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八年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
從小就有一位恩師，她教會我要聆聽；從小就有一位恩師，她教會我要忍耐；從小就有一位恩師，她教會我要拼搏。
當春風(fēng)拂過楊柳，當夏雨打濕綠葉，當麥穗挺起頭來，當冰雪鋪滿大地。媽媽的愛在那一直沒變，從未離去。不近不遠，不濃不淡。
我的媽媽在外人眼里是一個平常的家庭主婦，雖然個子不高，卻顯得小巧玲瓏；雖然身材微胖，卻不顯臃腫；雖然學(xué)歷不高，卻告訴我不少做人的知識。她有一頭烏黑及腰的頭發(fā)，大眼，小嘴，時常掛著一副嚴肅的表情。
小時候，我一直跟著媽媽后面跑，什么事情都跟媽媽講，和爸爸可謂是一點話也不說，即使說話，也只是問一句：“爸，媽呢？”三四歲的我有點結(jié)巴，媽媽可為我操碎了心，到處找人問我的口吃怎么治，問了一個鎮(zhèn)上的`人都沒有結(jié)果。我覺得我的口吃肯定治不好了，媽媽卻安慰我，我的口吃一定能治好，我想，那時的媽媽一定比我更難受吧。
此后，她讓我每天念一遍文章給她聽，從一開始的600字文章10分鐘到1200字文章3分鐘。一共三年，一千多天，期間早晨從不間斷，我現(xiàn)在不口吃了，她聆聽著我讀每一篇文章，給我一個最棒的鼓勵，那種力量支持著我前行的道路。
當他們有天變老時，當他們想不起來或接不上話時，當他們啰啰嗦嗦重復(fù)著一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們；當他們忘記扣子綁鞋帶，當他們吃法時弄臟衣服，當他們梳頭時手不挺的顫抖，請不要催促他們。因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。只要你在他們眼前的時候，他們的心就會很溫暖。
如果有一天他們站也站不穩(wěn)，走也走不動的時候，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像——當年他們牽著你一樣。
八年級作文 篇2
我的記憶太差了！常常使生活中出現(xiàn)笑話與麻煩。
有一次我自己洗衣服，校服，襪子等等。本來我不估計先把襪子放進去的，但是為了泡一泡，好洗，就給先放進了盆子。等我洗完衣服，水已經(jīng)一片混濁了，看不見底了。所以我就忘了洗襪子，端起盆子將襪子和水一起倒入了馬桶。當?shù)沟倪^程中，我忽然看見白白的什么東西，一下子才想起那是我的襪子，但已經(jīng)來不及了！我再一看，早已無蹤無影了！媽媽知道后，狠狠的責(zé)怪我。媽媽擔心廁所會被堵住，也可惜了那雙白襪子。后來我講給別人聽，他們聽完都會發(fā)笑。
還有一次，在做課間操前，把英語卷放在日記本里，便把日記本塞到書包里。當做完課間操回來后，上英語課時，老師讓把英語卷拿出來，我就怎么也想不起來放哪兒了，把書包翻了個底朝天也沒找見，后來以為是男生把我的'卷子給藏了。但是，我后來還是慢慢的找見了。
唉……不知我的記性怎么這么差�。浚“Α�
八年級作文 篇3
我們班的語文老師飽學(xué)詩書，有著孔子治學(xué)的風(fēng)范，所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來稱呼他。
“夫子”的負責(zé)，在我們學(xué)�？墒浅隽嗣�，老班說“夫子”不抽煙不喝酒不打牌�！巴�！”我們?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個好丈夫。老班停了一下接著說：“他在家是從不做家務(wù)。”教室里的氣氛頓時來了個180。的大轉(zhuǎn)彎，講臺下頓時一片唏噓聲。這個“夫子”也太大男子主義了，那師母豈不是很可憐？老班咳了一下，又繼續(xù)說：“他在家的大部分時間都用在工作上了，給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料，都是他整理好一個字一個字輸入電腦的。他以前帶的班，高考語文成績總是全年級第一。碰上這樣一個好老師，是你們的運氣！”
說實話，老班說的一點兒不假，我們作文不好，“夫子”就找來很多的作文素材，打印出來給我們發(fā)下來。他一有空就自己出試卷給我們做，有時是針對語病，有時是針對閱讀，哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后，“夫子”又花大量時間給我們認真修改，發(fā)下來又額外抽時間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜，第二天照常給我們上課。
“夫子”脾氣很好，也很有耐心，上課積極投入，尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對工作的那份熱情，也常常悄悄分享著他上課時由自己內(nèi)心的滿足感所帶來的快樂。每次考試，如果我們成績不理想，“夫子”在分析完試卷后總會充滿信心地鼓勵我們，他從來沒有因為成績的'事情而責(zé)備過我們。記得“夫子”最常說的一句話就是：“當然嘍，一次考試并不能代表什么，只要堅持努力，我相信大家一定能考出好成績。”每次聽到“夫子”這句話時，我的內(nèi)心總感到一股溫暖的力量，也更加堅定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。
