五年級(jí)打羽毛球作文[通用6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)打羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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五年級(jí)打羽毛球作文1
今天一大早，我就和媽媽下樓去打羽毛球。
剛一到樓下，我就立刻準(zhǔn)備“迎接”媽媽的球�！芭�！”那個(gè)羽毛球一邊旋轉(zhuǎn)著一邊快速向我飛來，我使勁一躍，用球拍往前一拍，那個(gè)羽毛球就又“改變了主意”，往媽媽那邊飛去。我們也不示弱，從側(cè)面往前一打，可那球像喝醉了酒似的，歪歪斜斜向我飛來，眼看就要掉進(jìn)溝里了，正好一陣風(fēng)吹來，球總算掉在了旁邊。我跑過去揀走球，裝作要打的.樣子，就在媽媽舉起球拍準(zhǔn)備打的空，我冷不防打了個(gè)低球。媽媽還沒反應(yīng)過來是怎么回事，那個(gè)球就已經(jīng)落在地上了。媽媽很不服氣，便來了個(gè)高空球，我急忙把球拍往上一拍，往前快速地打出去，羽毛球就好像是一只潔白的小白鴿，在空中飛來飛去。我就在媽媽打來打去時(shí)，把球往上一打，盡管媽媽跳出來去接那一球，但因?yàn)榍蝻w得太高了，媽媽還是沒能接住。
接下來，我提議說：“打十分制的球吧？”媽媽說：“行！我們打吧。我們打吧�！庇谑俏蚁劝l(fā)球，媽媽快速接住并把球往我這邊打，媽媽得一分…….我也來了個(gè)從后面打過來的打法，媽媽又接住了，我再用往上空一打，媽媽雖然伸長了手臂，想夠到球，可是就在他準(zhǔn)備好后，那個(gè)球又沒有力氣了，就在媽媽眼前落下來，二比四，媽媽還是二分。我“奮起直追”，終于和媽媽打了個(gè)平手。但后一球媽媽失手，我一分，贏了這場比賽。這時(shí)我已是大汗淋漓了，于是我們拿起球拍回家了。
今天真開心!
五年級(jí)打羽毛球作文2
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上。右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢!再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么?”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的'延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子;第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵;后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯(cuò)，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄�，我覺的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
五年級(jí)打羽毛球作文3
春天，陽光明媚，白云朵朵，樹頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱歌，湖水像鏡子似的.映照著藍(lán)天，偶爾有魚兒的潑刺聲打破了湖水的平靜……
下午一點(diǎn)左右，我和媽媽一起去東湖打羽毛球，我興奮極了。我們首先選一個(gè)寬闊的草坪，準(zhǔn)備“開工”了，我拿出羽毛球拍，再把另一個(gè)球拍遞給了媽媽。好戲上演了！只見羽毛球被媽媽高高扔在空中，接著被猛地抽打出去，就像猛虎一樣向我撲來，讓我毫無招架之力。連打了好幾場，我都被媽媽窮追猛打，打得落花流水。
我很不服氣，便把球拍摔在地上，賭氣不打了。媽媽走過來說：“沒關(guān)系，這只是游戲而已，沒必要這樣，再說了，只要勤學(xué)苦練，終究會(huì)學(xué)好的�！甭犃藡寢尩脑�，我又燃起了斗志，便格外認(rèn)真地練了一個(gè)小時(shí)，媽媽覺得時(shí)機(jī)已成熟，讓我再和她打一輪，我欣然應(yīng)戰(zhàn)。說時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地跳起來，盯著羽毛球，使勁一揮拍打了過去，想給她一個(gè)措手不及。媽媽也不讓著我了，使出渾身之力，揚(yáng)起球拍，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)向我又打了過來。羽毛球就像小鳥一樣在我們中間飛來飛去，我們誰也不讓誰，局面僵持了很久。就這樣，我們倆的比分不分勝負(fù)，打得激烈極了！媽媽不愧為家庭第一羽毛球手，由于手法“快、準(zhǔn)、狠”，后我失敗了。雖然我輸了，但我受益匪淺：
只要永不放棄、堅(jiān)持到底，才會(huì)成為真正的贏家，這也是打羽毛球的精神所在。
五年級(jí)打羽毛球作文4
在我成長的過程中，有許多難忘記的事。但是學(xué)打羽毛球讓我難忘。
在我三歲的時(shí)候，爸爸教我打羽毛球。爸爸告訴我，要想打好羽毛球，首先要不怕苦不怕累，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)的。當(dāng)時(shí)我想我肯定能堅(jiān)持。然后爸爸先教我從握拍開始，再教我怎樣發(fā)球，接球的要領(lǐng)。
