅藳](méi),你忘了,你徹頭徹尾的敗了下去。你總是一筆帶過(guò),一笑而之,可你想過(guò)后果嗎,你知道你以后將面臨的是什么,中考落榜,你明白嗎?
親愛(ài)的自己,你可能覺(jué)得這有些無(wú)稽之談,可這就是事實(shí),不管你相信與否,都已成形,抹也抹不掉。一昧的選擇逃避是解決不了任何問(wèn)題。
初二已經(jīng)畫(huà)上句號(hào),馬上你就是畢業(yè)班的'學(xué)生,我是不知道你怎么想。如果真的已經(jīng)不想高飛,就此沉淪吧,去那所謂的平行班,去爭(zhēng)那所謂的第一名。問(wèn)問(wèn)你自己,這真的是你想要的嗎?
當(dāng)你聽(tīng)到那一句“考不起就不要讀了,機(jī)會(huì)不是沒(méi)給過(guò)你”時(shí),你心里到底是怎么想的,你還能沉得住嗎?難道你就要放棄了,是嗎?你也不要高中了,是嗎?為什么不在去試一試,難道這八年的努力就算了嗎?
既然已經(jīng)站在了這個(gè)舞臺(tái)上,就說(shuō)明你已經(jīng)成功。難道這一點(diǎn)點(diǎn)打擊你就抗不住了,就要放棄,為什么不去冒這個(gè)險(xiǎn),為什么會(huì)害怕,墮落。驀然回首,只剩一年時(shí)間了,你會(huì)改變嗎,能夠逆襲嗎,能夠涅盤(pán)鳳凰欲火飛嗎?
最后我想對(duì)你說(shuō);
給自己的一個(gè)承諾,一個(gè)誓言,就這一次,破格的一次,為自己瘋一回。為什么別人可以承受,你卻不可以承受。為什么別人可以做到遠(yuǎn)方室中的燈永遠(yuǎn)亮著,你卻不能。為什么別人可以花開(kāi)不敗,你卻只能自甘墮落。
遵從心聲走下去,不氣餒,不妥協(xié),沒(méi)有什么能夠阻擋。處理問(wèn)題,學(xué)會(huì)將一切看淡些,不愉快就忘記,不喜歡就當(dāng)。。。,以后的路還長(zhǎng),沒(méi)有人可以陪你,終歸還是一個(gè)人走,如果現(xiàn)在就妥協(xié)了,未免太遜了一點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇7
小船雖小,但載滿(mǎn)了愛(ài)。
江面,有一只小船慢悠悠地向江心游去。從遠(yuǎn)處看去,猶如一顆弱小的草,風(fēng)一吹,隨時(shí)隨地都會(huì)倒下。這只小船雖小,但乘載著愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)倒下……漸漸地,周?chē)脑贫淙旧狭顺燃t色,小船也在夕陽(yáng)的陪襯下,漸漸消失在地平線上……
小船里載著母親對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)既幸福又溫暖,既溫柔又細(xì)膩……
有的人說(shuō):母愛(ài)是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛怂,就?huì)有幸福;有的人說(shuō):母愛(ài)是溫暖的,因?yàn)橛辛怂,就不?huì)感到寒冷;有的人說(shuō):母愛(ài)是無(wú)私的,因?yàn)橛辛怂,世界就?huì)更美好;也有的人說(shuō)……
我喜歡這種既幸福又溫暖,既溫柔又細(xì)膩的愛(ài);我喜歡被這種愛(ài)包圍的感覺(jué);我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)。我的每一個(gè)腳步,每一次笑,每一滴眼淚,每一句話都收藏著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài),似一縷清風(fēng),似一段音樂(lè),似一首詩(shī),飄蕩在我的身邊,輕輕地?fù)崦摇?/p>
媽媽對(duì)我的愛(ài),似閃爍的星星,似嫩綠的小草,似飄揚(yáng)的雪花,隨時(shí)在我的身邊,靜靜地陪伴著我。
媽媽的愛(ài),是暖和的春天。百花齊放,釋放儲(chǔ)存已久的芬香和美麗,裝點(diǎn)我荒蕪的心田。
媽媽的愛(ài),是炎熱的夏天。茂密成蔭,展現(xiàn)在高大健壯的身材和氣魄,抹去我內(nèi)心的恐懼。
媽媽的愛(ài),是涼爽的秋天。秋風(fēng)氣爽,顯露出親切可愛(ài)的外貌和情感,撥動(dòng)我脆弱的心弦。
媽媽的愛(ài),是潔白的冬天。白雪皚皚,展露出堅(jiān)強(qiáng)純潔的內(nèi)心和精神,理清我混亂的思緒。