“夫子”非常有才氣，今年高考學(xué)校做宣傳的對聯(lián)就是“夫子”寫的，他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過對聯(lián)，春節(jié)的時候也擬過春聯(lián)，記得有一聯(lián)是這樣的：千日苦練乘神舟蟾宮折桂，一心耕耘迎奧運桃李滿園�！胺蜃印卑褜β�(lián)寫在黑板上，工工整整的楷體字，有板有眼，正如他的為人，嚴謹踏實，一絲不茍。
“夫子”寫了什么東西也總會拿到教室里來，讓我們做他的第一讀者，然后我們互相交流討論。當然“夫子”也會經(jīng)常在班上評我們的作文，我最喜歡“夫子”評我的作文了，“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里，言辭懇切，指點精當，讓我心悅誠服。在這樣的交流中，我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長。
有時，“夫子”會像個大孩子一樣好玩。記得有一次一個同學(xué)過生日，班上的同學(xué)都在唱生日歌，“夫子”走了進來。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班，大家都說有同學(xué)過生日，問“夫子”準備了什么禮物，“夫子”笑著說抱歉，不知道有同學(xué)生日，所以就沒準備什么。第二天，“夫子”帶來了兩個棒棒糖給那位過生日的同學(xué)，引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課，“夫子”卻說要得了棒棒糖的同學(xué)上臺做一個演講，全班“啊……”聲四起，起哄聲掌聲響成一片，有人感嘆：“天下沒有免費的棒棒糖！”全班笑倒一片�！胺蜃印毙χf：“這個棒棒糖名字起得真好，祝大家以后身體棒棒，學(xué)習(xí)棒棒！”此后，哪位同學(xué)生日，“夫子”都送兩個棒棒糖，然后得棒棒糖的同學(xué)做演講，這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。
八年級作文 篇4
我小時候有很多憧憬�？赐炅艘淮翁煳恼褂[，親眼目睹了降落的隕石，見著黑暗中九顆美麗的星球環(huán)繞著太陽，便想做一名天文學(xué)家，探索星空的奧秘。當我在顯微鏡下見到了血細胞的載氧運動，從三維空間中看到了肺泡的擴張，便又想做一名醫(yī)學(xué)家。親耳聆聽了貝多芬的《命運》與理查德·克萊德曼的《愛的協(xié)奏曲》，感受到了音樂對生命的熏陶，便又想做一名鋼琴家了。
……然而，這些夢想就如一個個七彩泡泡在它即將升空是爆破，將包含著我的理想的種粒灑落。
13歲的'查體，驗出了我的弱視，它對于我完美的生命是個莫大的缺憾，為什么早早沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已無法治愈。我要拖著這顆廢眼過完一生。醫(yī)生鑒定這屬于殘疾，我怎么用天文望遠鏡觀看我的星？我怎么用顯微鏡觀看我的細菌？而我的小手指卻也是發(fā)育缺陷，長的粗而短，我怎么去張弛幾個八度？我怎么去彈奏空靈的音符？
于是，開始冷漠，冷漠的對生活的一往情深，冷漠的對未來的信心百倍。
忽然有一天，在報上看到，有許多小生命剛出生就死去了。又有許多小孩生下來就是聾的，瞎的！
比起他們來，我是多么的幸運，多么的優(yōu)美。他們還沒有感覺到呼吸的快感，他們還沒有感覺到心跳的節(jié)奏。那些盲人只知道世界的黑暗，我的眼睛卻能看到迷人的光亮！我能真切地看見月的陰情圓缺，我能看見瀑布的飛流直下。我還有耳朵傾聽著天籟，我還有意識體驗生活的苦樂！
給我個生的機會，哪怕只有胃腸消化著紅豆角角，只像血吸蟲那樣咀嚼著半糜的食物，無聊墮落地活著，我還是要選擇生。只要有生就會有奇跡，更別說有可以思考的大腦，而只是欠缺著一點近乎完美的點綴。
看不了太陽的黑子，我可以看火紅的太陽，看不了雷同的細胞，我可以看多彩的微笑，彈奏不好鋼琴的鍵盤或提琴的琴弦，我可以聽覽整個樂隊的輝煌！
絲毫不遺憾——我的殘疾。
八年級作文 篇5
一天傍晚，媽媽下班回來，一臉神秘地對我說：“小唐，猜猜我給你帶回來了什么？”我十分好奇，問道：“什么呀？”只見媽媽緩緩將一個塑料袋打開，里面有一個塑料瓶子。我不禁伸長了脖子想看一個究竟。
突然，個瓶子里傳來了“咔咔咔”的爬動聲，我嚇了一跳：“這里面到底有什么？”媽媽見我這副模樣，笑著說：“你看看就知道啦！”
說著，她打開了瓶子，我往里面一望，只見一個圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜？不對不對，烏龜有這么黑？是甲魚？不對不對，甲魚的殼兒可不長這樣。正想著呢，那個小家伙猛地伸出了八條腿和兩個大鉗子。哦！是螃蟹啊！我驚喜極了，平時在飯桌上見螃蟹見多了，可是還從來沒有養(yǎng)過螃蟹呢！
