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        五年級作文

        時間:2025-01-17 10:27:22 五年級 我要投稿

        五年級作文8篇(合集)

          在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級作文8篇(合集)

        五年級作文 篇1

          最近家里新買了一臺電腦,這可樂壞了我們家的網(wǎng)蟲。

          我們家的網(wǎng)蟲不是爸爸,不是弟弟,更不是我,而是老媽啦!老媽最喜歡看網(wǎng)上的淘寶網(wǎng)啊,天貓啊,東京啊……

          一次,她在網(wǎng)上看中了好幾樣寶貝,連衣裙,手表,花盆。她馬上點擊購買,連好評差評都不看!這可真是夠了!

          貨足足等了五六天才到,拆開一看,三樣感覺都很滿意?墒牵B衣裙一洗就氣球,手表沒用幾天就壞了,更可惡的是花盆,剛種了幾天的玫瑰花,卻因為花盆碎了,全死了!

          老媽氣極了,上網(wǎng)給了差評。沒過一會,電腦滴滴一響,原來是老板發(fā)消息了:

          “親,買了東西給好評唄。

          “你這什么店!東西質(zhì)量那么差!”媽媽生氣的`對電腦就大罵起來。

          “親!謝謝您的購物!”老板好像被嚇到了,馬上下線了。

          唉!這場風波何時能停。

        五年級作文 篇2

          我見過的眼神有很多,有悲哀的眼神,有渴望的眼神,有恐懼的眼神,還有吃驚的眼神……可是我永生難忘的.就是我考試兩種情況下媽媽不同的眼神。

          有一次,我考試沒考好,失落地走回家。只見媽媽正站在門口等我呢,她一見我走近,便問我考試的成績,我羞愧地低下了頭。霎時,我覺得周遭的空氣都凝固了,慢慢抬頭,只見媽媽眉頭緊鎖,兩只眼睛瞪得大大的,眼睛里的怒火都噴了出來,滿滿的全是憤怒,就連頭頂上的火山也噴發(fā)了。我隨她走進家門,剛一關(guān)上門,那劈頭蓋臉的“嚴刑拷打”便開始了。

          從那以后,我每次考前都會認真復(fù)習,考試成績也一直都名列前茅。記得有一次,我英語考試考了滿分,高高興興地走回家。照例在門口等我的媽媽老遠便看見了我的樣子,還沒等我走近呢,便開口說道:“怎么樣,這次是不是考得很好呀?”我開心地點了點頭,還把試卷拿給她看。一看是滿分,媽媽頓時興奮了,那漂亮的眼睛里直冒金星,仿佛中了什么大獎一般,抱著我就上去猛親,嘴中還不停地說著:“兒子,你太棒了!”看她這失控的樣子,我心想:媽媽這是怎么了,是不是發(fā)狂了?算了,只要讓媽媽滿意,我就開心了。

          這眼神是憤怒的,也是快樂的,但它卻一直陪伴著我,鞭策著我,我永遠都不會忘記的。

        五年級作文 篇3

          瞧,這家又要放炮了;聽,那家炮放的震天動地的。炮聲霹靂啪啦的響著,大家都知道,過年啦!

          過年代表著喜慶的日子到來了,大家在年里頭置辦一些年貨:小糖、瓜子、花生……一大堆好吃的。臘肉、豬肉、豬蹄、牛肉都香噴噴的出鍋,可把我們這些小孩們喜歡壞了。

          過年了,大家都出去買對聯(lián)。有的圖生意興隆的就買“生意興隆,財源滾滾 ”,有的圖吉利的就買“吉星高照萬事興 ,鴻運當頭全家福 ”。反正大街上看到的人都忙忙碌碌。等到過年的時候,家里的.親戚都聚在一起,喝杯小酒,打會兒小牌,看會春晚,放煙花等等,可熱鬧了。

          正月初一,自己家里的人包點餃子,圍繞著小桌子吃了起來,當然這是早餐;中午呢?親戚來拜年都在一起吃飯,大人們該給紅包的都給紅包,我們這些小孩說聲“謝謝! ”然后把紅包存在存錢罐里了。

          正月初二,家里的人正在吃湯圓,爸爸媽媽說“吃飯后,去拜年! ”我和姐姐吃完飯后開始準備出發(fā)“拜年嘍! ”

          “新年好呀,新年好! ”大人們見面的第一句話。他們敘會話,我們玩會撲克牌。大家有說有笑的,真快樂呀!

