二年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　去年，爸爸在后院里種了幾棵葡萄樹(shù)，經(jīng)過(guò)精心培育，如今已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，我和爸爸別提有多高興了！爸爸又縱橫拉了幾根鐵絲，組成了一個(gè)葡萄架。

　　今年夏天，葡萄樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青青的、小小的葡萄，漸漸的，變成了紫瑩瑩的，可漂亮啦！我尤其喜愛(ài)雨后的葡萄。

　　今天上午剛下過(guò)一場(chǎng)雨，迷人的葡萄像洗過(guò)澡似的全身光滑油亮。我忍不住摘了一顆青葡萄放在嘴里嘗了嘗，酸酸的，涼涼的。而紫葡萄又酸又甜。葡萄水靈靈的，雨珠滴落在葡萄上，像一顆顆清涼的珍珠，又透又亮。我用手輕輕一碰，雨珠“滴答”一聲落在我手上，��！好涼好涼！不僅涼在手上，還涼到心里；抹在臉上，散發(fā)出一股迷人的清香；放在嘴里嘗，還有一種涼爽的感覺(jué)呢！

　　葉子遮蓋著一串串的葡萄，在雨水中舒展著，有的.是一大串葡萄平躺在葉子上，像一個(gè)穿著草綠衣裙、戴著淺綠帽子的小姑娘在荷葉上睡著；有的被一片嫩綠的葉子遮擋著，如同一個(gè)嬌嫩的小姑娘正害羞的躲在葉子后面。雨珠滾落在一片葉子上，就這樣滾啊滾，像幾個(gè)小朋友在快樂(lè)的玩?zhèn)髑颉ぁぁぁぁぁ?/p>

　　��！我愛(ài)我家后院的葡萄樹(shù)，更愛(ài)雨后的葡萄。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　黃山腳下，小張夫婦開(kāi)了一家手帕專賣店，因?yàn)閬?lái)玩的游客多，他們的生意一直很紅火。但是，自從他們店對(duì)面新開(kāi)的大型超市也賣各種精美的手帕后，小店的生意一落千丈。

　　旅游旺季快到了，每天來(lái)問(wèn)路的人不斷增加，但幾乎沒(méi)有人來(lái)買手帕。小張夫婦看在眼里，急在心里。小張泄氣地對(duì)妻子說(shuō)：“在這樣下去，我們就要關(guān)門了”，妻子沒(méi)有回答，只是嘆了口氣。

　　這是，只見(jiàn)一個(gè)小孩子在他們的小店門前停留了片刻，手里拿著地圖，查看著上山的路。妻子看見(jiàn)這一幕，突然對(duì)小張說(shuō)：“你看地圖正正方方的，像不像一塊手帕？假如我們把地圖印在手帕上，做成手帕的`地圖可以擦汗，又可以指路，這樣不是一舉兩的！”聽(tīng)了妻子的金點(diǎn)子，丈夫很贊成：“我們趕快行動(dòng)吧！”

　　印著地圖的手帕一上柜，就吸引了許多游客來(lái)購(gòu)買。每天路過(guò)來(lái)小店的游客一批又一批，小店的生意又紅火了。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　在生活中，美是無(wú)處不在的。

　　春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地變得五彩繽紛，這一切都是美的創(chuàng)造；一個(gè)孩子在下雨天把自己的傘借給別人，這也是一種美；一棵小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這種精神也是一種美的精神……

　　當(dāng)然，要發(fā)現(xiàn)美，就必須要一雙挖掘沒(méi)的.雙手和一雙看見(jiàn)沒(méi)的眼睛。

　　“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”這是季節(jié)美；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是景物美；“人歸落雁后，思發(fā)在花前”這是鄉(xiāng)情美。

　　如今社會(huì)壓力繁重，已讓我們身心都變得憔悴不堪，為了減輕自身負(fù)擔(dān)，讓我們?cè)诖撕粲�，生活中處處有美，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)懂得放松自己，為自己打造一個(gè)充滿美的世界。

　　總之，生活中處處有美，而真正的美就在我們心中。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　安瀾樓，坐落于我家鄉(xiāng)安康的漢江河畔，經(jīng)過(guò)安瀾樓的人，都忍不住佇立凝視，在心中暗暗贊它的美，嘆它的雄偉。

　　安瀾樓前面有一個(gè)小小的人工湖，陽(yáng)光投在湖上，反射著層層波光，就像展開(kāi)一幅斑斕的彩墨畫(huà)。淡藍(lán)色的湖水清澈見(jiàn)底，好像是一面鏡子，又好像柔軟的藍(lán)綢緞。湖中間有一個(gè)荷花形的噴泉，栩栩如生的假荷花上，立著一只展翅欲飛的仙鶴，從遠(yuǎn)處看，像真的一樣，幾條小魚(yú)從荷花下游過(guò)，生怕影響了這寧?kù)o的`池塘。

