[精選]實用的小學(xué)五年級作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
總是以為時間還沒夠,總是以為時間為什么可以過的這么快。現(xiàn)在的我,不能夠貪玩,貪玩的時光已經(jīng)消逝了。
我總以為,可以再幼稚一點,再貪玩一點,可以留住時間匆匆的步伐,可是我已經(jīng)做不到了,我知道,我從某種時間上,我該懂事了,我必須要學(xué)會很多,我真正懂事的時候,是別人還在天真玩耍時;我已經(jīng)慢慢懂得:我要學(xué)會很愛很愛每個人,要學(xué)會很努力很拼命的.去學(xué)習(xí),當成績一落,我會恐懼,心里空白的,象錐子一樣刺著,接著在心里蔓延開來,我很努力的記住每次挨打的那種痛,那種痛,不是一種光榮,而對我來說,是一種恥辱,一種不肯定,被否認的痛。
我很努力在學(xué),每一樣,在學(xué)者自立,學(xué)著愛家人,學(xué)著很乖很乖,我很恐懼,我怕有一天會長大,不是可以依賴別人了,而是獨立著自己的依賴,某種時候起,我要學(xué)會很好的保護自己,很同學(xué)打成一片,我都學(xué)會了,在別人眼里,我是別人少了很多,少了一份愛,少了一種童稚,其實在我的心里,我什么都不比別人少什么,我懂得該怎樣愛我的媽媽,也許其他孩子還在媽媽懷里撒嬌,我就已經(jīng)懂的了。我擁有很多很多的愛,很多很多的贊揚和獎狀,我從來都沒有少過什么。
我很想下一個天亮,
那樣,我不會有這樣多的不舍的回憶,不會有孩子氣的臉上卻有著很大人的心思,我學(xué)會了,曾經(jīng)貪玩的我,已經(jīng)學(xué)會了不再貪完!
小學(xué)五年級作文 篇2
我有一個貪玩、可愛又淘氣的小表弟。他叫韓毅,小名叫ken,今年2歲了。
小表弟胖乎乎圓潤的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光,像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張,微微一笑,便露出細密的小白牙,齊齊的,亮亮的。可可愛啦!他不但長得可愛而且非常討人喜歡。
小表弟喜歡玩沙,一玩就把身上弄的臟兮兮,有時,把嘴旁都弄上沙了。剛開始,我還不樂意跟他玩,可他像一只小狗似的,用可憐巴巴的眼神乞求我。我的心里突然酸酸的,有種心疼的感覺,于是便答應(yīng)和他玩。一到沙池,他便迫不及待地抓起一把沙子,向我撒去。不知怎的,心中的那團怒火在我心中卻燃燒不起來?粗,我還忘乎所以的陪他玩了起來。舅媽看到了,也笑了。
小表弟還很喜歡跳舞呢!只要一聽到音樂,他的.身子就會跟著扭動起來,嘴里還哼著:“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……”然后又跟著亂跳起來,跳著自己的“優(yōu)美”舞蹈:扭扭屁股,拍拍手,轉(zhuǎn)個圈,可滑稽了,逗的我們都笑痛了肚子。
正因為小表弟的調(diào)皮、貪玩,所以才給了我們這么快樂。
我喜歡我的這個小表弟,因為他很可愛。在我看來,貪玩和淘氣更能顯出他的天真可愛呢!他就像小燕子一樣帶給我們快樂,給我們的生活增添了許多色彩。我們都非常地愛他,愿他茁壯成長。
小學(xué)五年級作文 篇3
不知是誰說的:“心之大以成其大”,過去我對它的解釋是:心有多大,成功的機率就有多高。后來才明白這個解釋太過蒼白!靶摹睂崉t指的是一種態(tài)度,當然欲成其大的關(guān)鍵在于態(tài)度如何。我的觀點便是:樂觀、積極且謙遜、淡然的心態(tài)才能引領(lǐng)人們走向成功。
一個人若以此心態(tài)面對生活、榮辱、挫折,則必受成功恩澤。
1955年,錢學(xué)森由國外回歸祖國,他的智慧眾人皆知。就是美國海軍司令都稱:“我寧可把他槍斃了也不愿他回中國,要知道他一個人至少可以抵得上五個師!”但錢學(xué)森并不以此為傲,反之以謙遜的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)自己所需的東西并為祖國軍事作出了重大的貢獻。然而,即便是軍事上的榮譽也不能使他動搖,他淡然榮辱的心態(tài)將他的一生畫上了一個傳奇的感嘆號!