我立馬以每秒超過30萬公里的“超光速”拿來了一個玻璃缸，順手往玻璃缸里面加了點水，還放了幾塊鵝卵石，哈，螃蟹的家大功告成了！
這不，那只可愛的小螃蟹已經(jīng)在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會兒爬到鵝卵石上，揮舞著它的兩個大鉗子，仿佛在說：“這里的地盤是我的！”;一會兒在水里游起了自由泳，弄得水花四濺；一會又鉆進了鵝卵石的縫隙底下，在那里乘個涼，睡個好覺。
最好玩的莫過于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福，我特意去網(wǎng)上查找了相關(guān)資料。網(wǎng)上說，小螃蟹愛吃燒好的蝦了。剛巧，我天天晚上都吃蝦。于是，我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著蝦，來到小螃蟹的缸旁邊，小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。
小螃蟹發(fā)現(xiàn)了食物，它敏捷地躥到蝦旁邊，謹慎地環(huán)顧四周，似乎想發(fā)現(xiàn)那些要跟它爭搶食物的敵人。結(jié)果它一眼看見了我，便朝著我揮舞起了大鉗子�！靶行行�，我走還不行嘛�！蔽铱扌Σ坏�，只得走開了。過了一會兒，我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見小螃蟹正在用它的兩個大鉗子夾著蝦，津津有味地品嘗著美味呢！
就這樣，小螃蟹伴我度過了許多時光。
一天，爸爸突然對我說：“小唐，明天我們把小螃蟹放生吧！”聽到這話，我驚訝極了：“為什么呀？小螃蟹不是生活得很好嗎？”爸爸語重心長地說：“以后，小螃蟹會越長越大的，你把小螃蟹放在這么小一個玻璃缸里，不是剝奪了它的自由嗎？”我一想，對呀，等小螃蟹長大了，呆在玻璃缸里多不自由呀。
于是，盡管十分的`不舍。我還是在第二天的傍晚來到了小區(qū)的河邊，將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里，便敏捷地動了起來，嘩嘩嘩地橫著爬到了大石頭底下，看著小螃蟹自由的樣子，我也開心極了。
現(xiàn)在，已經(jīng)有好長時間沒有見到小螃蟹了。不過，我相信，自由的小螃蟹，一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂！
八年級作文 篇6
我現(xiàn)在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓人有點惋惜。但相對的，現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是為了拼經(jīng)濟而從家鄉(xiāng)遷移過來，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動，其中舞蹈團最能表現(xiàn)本地的精神，和激勵人心的力與美；詩歌朗誦隊則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意；最后就是熱情洋溢的鼓隊了，這是我最喜歡的一項活動，因此我常會讓自己完全融入整個團體中，當我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動身體，那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前，精神無比振奮，看著大家快樂的表情，我也打從心底感到快樂！
在我們的活動里，大家都很努力的.表現(xiàn)出獨具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節(jié)慶活動，但是現(xiàn)在卻敞開心胸，不但開放媒體進行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認識本地居民的文化，并學(xué)會相互尊重及扶持，因為，我們都是鰲頭的快樂居民！
八年級作文 篇7
放學(xué)了，天空黑沉沉的，同學(xué)們快速地趕出校門，我和媽媽也急忙回家。
我們的前方，烏云籠罩著天空。這時，東邊的天空閃電一劃，出現(xiàn)了一道奪目的光亮，接著便聽到震耳欲聾的悶雷。重重的一聲，炸了開來，我心里更加著急了。剛到家，媽媽還沒來得及停好車，豆大的雨點有力地落在地上，打得窗戶啪啪直響。又是一個霹靂，雷聲震天。一霎間，雨像一個巨大的噴頭突然打開，水從天上傾瀉下來。一陣風(fēng)吹過，地上是的積水被吹得如煙，如霧，如波，似浪。一切都沉浸在茫茫的雨色之中…
漸漸的`云散了，雨住了，天空上也掛著美麗的彩虹。我來到院子里，院內(nèi)低洼處積滿了雨水，仿佛成了雨水的海洋。我把積水澆給屋檐下的花草，花草經(jīng)過雨水的滋潤，舒枝展葉，津津有味地吸收雨水帶給她的恩澤。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！蔽蚁胩K軾要描繪的暴風(fēng)雨也該如此吧!