          其實,我是最喜歡過年的,不僅可以拿到壓歲錢,還可以吃到很多很多好吃的。雖然拜年很累,但還是我們孩子們最喜歡的。

          正月里來,炮聲霹靂啪啦的響個不停,好像在對我們說:“ 新年快樂!”

        五年級作文 篇4

          我的好爺爺身高一米六八,花白的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的`鼻梁,滿臉皺紋,有一副慈祥的面龐。

          爺爺非常愛我,爺爺每天送我上學(xué),接我回家,有時陪我走象棋,有是輔導(dǎo)我的學(xué)習。爺爺就像老師在學(xué)習上嚴格要求我,有一次,一道很難的拓展思維題難住了我,爺爺就給我耐心地講解,直到我聽清楚以后才松了口氣。

          爺爺又像個老保姆,在生活上處處關(guān)心我,一次停電了,我大汗直流,爺爺就一邊給我扇扇子,一邊跟我擦汗,而他自己卻熱得滿頭大汗。

        五年級作文 篇5

          一說到廈門這個地方,我想,大家應(yīng)該最先想到的是鼓浪嶼或者是廈門大學(xué)吧。這些地方景色優(yōu)美,令人陶醉。而廈門這個“寶藏”城市還有一處地方可以挖掘——貓街。

          來到頂澳仔,踏足這里,猶如置身貓的世界,一幅幅貓咪涂鴉栩栩如生,街道的各個角落無不充斥著貓咪的文化氣息,大到拱門、墻壁、掛燈彩旗,小到電線桿、配電箱,甚至小吃店的窗臺都被刷上了五彩繽紛、不同品種的貓咪卡通形象涂鴉。

          據(jù)說,這條街的貓比居民還要多,不過看著國慶假期這人山人海的游客,貓咪已經(jīng)成“稀有動物”了吧。在這條街上有一家貓咪博物館,十分新奇。

          走進貓咪博物館,最先映入眼簾的是一輛“火車”,“火車”里裝載著許多可愛的小貓咪:有加菲貓、暹羅貓、布偶貓、波斯貓,還有蘇格蘭折耳貓……一只只生龍活虎,跳來跳去。我迫不及待地走進“貓咪火車”,看見肥肥的'加菲貓正在捉弄暹羅貓,把暹羅貓氣得“喵喵”大叫。小加菲和布偶貓隔著一個窗子互相拍手。而橘貓在一旁睡覺,折耳貓高冷地站在最高處梳理自己的毛發(fā)。我伸手一摸,它們細膩的絨毛就好像是秋天的木棉花似的。我輕輕摸摸它們的下巴,它們倒也不害怕,反而親切地喵喵叫。

          廈門的貓街是有趣的,那里的貓咪是可愛的,是黏人的,一只一只的小奶貓喵喵叫喚的樣子在我腦海中揮之不去。

          擼貓記,真使我難以忘懷!

        五年級作文 篇6

          兩個哥哥今天要去跑步,老媽讓我也去了。

          晚上,我們一起在大姨媽家集合(她家靠近體育場),二哥換上了自己在學(xué)校籃球隊的特制球衣和褲,整個人特別有精神。我和大哥也換好了衣服和鞋子,在大姨媽的帶領(lǐng)下,我們雄糾糾、氣昂昂地出發(fā)了。