我按照爸爸說得動(dòng)作一筆一劃的.來學(xué)，爸爸也在旁邊一步一步的給我指出錯(cuò)誤的地方，一會(huì)還給我作出示范。剛開始我很興奮，也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。可是過了沒多久，我就有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)爸爸說：“爸爸，能不能換一個(gè)動(dòng)作，老是一個(gè)動(dòng)作，太沒意思了�！卑职中πφf：“那怎么行呢，基礎(chǔ)動(dòng)作做不好，就影響打球。就像一棟大樓，地基不穩(wěn)，早晚有一天會(huì)倒塌的。”聽了爸爸的話，雖然我不太明白，但是我還是堅(jiān)持了下來。
過了一個(gè)禮拜，我終于能我好球拍了，爸爸開始教我發(fā)球，“一，二，三，四，”爸爸喊著口令，做著示范，沒多久我就學(xué)的滾瓜爛熟了。我覺得自己學(xué)的差不多了，就像爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。爸爸無奈之下答應(yīng)了。
比賽開始了，爸爸三下五除二的贏了我。剛開始我很傷心，想不通為什么我不會(huì)贏。我終明白了，是我技術(shù)不行，而且鍛煉的少，很多東西都沒學(xué)會(huì)呢。從此以后，我發(fā)奮練習(xí)，不懂就學(xué)，慢慢地技術(shù)有了長進(jìn)。我又一次向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)。
比賽剛開始，我們爸爸可以是不相上下，直到后一盤時(shí)，爸爸使用了他的必殺技，高空一擊，猛的一扣，因?yàn)樗俣忍欤覜]反映過來，球落地了，我輸了。哎!我還是沒超過爸爸。
雖然我沒贏，但是讓明白了不管做什么事都要堅(jiān)持到底，不怕苦不怕累，要打好基礎(chǔ)。
五年級(jí)打羽毛球作文5
星期日的下午，媽媽看到我長時(shí)間坐在那里寫作業(yè)，就提議一起打羽毛球。
我還沒有等媽媽問我打不打，就高興得跳了起來，說：“我打！我打！”也許是我好久沒有運(yùn)動(dòng)了，媽媽看到我這么想打，立即從袋子里取出兩個(gè)球拍，和一個(gè)軟軟的'羽毛球。一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”！
我把羽毛球拿了起來，向天上一扔，然后，把球拍用力地一揮，結(jié)果，羽毛球就像一個(gè)淘氣的孩子，我撲了空，差一點(diǎn)還摔了一跤。我很不服，又換了一種方式：把球拍放低點(diǎn)，再把羽毛球松開，讓它掉落，后把球拍向前一拍，羽毛球就像一名小傘兵一樣飛了過去，可是，媽媽笑了一下，輕輕一拍，羽毛球又飛了過來，這對(duì)媽媽來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。沒辦法，媽媽就像一位常勝將軍，而我就是她的手下敗將，雖然是這樣，但是我還不放棄，一定要打敗媽媽！
整整練了一個(gè)下午，功夫不負(fù)有心人，我終于可以與媽媽“抗衡”了！只見我把羽毛球一扔，用了九牛二虎之力揮了一下球拍，頓時(shí)，羽毛球就像子彈似的，“嗖”的一下，它飛快地向媽媽那移動(dòng)，還沒有等媽媽反應(yīng)過來，球已經(jīng)穿過媽媽身旁，“啪”的一聲落在地上，哈哈，媽媽輸了，我高興得手舞足蹈。
這個(gè)事情告訴我們：失敗了不要放棄，只要堅(jiān)持，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。
五年級(jí)打羽毛球作文6
嘿嘿，告訴你們一個(gè)好消息，爸爸給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班，每個(gè)星期天下午沒事，可以去學(xué)羽毛球啦!
下午一點(diǎn)鐘，我和爸爸繞圈問人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大，地面也很滑，旁邊還有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受著周圍的好時(shí)光，那里有個(gè)公司在羽毛球比賽呢。
上課了，鄭老師先教我們學(xué)做幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，慢跑了一圈，可真累。然后，鄭老師教我們?cè)趺窗l(fā)球：“首先，握住羽毛球拍，拿著羽毛球，當(dāng)發(fā)球時(shí)，要握緊羽毛球和球拍。好了，我們先來練習(xí)一下吧!”
我握緊羽毛球，緊接著“備球”的一聲，我們立即將球放下，等球扔到膝蓋這里時(shí)，趕緊用球拍將球打向網(wǎng)門。真棒啊!第一球就打進(jìn)了!接著，我們就這樣來回練習(xí)，中間還要鉆著“狗洞”。
就這樣練了好長時(shí)間，終于，鄭老師說可以雙方投打了。我選了個(gè)小胖墩，跟他斗了起來。我這個(gè)小瘦子跟那個(gè)小胖子到底誰會(huì)贏呢?嘿嘿，待會(huì)兒有好戲看了。
PK!我和這個(gè)小胖子開始PK了�！皣W”，我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務(wù)。小胖子不虧是小胖子，打個(gè)球也慢慢吞吞的，我與他斗了十回，全是我贏，而且還有一次，我一不小心將球砸到他頭上，逗得我哈哈大笑。
我們暈乎乎地打著，“啪啪”幾聲打破了我們的`歡笑聲，原來是集合了。我們收拾好羽毛球，慌慌張張地跑回集合。
終于，老師說下課了，呆在苦籠子里的“小鳥”們一哄而散，爸爸放下報(bào)紙，說：“有沒有進(jìn)步?走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
羽毛球可真好玩!還可以鍛煉身體呢!
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