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六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
童年是由許許多多首歌組成的,每一首歌都有自己的韻味,讓人回味無窮。
快樂之歌
在上幼兒班時(shí),我們可以天天玩一些游戲,比如什么:丟手絹、捉迷藏、老鷹捉小雞……
在玩丟手絹時(shí),可以邊唱邊玩,“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后……”快樂而又幼稚的聲音在大家耳邊回響,那是多么開心的時(shí)刻。
傷心之歌
三年的`幼兒園結(jié)束了,馬上我們就要分開各走各的路了,想到這里,我便忍不住傷心起來,在典禮上我們先拍了照,發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物之后,我們大家互相擁抱,表示懷念,我多么希望時(shí)間停留在這一刻,但這是不可能發(fā)生的事情。
難過之歌
因?yàn)樾r(shí)候太過于調(diào)皮,在外婆家玩時(shí)把橘子當(dāng)球踢,把一大片菜地里的菜也踩壞了,被爸媽賞了好幾個(gè)“燒餅”。
幸福之歌
我睡相不好,前一天晚上著涼,第二天就感冒了,媽媽帶著我去了醫(yī)院,走上走下,在我掛水時(shí),噓寒問暖,這一刻我真的好幸福。
童年可以不美,可以了,可以傷心,但她無論怎么樣,都是我最珍貴的。
六年級(jí)作文300字 篇2
想永遠(yuǎn)坐在夢(mèng)的云端上,
隨時(shí)隨地都可以去童話的世界里遨游;
想永遠(yuǎn)乘著快樂的小船,
每一天都在無憂無慮中度過。
稀疏的記憶里,
還有著自海至沙灘而行的小腳丫,
步入那燦爛的七彩人生;
稀疏的'記憶里,
還有著在象牙塔蕩秋千的小姑娘,
蕩向那美麗的快樂生活。
每天放學(xué)后,
爺爺奶奶買的零食讓我眼花繚亂,
爸爸媽媽做的飯菜使我胃口大開;
每到雙休日,
一家三口出門去逛街,
或是到堂妹那里和她游戲玩耍。
不想長大,
想永遠(yuǎn)在1—12歲之間徘徊,
想永遠(yuǎn)受到長輩們的呵護(hù),
想永遠(yuǎn)每天和小伙伴們玩上一兩個(gè)小時(shí),
想永遠(yuǎn)隨時(shí)隨地都能看到好玩的動(dòng)畫片。
啊!不想長大,
思念這沒有煩惱的童年,
思念這快樂無比的每一天,
思念這無憂無慮的小船,
思念這在云端上童話……
六年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)玩具機(jī)器人,他的金屬腦袋可以旋轉(zhuǎn),胸口有一個(gè)方形的窟窿,窟窿里有一個(gè)帶著紅色指針的鐘表,但是我有一次不小心把他摔到地上了這個(gè)鐘表早就不能報(bào)時(shí)了,只有用他背后的調(diào)節(jié)旋鈕時(shí)針才能轉(zhuǎn)動(dòng)。
我小時(shí)候還讓他做運(yùn)動(dòng),仰臥起坐,倒立,壓腿等運(yùn)動(dòng)。而且,我睡覺的時(shí)候,還會(huì)把他放在我的枕頭邊,跟我一起睡覺,洗澡的時(shí)候,我也會(huì)一心一意的沖洗他。
有一次,我問他:“你是時(shí)鐘變來的嗎?”他的眼睛看著我,好像在說:“不,我是身體里面有時(shí)鐘的機(jī)器人!笨墒怯幸淮,我用力的把他摔到我的床上,他雖然沒有壞,但是也受到了很大的傷害,還有一次,他從桌子上掉了下來,砸到了我的腳。他掉下來的.時(shí)候,好像在說:“我不想你把我用力的扔到床上!庇袝r(shí)候,我甚至還試著把他胸口里面的指針拿出來,我長大了知道了這樣子很蠢,我怎么能這樣子傷害我童年最好的朋友呢,我決定以后一定不傷害機(jī)器人。
我看了玩具總動(dòng)員以后,我想像這個(gè)機(jī)器人如果是活的話,我會(huì)每天都讓他睡在我的毛巾上,而且還會(huì)讓其他玩具陪他一起玩,而且讓他主持一場(chǎng)“玩具音樂會(huì)!
六年級(jí)作文300字 篇4
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時(shí)眼睛彎彎的好似月初的彎月。她的嘴巴好似櫻桃一般大,粉嫩嫩的唇好像草莓味的果凍。她的臉蛋小小的.,紅撲撲的可愛極了。
我的同桌愛好很廣泛,她很喜歡看書。我記得有一次,她一下課就拿出一本厚厚的書,一邊看一邊拿著筆在書上勾畫。
“和我一起出去玩吧!蔽已(qǐng)道?墒牵艺f了好幾遍她都沒有聽到,我無奈的搖了搖頭,說道:“你可真是一個(gè)小書呆子!”
我的同桌也是一個(gè)樂于助人的人。有一次我們班的十個(gè)女生玩接力賽,我們的裁判就是我的同桌。游戲開始了,正在我們大家玩得開心的時(shí)候,一位同學(xué)不小心絆倒了,那個(gè)同學(xué)哇哇大哭,我的同桌看見了,像箭一樣跑過去,慢慢地把她扶起來。
那位同學(xué)的腿擦傷了,我的同桌就耐心地把她慢慢地扶去了醫(yī)務(wù)室,取了藥給她包扎傷口,然后又慢慢地把她扶回了教室。那位受傷的同學(xué)直到現(xiàn)在提起這件事來仍然對(duì)我的同桌感激不已!
我的同桌是那么的樂于助人,也是那么的愛看書,我也要向她學(xué)習(xí)!
六年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我翻開相冊(cè),就看到了我和好朋友黃強(qiáng)的一張合影照片。只見黃強(qiáng)圓圓的臉蛋上露著兩個(gè)甜甜的小酒窩,頭上還留著長長的劉海呢!黃強(qiáng)是我二年級(jí)時(shí)的同學(xué)、鄰居。我們一起上學(xué),一起回家,還一起做作業(yè)。
黃強(qiáng)的性格特點(diǎn)是助人為樂。一次,我們小組的組長組織我們?nèi)チ_浮山野炊,我和黃強(qiáng)走在一起,在隊(duì)伍的后面,我倆一邊走一邊說啊,笑啊,我沒有注意,被地上的`一塊石頭絆了一下,結(jié)果重重地摔了一跤,膝蓋碰到那塊石頭上,跌破了,流出來鮮紅的血。我用手捂住傷口,疼的直掉眼淚。組長在前面領(lǐng)隊(duì),還不知情。黃強(qiáng)一看,可傻了眼,過了一會(huì)兒,他鎮(zhèn)定地說:“你忍一忍,我去告訴組長!闭f完,轉(zhuǎn)身飛快地朝前跑去。過了一會(huì)兒,組長趕來了,她也急得沒有辦法,黃強(qiáng)看我疼那樣,便對(duì)組長說:“組長,是不是讓潘杭回家,我和他是鄰居,我可以送他回家。”說完,黃強(qiáng)馬上背著我,慢慢地下山,生怕我又摔跤。我看著他的臉,我想:“謝謝你,黃強(qiáng),要不是你,我都不知怎么辦好了!
過了幾天,黃強(qiáng)要搬走了,我和他合影一張照片以作留念,每當(dāng)我看到這張照片,我就仿佛看到了他和他那顆助人為樂的赤熱的心。
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