(實(shí)用)實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
告別威風(fēng)凜凜的寅虎,就在迎接乖巧可愛(ài)的卯兔了。來(lái)到大街上,到處都掛滿了兔子、對(duì)聯(lián)、紅燈籠、中國(guó)結(jié)……
我們決定到鄉(xiāng)下奶媽家去過(guò)年。當(dāng)天,我非常盼望夜晚的到來(lái),可現(xiàn)在還是白天呢,看樣子我是在做白日夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的`等待和刺耳的鞭炮聲后,好不容易挨到了晚上,終于等到來(lái)了我心愛(ài)的五顏六色的煙花。
煙花點(diǎn)燃后,一束束煙花爭(zhēng)先恐后地噴出來(lái),就像一個(gè)彩色的小太陽(yáng)照亮了半邊天;又像一條彩虹直插云霄;還像一個(gè)個(gè)小孩的夢(mèng)想,時(shí)紅時(shí)黃隨風(fēng)浮在空中。這時(shí)我那不爭(zhēng)氣的哈欠一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了,我只好成了它的部下被逼著睡覺(jué)了。雖然沒(méi)有看到?jīng)_云火箭在晚上放會(huì)是什么樣子,但我想一定非常好看吧!
新年到了,離新學(xué)期也接近了,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),步步升高。
六年級(jí)年的作文 篇2
淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄,離開(kāi)了自己最親的白云媽媽,投入大地媽媽的懷抱。就在這時(shí),空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧,從遠(yuǎn)處看,就像白色的婚紗一樣,隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上開(kāi)了一個(gè)又一水花,美麗極了。
沙啦啦,沙啦啦......小雨撫摸過(guò)窗戶,窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈,弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹(shù)葉上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感嘆。
風(fēng)姐姐牽著小雨,落在我身上;涼涼的感覺(jué)劃過(guò)心頭,但涼中似乎摻著別的成分......
雨漸漸地停了,可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒(méi)有交響樂(lè)般的動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有宵夜去辦的恬暢,但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的.樂(lè)章。那一串串清脆悅耳的音符,在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲,它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!
六年級(jí)年的作文 篇3
我心中的茅盾是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不驕傲自滿的人。
茅盾爺爺在立志小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,全校有五十六個(gè)學(xué)生,分甲乙兩個(gè)班級(jí)。開(kāi)始因?yàn)槊┒艿哪挲g最小,所以被分在乙班。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)他的知識(shí)豐富應(yīng)該編在甲班,所以他很快就被調(diào)到甲班去讀書(shū)了。
他在上小學(xué)前,媽媽就開(kāi)始教他識(shí)字寫(xiě)字了。他學(xué)習(xí)非常專心,非常認(rèn)真。后來(lái),他到小學(xué)讀書(shū)就更加努力了。在小學(xué)讀書(shū),每一個(gè)星期,老師都要他們寫(xiě)一篇作文,而且是寫(xiě)史論,如《漢武帝論》等。剛開(kāi)始寫(xiě)這一種文章的時(shí)候,茅盾覺(jué)得無(wú)從下手,很難下筆。很快他就掌握了寫(xiě)作的方法,能夠滔滔不絕地寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)和看法。老師一出題目,他很快就能夠?qū)懗鲆黄恼。熟能生巧,?jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作以后,他的.作文越來(lái)越好,常常得到老師的夸獎(jiǎng),還獲得了獎(jiǎng)勵(lì),拿到了獎(jiǎng)品幾本童話書(shū)。
他還是一個(gè)孝敬父母的孩子,當(dāng)他父親生病躺在床上時(shí),茅盾就講《三國(guó)》故事給父親聽(tīng)。茅盾講得生動(dòng)有趣,他爸爸聽(tīng)得開(kāi)心地笑了。
小茅盾不但努力學(xué)習(xí),而且關(guān)心父母,真是一個(gè)好學(xué)生、好孩子。我一定要向他學(xué)習(xí),做我心中的榜樣。這就是我心中的茅盾。
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