媽媽的每一次笑,每一個(gè)眼神,每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,都充滿(mǎn)了對(duì)我的'愛(ài)。她的愛(ài)似一縷陽(yáng)光,讓我感到無(wú)比溫暖;她的眼神似一泓清泉,讓我感到無(wú)比甘甜;她的話似一朵鮮花,讓我感到無(wú)比芳香;她的動(dòng)作似一個(gè)揮動(dòng)翅膀的天使,讓我感到無(wú)比幸福。我喜歡這種感覺(jué),喜歡媽媽的愛(ài),喜歡媽媽的眼神,喜歡媽媽說(shuō)的話,喜歡媽媽的每個(gè)動(dòng)作……
我模糊的記得小時(shí)候,我常常依偎在媽媽的懷里,仰望著夜空,唱著歌謠:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找……”抬頭看看媽媽?zhuān)@時(shí)媽媽總是用極其溫柔的眼神望著我,用那雙溫暖的手撫摸著我的頭,跟著我一起唱……
媽媽總是那么溫柔,總讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),以為自己在泡泡上玩耍;媽媽總是那么慈愛(ài),總讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),以為自己在百花叢中飛舞……
八年級(jí)作文 篇8
周五回到家就見(jiàn)了這一幅場(chǎng)景……
“我回來(lái)了——”故意把“了”字托得很長(zhǎng),在暗示我這周在學(xué)校很累。哎!
“回來(lái)了?”在看廚房的奶奶見(jiàn)我回來(lái)了便問(wèn)。
“恩,回來(lái)了。”說(shuō)著把包往床上扔去。
“來(lái),幫我炒菜。”奶奶說(shuō)。
“啊?”我很不想去啊。
“啊什么?快來(lái)!蹦棠陶f(shuō)。
“哦……”我不情愿的拖著腳步走到鍋旁。
我把油往鍋里猛倒去。結(jié)果……
“哇!好痛。”結(jié)果那油一到鍋內(nèi)就一蹦三尺高。天哪,那油跳到我手上了,痛。手上頓時(shí)冒出了可愛(ài)但讓我討厭的水泡。
本想借此事溜走,剛移動(dòng)腳步卻被奶奶叫住。
“別跑,想溜走。門(mén)都要沒(méi)有。繼續(xù)炒菜!蹦棠逃脠(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我撅著嘴吧不情愿的回到了鍋旁,嘟囔著“可是我的手被油沾到了?”
“只要堅(jiān)持,任何事都可以挺過(guò)去!蹦棠趟坪趼(tīng)到我說(shuō)的話似的.。
“哦……”
“恩,這才乖”奶奶又說(shuō)。
晚上我在床上,奶奶走了進(jìn)來(lái),手里還拿了一瓶不知名的藥。奶奶坐在我旁邊,對(duì)我說(shuō)“還疼么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來(lái),涂上這個(gè)藥,好得快一點(diǎn)!闭f(shuō)著往我手上被油沾到的地方涂抹,那藥很涼爽。手一點(diǎn)兒也不疼了,反而覺(jué)得很舒服。“好了,早點(diǎn)睡吧!蹦棠陶f(shuō)。我沒(méi)說(shuō)話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。但……感覺(jué)鼻子酸酸的。
這,就是我的奶奶,就是她教會(huì)了我一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。
謝謝您,奶奶。
八年級(jí)作文 篇9
許墨墨是一個(gè)默默的女孩,如果不提,誰(shuí)都不會(huì)在意八(1)還有一個(gè)叫許墨墨的學(xué)生?墒,現(xiàn)在她不想沉默了,憤怒的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),小小的她背著大大的書(shū)包,拖著影子走在了夕陽(yáng)的余暉下。
她從未覺(jué)得回家的路有那么遙遠(yuǎn),這條已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的人行道,今天好像沒(méi)有盡頭了。臉還是火辣辣的疼,墨墨在沒(méi)有表情的臉上生生地抹去掉下來(lái)的幾滴眼淚,她不可以哭,因?yàn),她是許墨墨。她仿佛看到了老師揚(yáng)起巴掌的那一刻,扭曲的五官似乎都在向她噴火,她知道,自己的眼神像死水一樣平靜,或許就是這種平靜觸怒了老師,當(dāng)老師甩下巴掌后,她還聽(tīng)到老師扔下了這樣一句話:“許墨墨,你的.目光很別扭,差點(diǎn)唬過(guò)了我!