　　從近處看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)六角形的塔，有九層，巍然聳立。我來(lái)到塔內(nèi)，拾階而上，一層更比一層美，站在頂層，微風(fēng)吹拂著我的面頰，我感覺(jué)自己像是一只小鳥(niǎo)，伸伸翅膀就可以觸到蔚藍(lán)的天空。從塔上往下看，馬路上的汽車變小了，就像商場(chǎng)擺放的一個(gè)個(gè)汽車模型，真有趣！

　　靜謐的湖水和雄偉的安瀾樓，相襯在一起，多么讓人迷戀��！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　下了幾天雪，終于出太陽(yáng)了。我和媽媽坐在客廳的沙發(fā)上懶洋洋地曬著太陽(yáng)。

　　突然，媽媽問(wèn)我：“為什么冬天的太陽(yáng)能從南邊的窗戶照進(jìn)來(lái)？夏天的太陽(yáng)為什么卻從北邊的窗戶照進(jìn)來(lái)呢？”我一聽(tīng)，馬上想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面講的故事，我就把書(shū)上的`知識(shí)告訴了媽媽。媽媽笑了，說(shuō)：“我們來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”

　　我們用電燈當(dāng)太陽(yáng)，用皮球當(dāng)?shù)厍颉．?dāng)“地球”圍繞“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)“太陽(yáng)”光直射“地球”的北邊，有時(shí)候“太陽(yáng)”直射“地球”的南邊。媽媽告訴我，我們住在地球的北半球，太陽(yáng)直射北邊的時(shí)候，是我們的夏天，太陽(yáng)就能從北邊的窗戶照進(jìn)來(lái)。太陽(yáng)直射南邊的時(shí)候就是我們的冬天，太陽(yáng)就會(huì)從南邊的窗戶照進(jìn)來(lái)。

　　看來(lái)，只要我們留心，身邊到處都是學(xué)問(wèn)呀！多看書(shū)的好處真大呀！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天放學(xué)回來(lái)，媽媽問(wèn)我吃不吃蘋(píng)果，我一看，一個(gè)好大的蘋(píng)果呀!它是圓圓的，紅紅的，上面還有一個(gè)小小的蒂把。我一看它，覺(jué)得可愛(ài)極了，真的'就想吃了。

　　于是媽媽叫我快點(diǎn)去洗手。等我洗完手，媽媽已經(jīng)把蘋(píng)果皮和里面的骨頭都刮掉了，還把蘋(píng)果切成了兩半，媽媽給我一邊，媽媽自己吃一邊。蘋(píng)果脆脆的，水汪汪的，真的好甜呀。我大口大口地吃，一下子就吃完了，再一看，媽媽也吃完了。可是我還想吃，媽媽說(shuō)：“馬上就要吃晚餐了，再吃就會(huì)把肚子裝滿，就吃不下飯了，還是明天再吃吧�！蔽乙幌耄�覺(jué)得媽媽說(shuō)得也對(duì)，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，那以后我們可不可以每天都吃一個(gè)蘋(píng)果呢？”媽媽笑了，說(shuō)“放心吧，媽媽買了一大箱蘋(píng)果，你只管吃!”

二年級(jí)作文300字 篇7

　　我家有一盆吊蘭，比我的年齡大一歲，是爸媽快要結(jié)婚的時(shí)候，老爸從外婆家里搬來(lái)的，一直掛在陽(yáng)臺(tái)的晾干上。

　　一天，我意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子有些枯黃，枝條也變得稀稀疏疏了。我趕忙把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了粗心的老爸，這可把他急壞了，在接下去的幾天里，總見(jiàn)他圍著吊蘭轉(zhuǎn)，一會(huì)兒給它澆水，一會(huì)兒給它施肥，陽(yáng)光明媚的日子還專門把它掛在室外曬太陽(yáng)，就像照顧生病時(shí)候的媽媽一樣細(xì)心。

　　幾個(gè)星期后，吊蘭開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，又細(xì)又短，沒(méi)過(guò)幾天葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，一開(kāi)始是淺黃色的，葉子上還有兩根白色的葉脈。在老爸的悉心照料下葉子繼續(xù)長(zhǎng)大，根部還生出一根小莖，小莖上又長(zhǎng)葉子，偶爾風(fēng)從窗外吹來(lái)，葉子就擺起了動(dòng)人的舞姿，嫵媚極了。

　　在春末夏初的一天清晨，我去陽(yáng)臺(tái)看書(shū)無(wú)意間看了一眼吊蘭，驚奇地發(fā)現(xiàn)小莖上開(kāi)了幾朵雪白的'小花，每朵小花上都有五片花瓣，中間的花蕊是淡黃的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷清香。

　　現(xiàn)在我家的吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，恢復(fù)了往日的生機(jī)，它又成了我家陽(yáng)臺(tái)的一道亮麗風(fēng)景。老爸也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣每天清晨都給它澆半勺水，有時(shí)我會(huì)不解地問(wèn)老媽：“這下老爸可以松口氣了，為何他對(duì)吊蘭卻更用心了呢？”老媽會(huì)心地笑了笑，讓我更疑惑了。

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