譚盾是國際知名的.小提琴家,年輕時,他與一位黑人在美國相遇,兩人萍水相逢,處境凄涼,便一同在銀行門前拉提琴以此維持生計。不久后譚盾便離開了此地去找尋更好的生活方式。直到后來他們再次相遇,黑人依舊在那家銀行門前拉琴,黑人問譚盾現(xiàn)居何處,譚盾告知一著名音樂廳,黑人忙問:“那音樂廳門前也很容易拉琴賺錢嗎?”事實上譚盾也已顧不上多加解釋,因為二者心態(tài)所決定的高度無法持同。黑人安于現(xiàn)狀、不思進取的心態(tài)讓他與擁有積極進取心態(tài)的譚盾產(chǎn)生了巨大的隔閡。當然,我們也因此更加確定了樂觀、積極的態(tài)度是成功路上的基石。
對于高考,向來各持一見。面對高考的壓力,有的人選擇淡然、樂觀,有的人則礙于消沉、激進。這似乎都是常有的事,人有萬千,心理思緒更是如汪洋不見其廣。我們也時常聽聞,某某高三學(xué)生因心理壓力而選擇輕生。這已司空見慣,但它卻暴露了一個問題,心態(tài)上的消沉?xí)谷瞬粩嗟叵蛏顪Y墜落,只有沉著、淡然的人才能成為最后的贏家,至少他不用賠上寶貴的性命。
心態(tài)尚且令一個人如此,那一個國家是否也許如此“心態(tài)”呢?回答當然是肯定的。
一個國家欲強盛,積極的政治方針是必然的,畢竟只有不斷前進才能不落他后。中國這樣一個巨大的發(fā)展中國家正以它樂觀、積極的“心態(tài)”擠進世界前列。不可否認,這種“心態(tài)”不是決定性因素,但同理它卻是成功不可或缺的因素。有如此心態(tài)會使成功之路更加舒坦,尋覓成功咫尺之間。
“心之大以成其大”,理解其含義后便明白一個人乃至一個國家的心態(tài)往往影響著它的命運和前途。如何養(yǎng)成良好的心態(tài),懂得在積極與淡然之間的拿捏,則全憑閣下的智慧了。
小學(xué)五年級作文 篇4
人生中總有許多事情難以忘懷,我也不例外。
記得那是一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱著歡快的歌,我背著書包蹦蹦跳跳地朝著學(xué)校走去。來到教室時還沒有一個人,我放下書包,走到窗臺的花盆前,去看看花,我看見一朵花耷拉著腦袋,就像被人欺負了一樣。我見它一副無精打采的樣子,就用手摸了摸它,想讓它得到一點安慰,可卻發(fā)生了一件令我想不到的事情,這朵花從“懸崖”上“跳”了下來,我嚇了一大跳,彎下腰來,撿起了這朵在花盆里濫竽充數(shù)的花。這時,有一群同學(xué)勾肩搭背地走了進來,我們班的“快嘴小子”第一個看見我拿著花盆里的花,以為是我從花盆里摘的。我打了一個手勢想請他不要說,可是“快嘴小子”就是快嘴,不管三七二十一就對著做進來的同學(xué)大聲嚷嚷:“快看,快看,殷俊摘花盆里的花了!边@是幾十雙眼睛“刷刷”全都看向了我,好像我是動物園里的珍稀動物。我急力地為自己爭辯著?墒,同學(xué)們根本不相信我。我崩潰了,眼淚像斷了線的'珠子,從眼睛里涌了出來。
當時,我多么想抽出一把千古第一劍,劍光一閃,血流成河……但這也是一時念。
這時,班長問清情況后對大家說:“或許我們真的冤枉了殷俊,算了吧!笨赏瑢W(xué)們?nèi)哉f我是那個可惡的摘花人,我聽了在心中大喊冤枉。
事情雖然已經(jīng)過去了幾年,可這時還是像塊石頭一樣壓在我的心頭,我真想對同學(xué)們說:“以后請你們把事調(diào)查清楚后再下定論,免得冤枉了好人!
小學(xué)五年級作文 篇5
一天,一艘大輪船在海上航行。船長菲菲指揮著水手們前進的方向。突然,一陣暴風(fēng)雨襲來,狂風(fēng)吹著一陣陣海浪,把菲菲的船砸散了。菲菲和他的水手們抱著救生圈漂到了一個不知名的小島上。
菲菲看著散落一地的船板,很傷心。他們準備齊心協(xié)力地把船拼好。大船的設(shè)計圖紙在菲菲的'寶箱里,他們找到寶箱后,把圖紙拿出來仔細研究。菲菲驚訝地發(fā)現(xiàn),少了幾個關(guān)鍵的零件。這下慘了,船是拼不好了。菲菲想:沒有了船,我們怎么回去呢?
