六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
人人都知道“臺上三分鐘，臺下十年功！”我曾為了成功，付出了汗水，記得是這樣：
去年暑假，媽媽接到電話高興地對我說：“女兒，明天你要去現(xiàn)場畫畫比賽了！”“真的嗎？”“我還騙你不成！”我開心得一蹦三尺高，真希望快點兒到明天！
我準(zhǔn)備著明天的工具，等待明天的到來。
第二天一早，爸爸和我?guī)еぞ咭黄鹑チ吮荣惉F(xiàn)場，我先找了一個座位坐了下去。這時，廣播響起來了：請各位比賽同學(xué)來到臺上！我一聽，趕緊走了過去，只見臺上被一條很長的白布上畫畫，“什么，布上也可以畫嗎？”“布上也可以畫嗎？”“布上不可能能畫畫吧！”……同學(xué)們討論著。可是，比賽快開始了，同學(xué)們只好走上臺，跪在布上面開始畫了起來，我也一樣。烈日炎炎，知了在樹上叫個不停，真讓人心煩。
汗水濕透我們的.衣裳，有幾十位同學(xué)因承受不住炎熱，退下了場，雖然臺上畫畫的人越來越少，但我還是堅持畫了下去，豆大的汗珠從我的臉上滑落下來，像是在玩滑滑梯。過了許久，我的頭發(fā)濕了，還有3分鐘，我盡力加快速度畫了起來，還有30秒，“5，4，3，2，1”哈！哈！哈！正好畫完！我走下了臺，來到爸爸那兒，用毛巾把頭發(fā)上，臉上，手上的汗都擦干了，就坐在位子上喝著牛奶吃著面包，等著公布成績。
過了很長時間，廣播里開始報名次了“……二等獎邢瑩瑩……！”我興奮極了，心里的那塊石頭終于落了下來，我走上臺，左手拿獎狀，右手拿獲得的獎品，心里美滋滋的，和喝了蜜一樣甜。
要想成功，就一定要付出辛勤的汗水。
六年級年的作文 篇2
叮零零放學(xué)了，熱鬧的校園漸漸沉寂了，突然傳來一陣陣哭聲，打破了這寧靜。
原來是教室里的桌子、椅子、黑板、日光燈、墻、電風(fēng)扇……他們在那哭訴呢！
桌子先說了：“唉，我真可憐，每次考試的時候主人就在我的臉上打草稿，還用刀在我的臉上畫刮來劃過去，還時不時的弄些墨水和辣椒在我臉上，看著別人那干凈美麗的臉，那么干凈也沒有刮痕，我真想一下子站起來把他的.臉撞成油餅！”
椅子也說了：“你別傷心了，我又何嘗不是呢？下課了同學(xué)們從我的臉上踩來踩去，還把我推到，有時還把我的腳踩斷了呢！我真想上課時倒下來讓他出盡洋相，摔斷腿！”
黑板說：“我還沒有那么慘，只是他們往我臉上寫字我也認(rèn)了，可是亂寫亂畫就不對了，讓我更氣憤的是每次寫完了也不給我擦一下臉，讓我灰頭土臉的面對你們。”
日光燈說：“我和你們同病相憐�。∩险n的時候還好一些，一到下課就把我一會關(guān)一會開，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向都分不清東南西北了，上課時我真想一下子掉下來砸他個腦袋開花！”
電風(fēng)扇說：“我和你們的遭遇差不多，我不知他們是不是有病，又沒有出太陽還下著小雨呢！他們居然把我開到最高檔，使我超負(fù)荷工作，真受不了了！真想在最熱的時候壞掉，讓他們熱死！
墻開口了：“我遇到的事和桌子差不多只要同學(xué)們手上有什么臟東西就往我臉上擦，有人還在我臉上寫字，寫了又不擦掉氣死我了！”
黑板又說了：“我們應(yīng)該大度一點，如果他們還不改，再想辦法懲罰他們！”
早上小主人來了，知道以后說：“這些是我們的錯，我們會全力改正的！從此以后他們又快快樂樂的在一起了！再也沒發(fā)生過這種事了。
六年級年的作文 篇3
回想起來，那件事已經(jīng)過去整整一年了，但在我的眼里，仿佛才剛剛發(fā)生。
在去年寒假的一天，我和幾位“死黨”一起在門前的小巷子里騎自行車玩。這不，到了約好的時間，一位位“黨員”便全員大集合了!這時，有大將風(fēng)范的劉燦文發(fā)話了：“我們上哪呢?老是去北山有什么意思?”只見他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，聲音拖得老長，“不如——我們六人分成兩組，來個賽車大比拼吧。”他的提議得到了大家的一致通過。為了安全起見，我們約定“友誼第一，比賽第二”，千萬不能為了爭第一亂撞，否則回家不好交代。