八年級作文 篇8
說起我的晚餐也簡單，似乎向來就是這樣，一碗白米飯、炒時蔬、紅燒肉，如此而已。幾個月吃起來都不覺膩，倒是母親，每到周末就用小火熬上一鍋湯，每天晚上都和父親細嚼慢咽地喝上一碗。這湯或是雞湯、或是骨湯、或是魚湯，但總是香氣四溢，沁人心脾，有時竟整屋都彌漫著那濃香�？刹恢獮楹危课覐膩聿还忸櫮强阱�，母親常說：“喝點兒，對身體有好處。”卻被我搖頭拒絕。
那一年的冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，從學(xué)校走回家，感到異常困難。風(fēng)在臉龐上刻下無數(shù)利刀似的痕跡，把耳朵吹得冰冷而又雷聲大作，下起大雨，雨點像珠子一樣落在人的頭上、頸里、不一會兒，頭發(fā)全打濕了，衣服也差不多濕透。
回到家的我已成了落湯雞，沒等張口說話，就接連打了四五個噴嚏，明顯是感冒了。我喚著母親，她跑來著急又心痛地給我換上衣服，讓我靠在她身上，我病怏怏地靠著，越發(fā)就覺得寒冷。
吃下幾片藥，也不見好轉(zhuǎn)，手腳都凍僵了，這時，鐘聲當當?shù)仨懥似呦�，到了吃飯的時候，母親像是想起了什么，捧著一碗冒著熱氣的湯來到我的.面前，那一邊的燈光影射出一溯彎彎的新月，而我這邊，卻像太陽，他們被我吹動著，在面上泛著漣漪。抬頭看著母親，那溫和的目光讓我頓生溫暖之意。張開口喝進一匙濃湯，鮮美和熱量頓時涌上心頭，那香還在口中醞釀。再喝兩口、三口，我徹底被溫暖包圍了，母親的眼神依舊如此。她靜靜地注視，好象在注入無限的力量。讓我蕩漾在春水中一般，我的寒意被驅(qū)盡了，而后喝下的每一口，都是溫暖與感動。
有什么東西能像母愛一樣熬出愛的濃湯呢？咖啡是沖、綠茶是泡、牛奶是煮，而湯是熬。而母親用愛的小火熬出了一輪溫情的冬陽和散發(fā)關(guān)懷的濃湯。
八年級作文 篇9
花兒謝了，還要再開的時候；鳥兒飛了，還要再來的時候；生命已去，無法重來！因此，旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶，帶著微笑出發(fā)，在萬花叢中翩飛，采擷生命的芬芳。
——題記
他厭倦了官場，他不愿與庸俗合污同流，于是含笑選擇了“采菊東籬下，悠然見南山的恬淡的生活�！彼磺舐勥_，只愿“晨興理荒隱，帶月荷鋤歸。”盡管“草盛豆苗稀，”但他不管，他在微笑中出發(fā)，因為他在享受尋找一個真正自我的過程，這就夠了。他從田園勞作中找尋到失落后的充實；在與農(nóng)夫們的交往中感受到了心靈的和諧， 醉心山水體驗到了生命的芬芳……
在充滿血與火的歷史紙頁中間，我們慶幸，有一頁充滿了田野的清新微笑。
一朵百合，它沒有選擇在花瓶中供人觀賞，而是在微笑中扎根于荒郊野嶺。咆哮的山風(fēng)折磨它的莖葉，狂怒的雨鞭打它的花骨朵。它向著天空伸長手臂，沉默不語。風(fēng)雨過后，太陽疑惑地問它：“為何你要在這里與風(fēng)雨抗擊？為何要忍受痛苦？”“我在享受出發(fā)的快樂。風(fēng)雨磨煉了我的意志，讓我更能適應(yīng)今后的'一切�！卑俸险f著，激動地綻放出幸福的笑容。
挑戰(zhàn)，不僅僅是大樹的權(quán)利，一朵花也能享受生命的另一種芬芳的微笑。
如火如荼的超女比賽中，年齡最小的黃雅莉在最后“六進五”的總比賽中被淘汰了。她哭了。卻是微笑著哭的。她說：“雖然我被淘汰了，但我很快樂。在過去的訓(xùn)練比賽中，我享受了姐姐們的友情，磨煉了我自己。結(jié)果如何并不重要，重要的是，我認識了大家，也認識到了自己的不足。淘汰，對我而言，是一次新的出發(fā)！”
“淘汰，對我而言，是一次新的出發(fā)，”，能這樣想，這樣做，生活中就會永遠充滿微笑。
征程中，無限芬芳在等待著你，或許是磨難，或許是快樂。做一只蛹中的蝶，破繭而出，帶著微笑出發(fā)，在飛翔的過程中尋找屬于自己的芬芳吧！
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