別扭嗎?她不知道,許墨墨只知道這不是她的錯(cuò),老師冤枉了她,她很生氣,要么還真和她有些關(guān)系……下午,墨墨做完了作業(yè),專(zhuān)心地看書(shū)的時(shí)候,同桌抽出了她的作業(yè)本,一本正經(jīng)地抄了起來(lái),墨墨其實(shí)是知道的,但她沒(méi)有說(shuō),因?yàn)橥滥莻(gè)大胖子女生很野蠻,她不想去招惹那個(gè)人。然而,正當(dāng)同桌抄的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,老師來(lái)了,他看到了許墨墨的作業(yè)本,眉頭聳了一下,而同桌又一口咬定是許墨墨主動(dòng)借給她抄的。在所謂的“人證物證”俱全面前,許墨墨很是無(wú)辜的受了那一巴掌。
許墨墨知道,老師是十分痛恨抄作業(yè)的,而她又是“主動(dòng)”的,在不明不白的時(shí)候,那一巴掌就來(lái)了。她不怪老師,她只怪怪自己為什么那么默默,不是應(yīng)該大聲地說(shuō)出來(lái)嗎?她怪自己的木訥,說(shuō)出來(lái)呀,沉默不是金。不說(shuō)出來(lái)同桌就會(huì)感激她,并從此不抄她作業(yè)嗎?不說(shuō)出來(lái)老師就會(huì)明察秋毫地看出端倪嗎?不會(huì)的,至少她這么認(rèn)為。她有點(diǎn)討厭自己了,她久久地徘徊在路上,晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)地燦爛了。她不爭(zhēng)氣的眼淚又流下來(lái)了。
良久,許墨墨才知道,因?yàn),她是許墨墨。許墨墨絕不會(huì)聲嘶力竭地為自己辯解,她只會(huì)定定地看著老師,或者因?yàn)樗耍岳蠋煵艜?huì)——但這一定不是她的錯(cuò)。許墨墨用力地抹去眼淚,至少當(dāng)老師誤解她的時(shí)候,很多同學(xué)還來(lái)安慰她呀,雖然那個(gè)時(shí)候她只是一味地沉默。她的嘴角上揚(yáng)起來(lái)了,她會(huì)心地笑了?傆幸粋(gè)理由讓她微笑,淚水總會(huì)和過(guò)去一同成為廢墟,明天不是有新的太陽(yáng)嗎?許墨墨想不了那么多了,現(xiàn)在的她,努力地向家奔去。
許墨墨知道,不能被憂傷熏黑了眼,她沒(méi)有,所以她看到——家的窗口飄出的橘黃色溫暖的光芒,而她親愛(ài)的爸爸媽媽一定坐在飯桌旁等著她。
但是許墨墨沒(méi)有看到,夕陽(yáng)在她身后湮沒(méi)了世界,那個(gè)落下去的太陽(yáng)是她的,也是她永遠(yuǎn)微笑的理由。
默默的許墨墨相信,明天老師一定會(huì)向她道歉,其實(shí)就算沒(méi)有,一切也都會(huì)成為她微笑的理由。因?yàn)椋S墨墨心中有太陽(yáng)。
八年級(jí)作文 篇10
小時(shí)候,我常;孟胫梢援(dāng)上張藝謀那樣的大導(dǎo)演。長(zhǎng)大了,我很珍惜每一次當(dāng)“導(dǎo)演”的機(jī)會(huì)。這不上個(gè)月,我就導(dǎo)演了一臺(tái)課本劇《皇帝的新裝》,這可讓我過(guò)了把導(dǎo)演癮。
那是一個(gè)風(fēng)很大的中午,我好不容易把一大組人聚焦在一起排練,可排練進(jìn)展得并不順利。
