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        游三年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-01-10 08:57:58 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的游三年級(jí)作文匯總【4篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的游三年級(jí)作文匯總【4篇】

        游三年級(jí)作文 篇1

          今天一大早吃過(guò)飯,爸爸就開(kāi)著車(chē)子帶我們?nèi)ブ卦峦妗?/p>

          我們一到,就看見(jiàn)大門(mén)口掛著一個(gè)大大的屏幕,第一行寫(xiě)著“ 20xx年重陽(yáng)節(jié)重元寺大型放生活動(dòng)”,第二行寫(xiě)著“ 慈悲、 護(hù)生、關(guān)愛(ài)、孝親”, 這時(shí)我們恍然大悟今天可是重陽(yáng)節(jié)呀!

          我們從大門(mén)進(jìn)去,看到湖的兩側(cè)排列著放生的隊(duì)伍,他們有的在放魚(yú);有的在放蝦;有的'在放烏龜;有的在放泥鰍;還有的在放黃膳,岸上圍滿(mǎn)了觀看的人群。放生活動(dòng)結(jié)束后,湖面上游著好多好多的剛被放生的小動(dòng)物,它們不時(shí)地抬起頭看著岸上的人們,好像是在對(duì)放生的人說(shuō):“謝謝你們放了我們”。

          我們看了很久都不愿意離去,快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得太快,不知不覺(jué)到了關(guān)園的時(shí)間了,觀看的人們戀戀不舍地離開(kāi)了重元寺,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)水中的小動(dòng)物們說(shuō):“再見(jiàn)啦,有空我再來(lái)看你們”,我邊走邊暗暗下定決心:一定要保護(hù)小動(dòng)物。

          這是我過(guò)的最有意義的一天了。

        游三年級(jí)作文 篇2

          秋季來(lái)臨,要開(kāi)始秋游了,這次的秋游不一樣,要讓家長(zhǎng)一起去,不帶手機(jī)耳機(jī)電腦。

          這一天開(kāi)始了,媽媽們和爸爸們都到了現(xiàn)場(chǎng),沐雨晴媽媽從她的保時(shí)捷車(chē)上下來(lái)了,長(zhǎng)得好美,接著,下來(lái)一個(gè)帥氣的男人,那是沐雨晴的爸爸。緊跟著一輛車(chē)下來(lái)了兩個(gè)保鏢。第三輛車(chē)下來(lái)一位女士,哦,原來(lái)是白蝶的`媽媽?zhuān)椎L(zhǎng)得那叫一個(gè)像,只是白蝶媽媽是短頭發(fā)。

          在校車(chē)?yán),他們有說(shuō)有笑,他們要去柆么新月大花園。剛一到,就有同學(xué)喊著說(shuō)餓,然后就迅速翻開(kāi)書(shū)包把準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)吃,有的家長(zhǎng)勸阻,說(shuō):孩子啊,吃零食不好啊,吃我給你做的便當(dāng)吧,有營(yíng)養(yǎng)。有的同學(xué)不聽(tīng)話(huà),就說(shuō)零食好吃,哪像你做的。白蝶還算乖,禮貌地向媽媽鞠了一個(gè)躬,表示感謝,然后吃起來(lái)。再看看旁邊的沐雨晴,她一點(diǎn)都不餓,就算她餓,她也知道,柆么新月大花園的規(guī)矩是剛到不能吃東西,這是很久以前一個(gè)故事,一個(gè)公主來(lái)到這里,剛到就餓,隨手拿她小包里的一個(gè)面包吃起來(lái),一吃就有厄運(yùn)來(lái)了,頓時(shí)花園出來(lái)了三朵食人花,把公主吃了。沐雨晴的媽媽說(shuō):孩子你餓嗎?餓就來(lái)媽媽這里吃便當(dāng)啊。沐雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跟王老師示意可以走了,王老師讓大家收拾收拾垃圾,準(zhǔn)備走。

        游三年級(jí)作文 篇3

          今天是十月三日,國(guó)慶長(zhǎng)假的第三天,爸爸為了讓我們放松放松,決定帶著我們?nèi)ラ_(kāi)封玩。

          到了開(kāi)封,爸爸帶我們?nèi)チ擞忻木包c(diǎn)----天波楊府。到了大門(mén)前,看到“天波楊府”幾個(gè)大字,我就問(wèn)爸爸為什么古代的'人寫(xiě)字總是從右往左念呢。爸爸告訴我說(shuō),以前的人認(rèn)為右為上,左為下。

          走進(jìn)大門(mén),迎面看到一面照壁,上面寫(xiě)著“一門(mén)忠烈楊家將”。繞過(guò)照壁,我們看到了一個(gè)很大的院子,里面有很多古老的房子、山水、花草樹(shù)木…….看起來(lái)非常漂亮。院子的正中間的房子是“孝嚴(yán)祠”和“無(wú)佞樓”,兩邊是“東配殿”和“西配殿”,往前走是“演兵場(chǎng)”,“演兵場(chǎng)”的正前方是“點(diǎn)將臺(tái)”。再往前走,還有很多很多的房子。

          轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí),我們都覺(jué)得累了,就在一個(gè)湖邊休息,爸爸說(shuō),這個(gè)湖就叫“楊家湖”。楊家世代忠良,忠心報(bào)國(guó),宋太宗皇帝就賜給他們一座大府邸,并題名“天波楊府”。

          今天游玩了一整天,腿腳酸疼,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí),而且以后我一定要向楊家人一樣做個(gè)正直、忠誠(chéng)的人。

        游三年級(jí)作文 篇4

          哈哈!姐姐最后把“象棋大樓”弄倒了,所以她將在明天為我和媽媽服務(wù)一天,端茶送水不能有怨言啦!這是怎么回事呢?還得從象棋的新玩法說(shuō)起。

          說(shuō)實(shí)話(huà),我的象棋技術(shù)有限,主要原因是家中爸爸和爺爺兩位象棋高手不陪我練,所以,我重新發(fā)明了象棋的新玩法——用象棋來(lái)疊高樓。媽媽見(jiàn)我和姐姐玩得歡,也玩性大發(fā)加入我們的行列。媽媽還將“疊高游戲”與“貼胡子”結(jié)合了起來(lái),給我們說(shuō)了一種更加刺激的疊高游戲。媽媽繪聲繪色地講述著游戲規(guī)則:“我們輪流疊放象棋子,可以將棋子歪斜擺放,以為難對(duì)方。但放棋子時(shí)一定也要小心,千萬(wàn)不要讓棋子大廈倒塌,否則就會(huì)得到紙條胡子,貼在臉上。而最終胡子最多的人就要在明天為大家服務(wù)一天哦!如果棋子用完,大廈沒(méi)倒,就可以減少一根胡須……”

          “媽媽?zhuān)蹅冮_(kāi)始玩吧!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我和姐姐迫不及待了。我一邊催促媽媽?zhuān)贿厡⑼该鞯南笃搴凶油采弦豢郏鳛橄笃宕髲B的基座,我們就可以在盒子上蓋房子了!我最小,所以她們讓我先擺放棋子,姐姐接著輕輕放上一個(gè)棋子。媽媽最“壞”,輪到她放時(shí),她就將棋子交錯(cuò)著擺在上面,給我的擺放增加了難度。我們都變得更加小心翼翼,一顆一顆地將棋子疊放起來(lái),蓋成了一座近似“比薩斜塔”的白色棋子大廈。

          散在床上的棋子越來(lái)越少,危樓卻越來(lái)越高,氣氛也越來(lái)越緊張。不一會(huì)兒,媽媽放過(guò)之后,就只剩下兩顆棋子了。姐姐拿起一顆,深呼吸后將棋子輕輕地放了上去!安灰寡!不要倒呀!……”姐姐生怕把房子弄倒,嘴里一直祈禱著。危樓晃動(dòng)一下之后,竟然安然無(wú)恙。

          啊,該我了!為什么最后一顆棋子輪到我呢?要是放上去倒了,我可就要“長(zhǎng)胡子”了。我拿起白色的棋子,猶豫不決,心中默念著:“高樓,你可千萬(wàn)別在我放了棋子后就倒了呀!”媽媽她們倆則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍:“哈哈,要倒了!”不管三七二十一了,我屏著呼吸將棋子輕輕地往大廈上一放。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,危樓轟然倒塌,夷為平地,棋子散落在床上!癘h,mygod!”按照游戲規(guī)則,我要貼上紙胡子了。媽媽迅速扯下一根紙條,要求我貼在自己的臉上。貼胡子的過(guò)程實(shí)在不雅,得用自己的唾沫將紙條粘在臉上,感覺(jué)膩膩的`,真不好受!

          好幾個(gè)回合過(guò)去了,姐姐和媽媽的臉上都只是一兩根胡子,而我的臉上有好幾根。為了擺脫胡須,大家都在接下來(lái)的幾個(gè)回合中異常小心,所以有好幾次大廈都在我們?nèi)说呐ο挛∪煌α,?dāng)然按照規(guī)則,我們也可以扯下胡須。最后,大家都沒(méi)有了胡須,決定最后一局定輸贏。我們依舊小心地?cái)[放著棋子,可就在幾次擺放后,輪到姐姐之時(shí),姐姐不小心將棋子大樓弄倒了。“耶!姐姐輸了,姐姐明天要為我們服務(wù)啰!”我歡呼著,而姐姐卻是一臉沮喪。

          這個(gè)游戲很好玩吧!不信,你也試試吧!

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