我們選好了兩隊的隊長：劉燦文和曹迤寧。以劉燦文的家為起點，以我家為終點，在一聲“One、two、three，go——”中，我們以閃電般的速度沖了出去。
騎著騎著，忽然我看到在我前面的曹迤寧拐彎進(jìn)了另一條小巷子里�！昂伲@家伙，原來是想抄近路!可惜這不是最近的路�！睂@一帶地形最熟悉的我暗自笑道。緊接著我一陣猛騎，也拐彎進(jìn)了一條小巷子。不一會兒，我便趕上了曹迤寧，和他來了個齊頭并進(jìn)。我們兩個頓時發(fā)生了一場激烈的“追逐戰(zhàn)”。
我們互不相讓，一會兒他追到我，再一會兒我趕上他，誰都不甘示弱。在碰到一個90度的.急轉(zhuǎn)彎時，大概曹迤寧求勝心切，他依然急速前進(jìn)，根本沒有做好剎車的準(zhǔn)備，結(jié)果和墻壁來了個“親密接觸”——撞墻了。幸好他撞得不重，最后只好由我一手?jǐn)v著“哎呦哎呦”直叫喚的他，一手扶著自行車艱難地來到終點。
這時，其他人早已等候在那里了。可是明明輸了的曹迤寧卻還粗著脖子大聲爭辯著：“要不是……我就贏了!”看著他擦破臉皮還賴皮的樣子，我們不禁大笑起來。
童年的往事，真讓我回味無窮!
六年級年的作文 篇4
時光如流水，一去不復(fù)返。即將分別的那一刻，面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學(xué)，我怎么也說不出“再見”二字。
忘不了我的英語老師。有一陣，晝夜溫差過大，稍不注意，發(fā)燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課，他知道我發(fā)燒后，讓同學(xué)拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課后，他把我領(lǐng)到了辦公室，溫和的對我說：“你在這等我，我宿舍有退燒藥，我給你拿去”。我剛點頭答應(yīng)，就看到王老師拿著雨傘消失在雨中，那天下著傾盆大雨�？粗蠋煹谋秤�，我心想：雨下的那么大，王老師年紀(jì)又大，說不定因為著急而摔倒或是淋了雨就會著涼生病了。想到這，我的內(nèi)心有些愧疚。很快，王老師就回到了辦公室，他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了，都顧不得擦拭自己身上的雨水�？粗鴿裢傅耐趵蠋�，我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。
忘不了我朝夕相處的同學(xué)。我的數(shù)學(xué)一向特別差，我的同桌每天利用她課間休息時間給我補課，我不懂的練習(xí)題她總是不厭其煩的給我講了又講，臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題，時時刻刻在我身邊鼓勵我。后來我從73分進(jìn)步到了91分。老師一直在夸獎我用功，但我知道，我能有今天的成績不單單是我的`功勞，還有在背后默默給予我?guī)椭耐溃x謝你——小紅。
忘不了……
六年中發(fā)生的事情太多太多，說也說不盡。那一件件往事已被我裝進(jìn)腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶深處。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文11-01
六年級年的作文11-01
六年級年的作文11-02
六年級年的作文11-05
六年級年的作文11-05
六年級年的作文11-06
六年級年的作文11-06
六年級年的作文11-07
六年級年的作文11-07
六年級年的作文11-07