六年級(jí)作文9篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
一戶農(nóng)家的書桌上有一盞明亮的小油燈,它明天都照著小主人在桌上寫作業(yè)。主人總是帶著它出去讀書。
有一天,明亮的燈芯變得驕傲了,整天對(duì)燈罩怨這怨那的,好像燈罩一無(wú)是處,反而還在給燈芯產(chǎn)生一些不好的負(fù)面影響。
這一天晚上,燈芯終于忍無(wú)可忍了,大聲地對(duì)燈罩說(shuō):“你這個(gè)討人厭的`家伙每天擋著我,快點(diǎn)給我滾到一邊去,少在這兒給我添麻煩。”
燈罩急了,“我不討人厭!我全是為了你好!睙粜練饧睌牧,沖著燈罩吼:“為了我好?你自己不會(huì)發(fā)光,還在這里礙手礙腳地?fù)跷野l(fā)出的光。”
燈罩聽了,說(shuō):“我真的是為了你好。我沒(méi)有擋你的光,我只是在為你擋風(fēng)!
燈芯蠻橫地吵著:“快滾開,我用不著你擋風(fēng)!”燈罩沒(méi)辦法,只好傷心地走開。
燈芯這下高興了,使出全身的力氣燃放火焰,把房子照得和白天一樣亮,不一會(huì)它的身子搖來(lái)?yè)u去,盡管穩(wěn)了一下,可還是被吹滅。
房子變得一片昏暗。主人連忙又換了一個(gè)燈芯,又罩上了燈罩。
六年級(jí)作文 篇2
祝你幸福!
河流的幸福,在于以清澈澆灌于田野,花叢,樹木,奉獻(xiàn)給魚兒以幸福和溫馨,所以河流在嘩嘩唱歌。
蜜蜂的幸福,在于辛勤采蜜,通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)吧采下的花粉都釀成蜂蜜送給人類。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
小鳥的幸福,在于當(dāng)人們煩悶的時(shí)候,飛到枝頭,用歌聲給人們解乏。所以小鳥在藍(lán)天下自由地飛翔。
蠟燭的幸福,在于燃燒自己照亮別人。所以,蠟燭頭頂?shù)腵小黃帽總是在歡快地蹦跳。
花朵的幸福,在于讓大地五彩繽紛。所以,花朵每天伴著風(fēng)兒跳著天鵝舞。
道路的幸福,在于連接了城鄉(xiāng),整天疏散機(jī)動(dòng)車、非動(dòng)車和人的流水。所以,路開心地與大山緊緊相偎。
我的幸福在于在學(xué)校幫助同學(xué),哪怕是借一支鉛筆、一塊橡皮,雖然是那么微不足道,但我會(huì)因此感到快樂(lè)。所以,我總是在幸福的海洋里自由飄蕩。
幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),房使心靈豐滿充實(shí)。
六年級(jí)作文 篇3
只要想起外公外婆,我心中便會(huì)泛起陣陣酸意。外公扶著外婆一瘸一拐漸漸遠(yuǎn)去的背影,永遠(yuǎn)的、深深地烙在了我的腦海里。
六年前一個(gè)秋天的黃昏,我和哥哥正在吃飯,表妹跑進(jìn)屋里,高興的說(shuō):“哥,姐,姑父姑媽回來(lái)了!”姑媽?我先是一愣,然后反應(yīng)了過(guò)來(lái),爸媽回來(lái)了。在我剛滿月的時(shí)候,父母就為了生計(jì)外出打工,所以我對(duì)父母幾乎沒(méi)有什么印象。但是,接下來(lái)的日子,我很快的接受了他們,父母的關(guān)懷讓我感到很幸福。
大概過(guò)了半個(gè)月,媽媽提出要把我和哥哥接到外地去跟他們一起,理由是外面各方面都要比家里好些,有利于我們更好的成長(zhǎng)。外公外婆沒(méi)有說(shuō)話,外公悶頭抽著煙,外婆手在不停的揉動(dòng)著。雖然當(dāng)時(shí)我還小,但是我很清楚,外公外婆在難過(guò),他們舍不得我和哥哥。我和哥哥從小就是外公和外婆含辛茹苦的拉扯大的,突然說(shuō)要把我們接走,心里的不好受可想而知?墒,那時(shí)候我被能和爸媽在一起的幸福沖昏了頭腦,被能看到外面更精彩的世界吸引著,我興奮的呼喊道:“!太好了!太好了!我要去!我要去!”