菲菲看到船上的帆連在一起,像個巨大的翅膀。他想:我們怎么不試試,飛回去呢?水手們同意了菲菲的意見。大家合伙把輪船的所有碎片全拖到沙灘上。先把巨大的船帆和桅桿綁在一起,做大翅膀。再用船的大甲板做身體,用最上面的三角帆做尾巴。還有兩個像梯子一樣的東西,可以做什么呢?菲菲突然想到,可以做飛機的防身安全罩。
一艘輪船樣的大飛機終于拼好了!菲菲太高興了,他和水手們開著會飛的輪船,高高興興地回家了。
小學(xué)五年級作文 篇6
秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣。而后,一往情深地灑在萬物上。當霧退云消,初升朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!
走向大堤,漫步在田間小路上,來到棉田邊仔細瞧瞧:沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了,一個個棉桃似一個個銅鈴,好象正“叮當”作響,棉葉濕漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小珍珠,晶瑩透亮。離開棉田,來到玉米地,這兒更熱鬧,你看吧!一株株一人多高的.玉米,一尺來長的牛角似的玉米棒子插在粗壯的基稈上,棒子露出黃金一樣的牙齒,誰見了不生喜愛之心?哎,你瞧!一株株玉米多秀氣,葉子上掛著水珠,多像珍珠。微風(fēng)輕輕拂過,玉米好象覺得有點涼意,輕輕顫動了幾下,幾顆珍珠忽然鉆到土里去了。你大概感到惋惜吧?不!它們落下去是滋潤肥沃的土地,為人們貢獻它的一份力量。
秋天她衰老了,欣然離開了樹木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。沒有贊美詩,只有秋風(fēng)習(xí)習(xí);沒有墓志銘,大地是歸宿,樹木記下了它的功績。它用自己的奉獻,換來金秋的累累碩果,用自己的生命,贏得了秋日的無限的生機,這是多么崇高的犧牲精神啊!
秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天真美!
小學(xué)五年級作文 篇7
一個星期日的早晨,媽媽讓我一個人上長行學(xué)古箏,鍛煉自己的膽量,正當我剛跨出大門,爸爸叫住我,輕聲的對我說:"蔚蔚,你一個人認識路嗎?還是我?guī)б荒闳グ,要是叫壞人拐走了怎么辦!"雖然爸爸最上這么說,但我知道他是關(guān)心我的`.走到了樓道口,爸爸接過我的沉重的書包,背在肩上,跟在爸爸身后,望著那嫻熟的背影,我很感動,也覺得很幸福:我有一個好爸爸,爸爸對我真好!
我的好爸爸雖好,但有時候也會是個壞爸爸.中午,我期末考試考完了,高高興興地跑回家和爸爸說:"爸爸,我考試好像全對,考了雙百."爸爸只是微微一笑,第二天,我發(fā)現(xiàn)床頭有一個小布熊,媽媽告訴我,我才知道是爸爸買我的.過了幾天,考試結(jié)果出來了,數(shù)學(xué)考了95.5分,語文考了98分,爸爸看見了我的考試成績,考得和我說得截然不同,就嚴厲地對我說:“蔚蔚,你不是說考了雙百嗎?怎么會變成這樣?你是不是為了要買小布熊來騙我呀!”“不......不是”。我說.爸爸就是不相信我,頓時,我的淚水不由自主的掉了下來,心想:我的爸爸不是好爸爸,是壞爸爸.
第二天,爸爸燒了一桌子豐盛的飯菜,還夾了一塊香氣逼人的雞腿給我,還說:"蔚蔚啊,昨天是我不好,不該對你大吼,我現(xiàn)在以豐盛的飯菜來彌補我 的歉意,雖然你這次沒考好,但以后可以再接再勵.
剎那間,我明白了:爸爸這樣嚴厲還是為了我好。
小學(xué)五年級作文 篇8
今天,我在文具店看到一只一次性鋼筆,筆桿上那可愛的小貓,白白的云朵,藍藍的天空,真是漂亮。我看了又看,愛不釋手。
忽然,耳邊傳來一陣甜美的聲音:“你好!蔽沂制婀郑瑔柕溃骸澳闶钦l。俊薄笆俏已,在你手里。”我低頭看著這支可愛的鋼筆。 “三個月前,我剛剛被制造出來。當我冒著熱氣,閃著光亮,來到這個世界,正升騰著的碳哥哥對我說:‘你那么美麗,我為你做出的犧牲是值得的'。希望你能在人們手中傳遞,為更多人服務(wù)’。之后我就躺在這,想象著我在小朋友手中快樂的舞蹈?蓻]想到,旁邊的鋼筆姊妹們都不理我,我十分奇怪,大聲告訴他們:我也是鋼筆?伤麄冋f:“你是一次性鋼筆,只能用一次,就丟掉了,對地球媽媽造成多少傷害啊。”我突然感覺手中的一次性鋼筆的顏色暗淡了許多!皨寢,媽媽,一次性鋼筆不好嗎?”媽媽語重心長地說:“制造一只一次性鋼筆和一只普通鋼筆,向地球排放的“碳”同樣多,而“碳”是造成全球變暖的罪魁禍首!蔽彝@支漂亮的一次性鋼筆,心想:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗!毙牡厣屏嫉娜瞬攀敲利、可愛的。這支鋼筆雖然外表美麗,內(nèi)心的容量卻太少……?那她還美麗嗎?我慢慢地、堅定地把她放回了原處,轉(zhuǎn)身離開了。
叔叔阿姨們,不要再制造一次性鋼筆了;親愛的同學(xué)們,不要再使用一次性鋼筆了!暗吞肌钡匿摴P才美麗!“低碳”的地球才健康!