“快點(diǎn),快點(diǎn)”我沖組員們吼道。“第一幕,皇帝和侍從先上!笨苫实酆褪虖囊稽c(diǎn)兒也不著急,悠閑地看著稿子!盎实,你給我到這兒來(lái),”我開(kāi)始發(fā)布命令。“還有騙子,還沒(méi)到你的戲,別搗亂!”過(guò)了好一會(huì)兒,大家才安靜下來(lái)!昂芎,第一幕,Action!”我終于松了一口氣。還沒(méi)演一會(huì)兒,問(wèn)題又來(lái)了:“谷天樞,你演的是道具,道具是不能動(dòng),聽(tīng)到?jīng)]?”我對(duì)笑嘻嘻的“道具”說(shuō),唉,我終于體會(huì)到導(dǎo)演的辛苦了。誰(shuí)叫我喜歡這個(gè)職業(yè)呢?累就累吧。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我早已滿(mǎn)頭大汗。辛苦總算沒(méi)有白費(fèi),終于到了最后一幕,我又準(zhǔn)備“發(fā)威”了:“最后一幕了,大家集中注意力;实叟e行游行大典時(shí),騙子從講臺(tái)左邊溜出去,待從、大臣、官員跟在后面。大臣舉著滑蓋,官員舉著寶劍。最主要的.角色是觀眾和小孩,小孩在揭穿謊言的時(shí)候聲音一定要大。下面開(kāi)始!”“最后一幕,Action!”
這一幕大家演得不錯(cuò),小孩演得天真可愛(ài),侍從演得很忠誠(chéng),不一會(huì)就“收工”了。
“下面我來(lái)排一下報(bào)幕時(shí)的隊(duì)形。皇帝站在最前面,小孩站在后面,大臣……聽(tīng)清楚了沒(méi)?”“聽(tīng)—清—楚—了”他們懶洋洋地回答。“下面是預(yù)備工作的分工:首先,皇帝自己回去做一項(xiàng)皇冠,大臣回去做滑蓋和寶劍,報(bào)幕者回去做幻燈片和串幕牌,我?guī)痛蠹覝?zhǔn)備生絲和金子,其他的人根據(jù)自己角色的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備!薄昂!解散!”
第二天就表演了,大家很配合。準(zhǔn)備工作做得很充分,表演開(kāi)始了:皇帝演得生動(dòng)形象,騙子也演得無(wú)可挑剔。更值得一提的是我們組的道具,這也是我們組的特色,我們組的鏡子、織布機(jī)并不是冰冷的桌椅來(lái)扮演,而是活生生的人。他們沒(méi)有動(dòng),沒(méi)有笑,為我們組增添了亮點(diǎn),幻燈片也做得很美,還配有音樂(lè),讓人神游其中。
表演結(jié)束了,我很開(kāi)心。這是我導(dǎo)演的第一部“作品”,這讓我過(guò)了把導(dǎo)演癮,我以為導(dǎo)演很威風(fēng),演員都得聽(tīng)他的。但有了這次經(jīng)歷后,我知道了當(dāng)導(dǎo)演也不是一件容易的事。
有了這次當(dāng)導(dǎo)演的基礎(chǔ),我會(huì)朝著我的夢(mèng)想繼續(xù)努力。在這次過(guò)導(dǎo)演癮的過(guò)程中,我收獲了從未有過(guò)的滿(mǎn)足與快樂(lè)。
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