走的那天,外公沒(méi)有來(lái),而離別的傷感勝過(guò)了離開的喜悅,我哭的很傷心,抱著外婆,說(shuō):“我會(huì)經(jīng);貋(lái)看您的,我會(huì)經(jīng);貋(lái)看您的!”可是,外公始終不曾出現(xiàn),直到要上車的那一剎那,外公突然從旁邊的樹叢里走了出來(lái),手里拿著我和哥哥最喜歡的棕葉編織的蜻蜓,說(shuō):“去那了,好好學(xué)習(xí)!”轉(zhuǎn)身的那剎那,兩行清淚忍不住的流了出來(lái)。我看到了。鼻子更是一酸,想拉住外公?墒谴叽偕宪嚨穆曇糇屛译x外公越來(lái)越遠(yuǎn)。車上,我伸出頭想再看看外公外婆,可是,看到的只是外公攙扶著外婆遠(yuǎn)去的背影,他們,頭也沒(méi)回。天,飄起了蒙蒙細(xì)雨,外公外婆的身影,慢慢的消失在我的視線里……
如今,我的.生活中,再也不會(huì)出現(xiàn)外公那慈祥的面孔,那背著我去玩耍并不寬厚的背,我再也享受不到了。曾經(jīng)的棕葉蜻蜓,曾經(jīng)的叮囑,曾經(jīng)的嬉戲,成了我心中永恒的懷念!
外公扶著外婆離開的背影,在夢(mèng)中總會(huì)清晰出現(xiàn),醒來(lái)后,我總是淚流滿面。真的真的好懷念跟外公外婆在一起的日子!
懷念那段離我遠(yuǎn)去的童年時(shí)光……
懷念外公外婆的音容笑貌……
懷念那載滿我童年回憶的棕葉蜻蜓……
六年級(jí)作文 篇4
七年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校里的活動(dòng)很多,其中也包括校園足球聯(lián)賽。
班級(jí)里進(jìn)行報(bào)名,八人制,六個(gè)男生,兩個(gè)女生和幾名替補(bǔ)。報(bào)名差不多快結(jié)束,可剩下幾個(gè)名額就空在那里,沒(méi)有人報(bào)名。
有同學(xué)從后面推了我一下,示意我報(bào)名,“你不在校本課里踢得還可以嗎?”他說(shuō)道!盃顟B(tài)好,運(yùn)氣好而已。”我回答道。事實(shí)上,我也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的足球,但也就一兩個(gè)月,并且似乎都是最菜的。但是,別的人貌似連足球都沒(méi)有真正地接觸過(guò),我起碼還學(xué)了幾個(gè)月吧。后面校隊(duì)同學(xué)小c走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“你雖然踢得比較菜,但也不至于是預(yù)備隊(duì)倒數(shù)第一的!蔽肄D(zhuǎn)頭給了他一個(gè)不屑的眼神,再看看周圍的人,似乎都對(duì)足球一臉茫然!八懔,否則班級(jí)連比賽都參加不了!庇谑俏冶銏(bào)名了。
幾天后,分組分出來(lái)了,我們班c組,與八班、十一班同組。八班有兩個(gè)校隊(duì)的,并且都踢得不錯(cuò)。十一班足球校隊(duì)的沒(méi)有,但籃球校隊(duì)的'倒有好幾個(gè)。而我們班只有一個(gè)校隊(duì)隊(duì)員,在校隊(duì)里還是屬于比較菜的。
班級(jí)開始自行組織訓(xùn)練,為了培養(yǎng)默契,我們連續(xù)好幾天放學(xué)后留下來(lái)訓(xùn)練,就算是剛下過(guò)雨,場(chǎng)地比較濕滑,我們也會(huì)留下來(lái)訓(xùn)練。有一次沒(méi)球還厚著臉皮向校隊(duì)借球。但在體育課上幾場(chǎng)比賽踢下來(lái)總覺(jué)得并沒(méi)有明顯的進(jìn)步。跟八班比,技術(shù)上輸,跟十一班比,他們耐力好,比賽輸定了。