          出了大姨媽家的'院門,我們就開始慢跑了。一邊跑,我還一邊想:大晚上的,體育場肯定沒人,誰會晚上去跑步呀。當我們到了體育場后,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。體育場里滿滿地全是人,跑道上跑步的人尤其多,男女老幼都有。除了跳步的,還有許多人在做別的運動。如:打籃球、踢足球、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳舞,還有一些人在乒乓球館打乒乓球。運動方式真是多種多樣。

          體育場的跑道可長了,比我們學(xué)校的大多了,我跟在哥哥們的后面跑 一圈就跟不上他們了,只好陪大姨媽在那散步了。一邊還在心里想:多怪我平時運動少了,以后得多運動,爭取跟上哥哥們。

          我決定,暑假里,我一星期得堅持2-3次運動,爭取減點服肥,也有助于身體健康。

        五年級作文 篇7

          今日,早晨陽光明媚,風和日麗。媽媽對我說:“你在家看弟弟,我去買菜。注意:不能讓他摔跤哦!”“嗯!蔽尹c點頭。

          弟弟坐在床上玩積木,我也和他一起玩。我想上廁所,于是我將弟弟抱起,放入手推車中,把推車推到床邊,拿兩個積木讓他拿著,又把其他積木放到他面前。我對她說:“姐姐一會兒就回來,就在這玩積木,別怕出來哦!”我邊說邊走,我上完廁所,一直想著弟弟,一不小心差點摔跤。我洗完手,馬上跑到房間里,看到弟弟沒事,心中的那塊大石頭終于落地了,我長舒一口氣。我不想讓弟弟搭積木,因為那兒(搭積木的'那兒)光線昏暗,我的《朝花夕拾》還未看完,到另一個地方去看好,那邊有光。我把他推到離電腦前一米外,打開電腦,給弟弟聽兒歌。我坐在椅子上看書。過了一會兒,我看見他在望著我,我想:莫不是小便出了?我看了看地上——是濕的。弟弟小便出了,我將他推開,把拖把拿來,快速拖掉。我又沉浸在書的畫面里了。過了一會兒,弟弟有小便出了,我無奈地搖搖頭,心想:我又沒趕上把小便的時間,哦,他的褲子肯定濕了,哎!我過了一會兒,趕緊把小便!眹u——”我看見弟弟拉了小便,拉大便了。哦!好煩!我艱難地走動。我聽見媽媽說:“我來了!蔽倚南耄航K于來了!

          媽媽真辛苦,通過這次帶弟弟我知道了媽媽的苦。我一定要多幫助媽媽做事情。

        五年級作文 篇8

          未來的路很漫長,為了有個更輝煌的未來,我們必需從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習,未來是現(xiàn)在學(xué)習的動力。

          我們在成長的道路上會遇到很多的十字路口,在每一個路口都會徘徊,但是只要確定最終目標,就不會走錯,那就是未來的成功之路。

          要想有一個美好的未來,就要用雙手去創(chuàng)造,去拼搏。學(xué)會勤于思考,善于動腦,每一天老師所講的知識,我都會認真聽、用心記,因為我期望老師布置的作業(yè)我會全做對。我知道,時光不會倒流,今天已過去等待的是明天,明天還會有新的課程,還會有新的作業(yè),我期望看每次考試成績,每次考試結(jié)束后,我的心就會忐忑不安,我希望我的成績是優(yōu)秀的,我要奔著優(yōu)秀的成績而奮斗、而努力。

          小樹期望快點長大,小鳥期望在天空中自由自在的飛翔,大海期望禾小溪一樣唱出美麗打動人心的歌聲,太陽期望能把自己的光芒禾溫暖灑向大地,老師期望我們每一個個同學(xué)都可以健康成長,快樂的成長,將來都可以成為國家的棟梁,同學(xué)們期望看自己能考出優(yōu)秀的成績來,而父母期望著自己能考出優(yōu)秀的成績來,而父母想只要學(xué)習好什么都行,有次摔傷時她們會說:“考不上學(xué)都行只要沒有傷!边@些都是自己的'父母對我們的期望。

          我期望我未來是美好的,明亮的,燦爛的,所以我要為我美好的未來努力,再努力。

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