六年級年的作文[匯編5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1

　　在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西�？炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道漂亮的弧線。

　　遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

　　近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的`，有紫的……星星點點，漂亮極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

　　樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采漂亮的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！

　　小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。

　　��！大自然真漂亮啊！

六年級年的作文 篇2

　　每天放學后，我都要經(jīng)過鄰居張叔叔的大門口，總能聽見鴿子那熟悉幽雅的聲雅的聲音：“咕咕”“咕咕”……我一聽到這種聲音就知道鴿子們一個個地在迎接我的到來。每當我聽到鴿子的聲音時就覺得它們是最可愛最美麗的動物。久而久之，我便喜歡上了鴿子，和它們成了好朋友。

　　后來，張叔叔把鴿子的`窩搬到了陽臺上。放學后，我一有空就跑到張叔叔家的平臺上看我最親密的伙伴——鴿子。我一走上陽臺，就能看見鴿子的美麗風姿。瞧，這只灰溜溜的鴿子，我給它取了個名字叫“小灰球先生”。小灰球先生的羽毛是淺灰色的，因為小灰球在著群鴿子最貪吃，是個小饞貓，成了一個胖子，肚挨圓滾滾的，快飛不動了。但現(xiàn)在小灰球在張叔叔的幫助下，已經(jīng)控制了飲食，不像以前那么胖了。鴿子中還有一只黑溜溜的叫“蛋兒”，是鴿子的“頭兒”，它長得最帥；乳白色的小尖嘴，黑綠色的脖子，黑紫色的胸部，像打了一個高雅的領(lǐng)結(jié)，它的身子、翅膀都是黑白相接的。仿佛穿上了一件雍容華貴的高級西裝，要多神氣有多神氣。人們都叫它“王子”。平時，鴿子們總跟著頭而到海面練飛，勤快著呢！

　　一個星期天，張叔叔要到外地出差，囑咐我?guī)椭�他照料在家里的那些鴿子。那天下午，突然下起了大雨，我心急如焚地跑到平臺上，之間鴿子的頭兒俯著身子和其他的鴿子一起正在發(fā)抖，快不行的樣子，就急忙把小鴿子抱到屋里，放在溫暖的地方。小鴿子睡了一會兒，慢慢地有了精神。這時，雨停了。小鴿子的頭兒飛到了屋里，看看小鴿子，又看看我，似乎在說：“謝謝你救了小鴿子……”

　　“咕咕”“咕咕”……這悅耳動聽的歡呼聲每天都伴隨著我起床、上學、回家……我永遠愛這些鴿子，愛這些象征人類和平的可愛的精靈……

六年級年的作文 篇3

　　夏姑姑剛匆匆地走去，秋故娘就踏著那豐收的腳步來到了我們的身邊。

　　在果園里，那紅彤彤的小蘋果好似一團團小火焰；那黃黃的梨子好似一盞盞小燈籠；那晶瑩剔透的葡萄似珍珠般的掛在大樹上。

　　在田野里，那金黃的`稻谷在秋風里翩翩起舞，田野蕩起了金色的海浪。

　　在楓樹林里，紅紅的楓樹像一位位畫家，他畫呀，畫呀，把整個楓樹林畫成了紅色的。樹林在秋風里擺動，好像一把把火把。

　　這就是多姿多彩、五彩繽紛的秋天！

六年級年的作文 篇4

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，同時也帶來了她的孩子——春雨。初到這兒，頑皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起來，他們東瞧瞧，西跑跑，把沉睡了一冬的大地沾得濕濕的，變得和以前一樣溫柔、松軟，散發(fā)出陣陣泥土的芳香。

　　瞧！春雨落在草地上，被禁錮了一冬的小草探出那圓圓的腦袋，扭了扭那纖細的腰肢，睜開它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里，那些庸倦無力+的花兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水。剎那間，它們立即變得精神充沛，慢慢地綻開了笑臉。春雨落在竹園里，小春筍從泥土里冒出來，沐浴著春雨，個個神清氣爽，挺直了腰桿，像勇敢的士兵在保家衛(wèi)國。

　　春雨娃娃聞著春的香氣，欣賞著大自然的勃勃生機，使出渾身解數(shù)裝點著大地母親。春雨走到哪里，哪里就變得五彩繽紛，生機勃勃。粉色的.桃花、嫩綠的小草、金黃的菜花……“哇，母親多美呀！”春雨們看著這一切變化，高興地又蹦又跳，歡快地唱起了歌兒“叮�！�…咚咚……”

　　我愛春天，更愛春天那貴如油的春雨。

六年級年的作文 篇5

　　中國文化博大精深，中國傳統(tǒng)美食作為其中一脈分支，蘊含著很深奧的智慧。今天，我便體會到了餃子的美味和其中蘊含的智慧。

　　當我把餃子皮放在手上，我發(fā)現(xiàn)它是圓形的。在周長相等的圖形中，圓形的面積是最大的，這樣可以包更多的肉。我們也要像餃子皮一樣，盡量地吸收更多的知識，讓自己的內(nèi)涵更加豐富。

　　我聽過這樣一個故事：有一次，海倫·凱勒和朋友一起來到一片大森林，海倫·凱勒問朋友：“你看到了什么？”她的朋友說：“我看到了許多的樹木和花草。”海倫·凱勒說：“我的手能撫摸樹木粗糙的樹干，感受到樹木這些年經(jīng)歷過的風風雨雨，我的雙腳放在小草和小花的旁邊，可以感受到它們那頑強的生命力�！�

　　我們應(yīng)該向海倫·凱勒學習，用心多方面多角度去感受世界，發(fā)現(xiàn)世界上的美。也許我們會因為自己不是殘疾人而感到慶幸，但是有些時候我們卻不如那些殘疾人們。因為他們更會用心靈感受世界，而我們不會。

　　接著，我們要在餃子皮上放肉了。肉不能放太多，也不能放太少，放太多了餃子皮會撐破，放太少了會沒有味道。這正像我們的生活一樣，要懂得取舍之道。人生的'道路上有太多風景，有許多人會被電腦游戲所誘惑而不愿意學習，雖然書可能沒有電腦游戲好玩，但是讀書有百利而無一害，玩電腦游戲正好相反。你覺得書這道風景外表不好看，但只要你跨過了這一道坎，你將會看到里面有花，有草，有瀑布。有些東西雖然表面很美麗，但是當你得到它的時候，總會發(fā)現(xiàn)，里面毫無意義，就如同電腦游戲一樣。

　　當我們包好餃子后，發(fā)現(xiàn)每個人包的餃子形狀不一，有月牙餃，有三角餃，還有魚形餃。這就像每個人都有不同的性格，有活潑開朗的，有靦腆的，還有內(nèi)向的，就像龍生九子，各有不同。重要的是，每個人都要有自己的性格，可以驕傲自豪，但不能過度孤芳自賞；可以謙遜，但不能過度妄自菲薄。我們應(yīng)該在保存自己特色的同時，取長補短。

　　餃子煮好了，在品嘗這美味餃子的同時，一種自豪感油然而生。這如人生的道路一樣，要靠自己活出來，所以我們要珍惜生活。

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