經(jīng)過(guò)了幾周的等待,比賽正式開始,并沒(méi)有發(fā)生什么奇跡。十一班靠著一種猥瑣的戰(zhàn)術(shù),1:0戰(zhàn)勝八班,和我們班踢平。我們班又和八班踢成0:3。最終在小組積分上排名倒數(shù)第一,并沒(méi)有出現(xiàn)在決賽。
這次比賽雖然輸了,但是如果我當(dāng)時(shí)選擇沉默,不參加比賽,或許我們班成績(jī)會(huì)更差。雖然最終沒(méi)有取得佳績(jī),但在這次訓(xùn)練的過(guò)程中,激發(fā)了我們對(duì)足球的興趣。過(guò)程才是最重要的,結(jié)果并不是最重要的。
六年級(jí)作文 篇5
把生活的熱望
匯聚成激越的蟬鳴
放歌
這火紅的季節(jié)
池塘的.藕荷
梨花帶雨
蜂飛蝶舞
似少女嬌羞的面龐
夜半的蛙鳴
時(shí)起時(shí)落
如天籟般的夜曲歌唱
田間的瓜果熟了
香飄十里八鄉(xiāng)
燈火闌珊處
幾聲犬吠
卻道是故人歸望
笙歌悠揚(yáng)
村姑的裙裾曳地
旋轉(zhuǎn)如風(fēng)
抖落滿天星光
田埂上
耳畔傳來(lái)農(nóng)作物
嗶嗶啵啵拔節(jié)的聲響
幸福的喜悅
在人們的心頭
燃燒
生長(zhǎng)
六年級(jí)作文 篇6
風(fēng),蕩滌著天空;鳥兒,搏擊著蒼穹……天藍(lán)若洗,云輕如絮,一切一切都美好的無(wú)可挑剔,唯有,秋風(fēng)中,沮喪后悔的我。
那是去年十一黃金周的一天上午,我在姐姐家畫手抄報(bào)。姐姐見(jiàn)我畫出來(lái)的花邊團(tuán)又美觀又精致,便對(duì)我說(shuō):“妹妹,你下午有空嗎?”“有啊!”“那下午我到你家來(lái),你教我畫花邊,好嗎?”姐姐懇求道。我一聽,便爽快地答應(yīng)了姐姐的要求。
午飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天下午有一個(gè)生日宴會(huì),你去參加嗎?”我聽了,疑惑地問(wèn):“今天是誰(shuí)的生日?”“琳琳!蔽疫@才想起琳琳今天是十二歲生日。琳琳是我媽媽同事的女兒,我們關(guān)系十分好。我本想說(shuō)好,可這會(huì)兒又想起了上午答應(yīng)姐姐的事。便說(shuō):“考慮考慮!眿寢屄犃苏f(shuō):“有什么事嗎?”我聽了便說(shuō):“上午我已經(jīng)答應(yīng)了姐姐讓她下午到咱家畫手抄報(bào)!卑职致犃苏f(shuō):“那又沒(méi)關(guān)系,手抄報(bào)天天都可以畫,可這事只有今天才有,你先去參加生日宴會(huì),回來(lái)再向她解釋吧!”我想:爸爸說(shuō)的也對(duì),不如過(guò)會(huì)兒在微信里跟她說(shuō)一聲。我邊想邊說(shuō):“那好,我們走吧!”于是,我和爸爸、媽媽就一起去參加生日宴會(huì)了。
就在臨出門的'一霎那,還是有點(diǎn)擔(dān)心姐姐找不著我人會(huì)著急的,可是爸媽說(shuō)話一打岔,我就把發(fā)微信的事忘了。