小學(xué)五年級作文 篇9
話說孫悟空從西天取經(jīng)回來,被封成神仙,在天宮中過著逍遙自在的生活。有一天,他忽然心血來潮,想回自己的故鄉(xiāng)——花果山去看看。
于是,他帶上八戒,二人騰云駕霧,很快飛到了一個既陌生又有一點熟悉的地方。悟空變成了一個小孩,按下云頭,正好碰見一位當?shù)氐睦先耍蚩兆呱锨叭ミB忙問:“老爺爺,請問這兒是什么地方?”“這里就是著名的花果山!崩先嘶卮鸬健!盎ü?”悟空大吃一驚!笆前,有什么不對嗎?”“沒……沒什么!蔽蚩辙o別了老人,登上云端,把這事告訴了八戒!盎ü?”八戒也是一臉的驚訝。花果山現(xiàn)在早已沒有了往日的清靜和美麗,樹木沒有了,只剩下一大片樹樁;入口——瀑布也干涸了,只留下了幾滴污穢的水珠;以前這里到處都是小鹿、野兔,猴子更是滿山亂跑,可是現(xiàn)在連個鳥影都不見了;唯一有生命跡象的就是那些肥滾滾嗡嗡亂叫、有點像八戒的——蒼蠅,它們躺在一堆堆腐爛的動物尸體上嗮著太陽。“真不知道這里為什么會變成這樣,”悟空說,“呆子,你下去問問!辈灰粫私渚突貋砹耍瓉砣藗円驗榛ü綐淠径,就在山腳下建起了一家造紙廠,人們天天砍樹,樹木急劇減少,沒了樹木,水土大量流失,門口的瀑布也干涸了。不知什么時候,人們又興起了吃野味,花果山的'動物又首當其沖被獵人一個個扛下山,擺在了餐桌上。很快,動物們就銷聲匿跡了。久而久之,花果山就成了現(xiàn)在這個樣子。
“現(xiàn)在的人吶,為什么總是干出如此可悲的事情?就在我們說話的當兒,不知還有多少環(huán)境在遭到破壞呢!”八戒大發(fā)感嘆!皠e感嘆啦,我們得趕快回天宮了!薄盀槭裁?”八戒不解地問!盎厝ケWo我們的環(huán)境呀,我可不希望天宮也變成這樣,呆子,聽懂了沒?”說罷,二人半云半霧,騰空而去。
小學(xué)五年級作文 篇10
一直以來我都以為那是恨。
直到有一天我回眸視之,方才發(fā)現(xiàn),恨的深處是大愛。
曾經(jīng)的我,盲目無知。
那天的我,瞬間成熟。
曾經(jīng)的我,跟著親人們一起嘲笑父親放下城里薪水高、待遇好的工作不做,非要下鄉(xiāng)種田的舉動。殊不知,父親在我們眼中那么愚昧的舉動,僅僅是為了讓我們的環(huán)境更加清新,而默默承受了來自外界輿論的巨大壓力。
曾經(jīng)的我,覺得自己從來沒有得到過父愛。因為,父親對我的眼神是如此漠不關(guān)心,以至于我摔得渾身是傷,也得不到父親的`一句安慰。在寫關(guān)于父愛的作文時,我絞盡腦汁的胡編亂造,然后嘴上微笑著看那上面大的“優(yōu)”字,心頭卻涌起一股悲傷。
曾經(jīng)的我,認為父愛是個荒唐至極的名詞,在這塵世間,打著這偌大的幌子招搖撞騙。
直到那天,我接到了縣城重點中學(xué)的錄取通知書,收拾行李返校那天早晨,母親到村口送我,叮嚀了幾句。正當我將要跨入公共汽車之際,我回過頭來微笑著對母親搖了搖手,卻驀地發(fā)現(xiàn)父親正坐在家門注視著我,我們的目光一遇到一起,他馬上低下了頭,猛吸著煙袋。
回過身來,我的淚水頓時決堤??
原來,在我身邊,父愛從未缺席??
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