傍晚,生日宴散了,我和爸爸、媽媽回家了,可我還沉浸在剛才宴會(huì)的氣氛中。不一會(huì)兒,我又想起了姐姐,便拔起腿朝姐姐家奔去。一到姐姐家門口,我便覺(jué)得一片寂靜。走進(jìn)姐姐的房間一看,只見(jiàn)姐姐一個(gè)人呆坐在床上,氣得臉都發(fā)青了。她一見(jiàn)是我便立刻站了起來(lái)!澳阆挛绲侥膬喝チ耍俊苯憬闵鷼獾貑(wèn)道!拔,我去…參,參加生日…宴,宴會(huì)了!蔽逸p聲吞吞吐吐地說(shuō)道。姐姐一聽頓時(shí)火冒三丈,大聲地說(shuō)道:“你知不知道,我從下午二點(diǎn)一直等到四點(diǎn),見(jiàn)你家沒(méi)人,我就只好回家了!”“對(duì),對(duì)不起。”“對(duì)不起,現(xiàn)在你說(shuō)這些還有用嗎?上午你明明已經(jīng)答應(yīng)我到你家來(lái)畫手抄報(bào)的!苯憬汨F著臉說(shuō)。
一陣風(fēng)過(guò),一片葉落,蕭瑟的秋風(fēng)打擊著懊悔沮喪的我。就在那一瞬間,我仿佛什么都明白了:做為一個(gè)人,最重要的就是誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,你也就什么都沒(méi)有了。一個(gè)人最基本的原則也是誠(chéng)信,你做不到誠(chéng)信,時(shí)間久了,就沒(méi)有人再會(huì)相信你。
六年級(jí)作文 篇7
童年的時(shí)光天真爛漫,童年的友情純潔無(wú)暇。
記得在上六年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了我們班上的三位同學(xué),我們都很談的來(lái),在一起也很快樂(lè)。我心中就默默地認(rèn)為,認(rèn)識(shí)這三位同學(xué)是我小學(xué)中最值得高興而且驕傲的事?墒嵌潭痰囊粚W(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。
一眨眼,一轉(zhuǎn)身,我們天各一方。離別的日子總是痛苦的,體會(huì)思念是難熬的。于是,日日想,夜夜念:與他們聚在一起,互訴衷腸?墒,當(dāng)真的三年之后,又聚在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)時(shí),那些在心中壓抑了許久的話語(yǔ)卻難以開口。三年了,物是人非,我們之間似乎已經(jīng)有了一層隔膜?v使把三年前那記憶中的笑臉與現(xiàn)在重疊,那種感覺(jué)已經(jīng)不知何時(shí)消退了,留在心中的,只是那可能永遠(yuǎn)也不能表露出來(lái)的思念。面對(duì)三年后的'情況,是我始料不及的,心中的那份思念上又加上的無(wú)奈,失望與惆悵。相見(jiàn)不如懷念,畢竟懷念還可以保留當(dāng)年無(wú)拘無(wú)束交流的畫面,在一起互相開玩笑的畫面,在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的畫面。而相見(jiàn)帶來(lái)的只是壓抑與惆悵。往日無(wú)話不談的朋友,今昔成了最熟悉的陌生人。
相見(jiàn)不如懷念。
六年級(jí)作文 篇8
“儂來(lái)阿里啦?我來(lái)儂屋里樓下!
“啊!咯咋弄弄啦?”聽到這風(fēng)雨中傳來(lái)的聲音,我心里想:誰(shuí)這么無(wú)聊,下雨天這么冷,站在樓梯口打電話?我緊縮著脖子,一路小跑下了樓。一個(gè)年邁的老奶奶出現(xiàn)在我面前,她拿著手機(jī),正在大聲地講著。我心里不禁有些擔(dān)心:這么大的雨,老奶奶為什么不在家里呆著呢?
從她的言語(yǔ)中,我知道,老奶奶知道女兒喜歡吃栗子,就在自家樓下買了來(lái),怕這熱騰騰的`栗子涼了不好吃,便急匆匆地給女兒送來(lái),可是女兒卻不在家。于是,她就在站這風(fēng)雨中,懷抱著栗子,等著女兒回來(lái)。
等待,或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是件小事,可是在這樣嚴(yán)寒的天氣里,對(duì)老奶奶來(lái)說(shuō)呢?我不禁打量起眼前的這位老奶奶。她身著過(guò)時(shí)的咖啡色棉襖,穿一條普通的黑褲子,面容憔悴,兩鬢斑白如霜,那拿著電話的手不住地顫抖著,撐傘的手也抖得厲害,雨絲斜斜的,都快打濕她的衣服了。她在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,臉上布滿了焦急的神情,手卻不忘捂緊那袋鼓鼓的栗子。我心想:她一定是為女兒操碎了心,才會(huì)如此的蒼老。
老奶奶在雨中徘徊著……
我走了一段路,滿懷疑惑地回頭張望了一下,老奶奶還在那兒站著。她,還要在這風(fēng)雨中等多久呢?一分鐘、十分鐘、半小時(shí),還是更多……寒風(fēng)、冷雨。容顏老、鬢如霜的她卻帶著熱乎乎的栗子,心甘情愿地在雨中等女兒那么久,這就是母親。我的心不禁顫動(dòng)了。
成長(zhǎng)中,也許我們只在意自己在做什么,卻不曾想到替別人做些什么,也沒(méi)想到過(guò)別人在為我們做些什么。尤其是我們忽略了身邊的親人為我們所做的一切。雨中,老奶奶的身影,又浮現(xiàn)在我的眼前,我想起了自己母親那雙滄桑的手……
心似乎被針刺了一下,眼已淚水模糊。
六年級(jí)作文 篇9
從小,我就希望像一只魚兒一樣,自由自在地在海水中游玩?墒牵@是不可能的。怎么辦呢?對(duì)了,我可以自己發(fā)明一種在水中便于呼吸,而又小巧的機(jī)器!
直到今天,我所發(fā)明的這種機(jī)器才正式誕生了!我為它取名為“海水寶貝”。這個(gè)寶貝如珍珠大小。下海時(shí),只要把它含在嘴里就可以了。你并不用擔(dān)心它供氧不足。因?yàn)樗怯煤Kl(fā)電的,它能先把海水吸進(jìn)珠子里,然后通過(guò)過(guò)濾器變化成新鮮的氧氣。
為了驗(yàn)證它的功效如何,我和我的小伙伴們組成了一個(gè)“海底”旅游團(tuán)一起去我們夢(mèng)寐以求的海底“旅游”!
穿上泳裝,含下“海水寶貝”之后,我們便一一跳到了海里,進(jìn)到了海底。海底可真漂亮!在電視上我常從上面看見(jiàn)一些漂亮的熱帶魚,可從來(lái)沒(méi)有這么近距離的.接觸?,前面游來(lái)了一條黃色的,上面還有帶有紅色斑馬線的條紋的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的不知名的魚,她招來(lái)了她的同伴與許多熱帶魚,成千上萬(wàn)。一起圍著我們這些“不明生物”;蛟S是因?yàn)樗鼈兛磻T了一些帶著氧氣瓶的人們,沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們這些看似門有任何供氧工具的人吧!但她們還是那樣溫順,把身子倚在我們的臉上,尾巴拍打著我們的頭發(fā),和我們一起做游戲。
正當(dāng)我們玩得起興時(shí),一群鯊魚游了過(guò)來(lái),它們其實(shí)并不像電視里演得那樣可怕,它們的脾氣很好,用身子把我和我的伙伴們一起托了起來(lái),向前方游去。在路上,也有許多魚兒疑惑的看著我們,但隨著我座下的這只鯊魚的一聲嚎叫,魚兒們?nèi)急徽偌瘉?lái),跟在這支龐大的對(duì)伍后面。哦,原來(lái)魚兒們也有屬于它們自己的語(yǔ)言呢!說(shuō)不定,我座下的這只鯊魚就是“萬(wàn)魚之王”呢!
看看表,也已下午5點(diǎn)了,我得趕家了,否則媽媽會(huì)擔(dān)心的。于是,我只好拜別魚兒,淚眼朦朧地像它們招手,隨后上了岸。
“啊,我成功了,我的發(fā)明成功了”我高興地說(shuō)道。其實(shí)科學(xué)的力量是強(qiáng)大的,只要我們認(rèn)真研究初中,勇于實(shí)踐,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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